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ACADMICA
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PLANEACIN DE CLASE
DOCENTE:
ASIGNATURA: Matemticas
GRADO: 8A
PERIODO: 1
SECUENCIACIN
DEL APRENDIZAJE
DURACION
FASE AFECTIVA:
1. Presentacin de la asignatura y pautas de trabajo.
2. Prueba Diagnstica sobre operaciones con nmeros
enteros y reales (ley de signos y propiedades de la
potenciacin y la radicalizacin).
3. Correccin de la prueba para aclarar dudas y precisar
conceptos
4. Video: Y para qu sirve el lgebra?
FASE COGNITIVA:
1. Concepto y elementos de una expresin algebraica.
(mapa conceptual)
2. Reduccin de trminos semejantes. (Modelacin con base
en ejercicios propuestos en el tablero)
FASE PRODUCTIVA:
1. Realizacin taller No 1, por parejas (en clase).
2. Consultar Biografa de Al-Juarismi y elaboracin de un
friso acerca de su vida y obra.
3. Evaluacin escrita-individual por competencias.
BIBLIOGRAFA:
RECURSOS
4 horasclase
3 horasclase
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Tablero
Cuaderno
Gua de trabajo
Internet
Computador
Video beam
Cartulina
Lpiz
Colores
3 horasclase
HETEROEVALUACIN
:
Revisin
taller
No 1 y consulta
bibliogrfica.
Evaluacin
escrita.
COEVALUACIN:
Puesta
en
comn prueba
diagnstica.
Conversatorio
con Base en el
video.
2 horasclase
OBSERVACIONES:
(a mano).
23 de febrero: actividad proyecto de personera. La
evaluacin queda aplazada para el 25 de feb.
COORDINADOR:
GESTIN
ACADMICA
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