Ttulo del Sermn: "Ven y ve"

Escritura: Juan 1:43-51

1. COMIENDO MINIGALLETAS: Los nios sern divididos en equipos para comer una mini galletas de
"chocolate chips" o cualquier otra galletita. Cada miembro correr hacia la mesa donde se encuentren
las galletitas y coger una, comindosela completamente antes de correr al equipo para que el prximo
jugador haga lo mismo continuando as la competencia.
2. CARRERA COMPARTIDA: Se harn dos equipos. Un jugador de cada equipo correr a una mesa donde
habr juguetes, libros y/o dulces. Cada jugador coger uno de los artculos y lo compartir con el
prximo jugador. Se continuar hasta que todo el equipo haya tenido la oportunidad de compartir.
3. MARCHA COMPARTIDA: Deje que los nios, por turno, sean lderes de la Marcha Compartida. Los
nios pueden marchar con la cadencia AMAMOS A JESS, S LO AMAMOS, COMPARTE A JESS, S,
S, S, COMPARTE A JESS (o algo similar).
4. AVIONES DE PAPEL: Provale a los nios material para hacer aviones de papel. (Si la maestra no sabe
cmo doblar el papel para hacer un avin, puede conseguir las instrucciones en Internet.) Los nios
podrn escribir palabras o frases del versculo de la leccin de hoy o de la oracin y luego volar sus
aviones para COMPARTIR las Buenas Nuevas. Los nios pueden enviarse los aviones los unos a los
otros y cada vez que cojan un avin, leern una de las palabras o frases escritas.
5. BOLSILLOS DE GALLETAS: Provale a los nios material para que corten 2 crculos del tamao de una
galleta. Dgales que escriban en su galleta BUENAS NUEVAS DE JESS y la decoren. Pegarn parte
de la galleta, dejando un espacio como si la galleta fuera un bolsillito. En lo que se seca, los nios
podrn escribir algunas de las Buenas Nuevas de Jess en papelitos que sean un poco ms largos que
el dimetro de la galleta. Cuando la pega est seca los pondrn dentro del bolsillito. Anime a los nios a
compartir su galleta con alguien fuera de la clase.
6. SUSURRO EN CRCULO: Dgale a los nios que formen un crculo y luego se sienten. Una
persona/maestra/lder le dir suavemente al odo de uno de los nios palabras que tengan que ver con
la leccin de hoy como Comparte las Buenas Nuevas de Jess; Comparte a Jess con tus amigos, Ven
y ve que el Seor es bueno, etc.). Cada nio le susurrar esa frase al odo de su vecino y la persona al
final del crculo dir lo que le dijo su vecino en voz alta. Luego compararn lo que dijo el lder con lo que
se recibi al final. Contine susurrando mientras el tiempo lo permita.
7. COMPARTIENDO LAS BUENAS NUEVAS: Deje que los nios hagan varias pancartas con la frase
BUENAS NUEVAS DE JESS, las decoren y comparten con los otros salones si tienen la aprobacin de
los otros maestros. Pueden dejar una pancarta en cada saln que visiten y decirles acerca de las
BUENAS NUEVAS de Jess. Si saben alguna cancin de las buenas nuevas, la clase tambin podra
cantarle y compartir esa cancin en cada saln que visiten.
8. BANDERINES DE LAS BUENAS NUEVAS: Dele a los nios un papel largo y estrecho para hacer un
bandern de las BUENAS NUEVAS. Asegrese que los nios tienen materiales como brillito, etiquetas
engomadas, globos, lentejuelas en colores, etc. para decorar su bandern. Los banderines pueden ser
pegados con cinta adhesiva en puertas, tablones de edictos (bulletin boards) en la iglesia o en el saln.