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    sur 5

    NYSCOMMONCOREMATHEMATICSCURRICULUM

    Lesson5

    81

    Lesson5:NegativeExponentsandtheLawsofExponents

    Classwork

    .
    Definition:Foranypositivenumber andforanypositiveinteger ,wedefine

    Notethatthisdefinitionofnegativeexponentssays 1 isjustthereciprocal of .

    Asaconsequenceofthedefinition,forapositive andallintegers ,weget

    Exercise1
    Verifythegeneralstatement

    for

    3and

    5.

    Exercise2
    Whatisthevalueof 3

    10

    Lesson5:
    Date:
    2013CommonCore,Inc.Somerightsreserved.commoncore.org

    NegativeExponentsandtheLawsofExponents
    4/4/14
    Thisworkislicensedundera
    CreativeCommonsAttributionNonCommercialShareAlike3.0UnportedLicense.

    S.17

    NYSCOMMONCOREMATHEMATICSCURRICULUM

    Exercise3
    Whatisthevalueof 3

    10

    Lesson5

    81

    Exercise4
    Writethecompleteexpandedformofthedecimal4.728inexponentialnotation.

    ForExercises510,writeanequivalentexpression,inexponentialnotation,totheonegivenandsimplifyasmuchas
    possible.

    Exercise5

    Exercise8

    Let beanonzeronumber.

    Exercise6

    Exercise9

    1
    8

    Let beanonzeronumber.

    Exercise7

    Exercise10

    32

    Let , betwononzeronumbers.

    Lesson5:
    Date:
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    S.18

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    Lesson5

    81

    Weacceptthatforpositivenumbers , andallintegers and ,

    Weclaim:

    forallintegers ,

    foranyinteger

    Exercise11
    19
    19

    Exercise12

    Exercise13
    Ifwelet

    1in(11), beanyinteger,and beanypositivenumber,whatdoweget?

    Lesson5:
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    S.19

    NYSCOMMONCOREMATHEMATICSCURRICULUM

    Exercise14
    Showdirectlythat

    Lesson5

    81

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    S.20

    NYSCOMMONCOREMATHEMATICSCURRICULUM

    81

    Lesson5

    ProblemSet

    1.

    Compute:3

    Compute:5

    3
    5

    3
    5

    Compute.Foranonzeronumber, :

    2.

    17.6 .

    Withoutusing(10),showdirectlythat 17.6

    3.

    Withoutusing(10),show(prove)thatforanywholenumber andanypositivenumber ,

    4.

    Showdirectlywithoutusing(13)that

    .
    .

    2.8

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    S.21

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