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Facultad de Psicologa
Materia: Teora y Tcnica de Exploracin y
Diagnstico Psicolgico. Mdulo II. Ctedra I.
Cuadernillo de Orientacin
al Alumno
Prof. Adjunta a cargo: Lic. Graciela Mnica Peker
2010
Indice:
1- Organizacin de la materia
2- Normas y Condiciones para la administracin de la
Batera Psicodiagnstica
3- Hoja de consentimiento para la administracin de la
practica
1-Organizacin de la materia
Metodologa de trabajo
La metodologa de esta materia est compuesta por clases tericas y clases
prcticas. La asistencia a las mismas es de carcter obligatorio.
Tericos: Se dictarn las clases sobre teora y tcnica de los Instrumentos de
evaluacin psicolgica denominados tests proyectivos. La bibliografa obligatoria y
optativa constar en el Programa general de la materia.
Prcticos: Se ensear la administracin de cada tcnica y se supervisarn las
bateras psicodiagnsticas en el proceso de interpretacin e integracin
diagnstica.
Trabajos Prcticos
Cada alumno deber realizar la toma de una Batera Psicodiagnstica a un nio o
a un adulto.
Toma individual: Consta de 3 o 4 encuentros para la aplicacin de la Entrevista y
todos los tests grficos, el Cuestionario Desiderativo y el Test de Relaciones
Objetales (TRO) y/o Test de Apercepcin Infantil (CAT-A).
Batera de Adultos:
-
Batera de Nios:
-
Sistema de Evaluacin
a) Administracin de una batera psicodiagnstica.
b) Se evaluar la administracin de cada tcnica y se supervisar en las
fechas determinadas para su entrega por la ctedra.
c) Dos parciales escritos con fechas a determinar por la ctedra.
d) Los alumnos podrn promocionar la materia si han obtenido en cada
instancia (parciales y batera) una nota de 7 o superior a sta. De lo
contrario pasan a examen final oral.
e) La carpeta original quedar para la ctedra y cada alumno se quedar con
una copia de la misma.
4- Se deber ser fiel a cada consigna de los tests a aplicar y por ninguna
circunstancia se realizarn actos o se expresarn preguntas que no estn
estrictamente relacionadas con el trabajo prctico. El cambio de una
consigna modifica el tipo de respuesta y por lo tanto al no estar aplicado
como una tcnica estandarizada, la tarea pierde su valor cientfico.
5- El alumno deber supervisar la primera entrevista, con los integrantes de la
ctedra para poder proseguir con el resto de la batera. En la supervisin de
la misma se pueden detectar elementos, que el alumno por su falta de
experiencia clnica no advierte y que pueden ser significativos como para
tener que suspender la toma.
6- Se anularn todas aquellas bateras que no cumplan estrictamente con
estas normas y condiciones.
7- Se le har leer y firmar al futuro entrevistado una nota de compromiso y
consentimiento para con la tarea. Dicha nota se encuentra en la hoja
siguiente y debe ser fotocopiada y entregada con los datos
correspondientes a la ctedra, el mismo da que se entrega la entrevista
para su supervisin. No se aceptarn entrevistas sin sus correspondientes
consentimientos.
Firma:
Aclaracin:
DNI:
Firma:
Aclaracin: