ACTIVIDAD INTEGRADORA DE FIN DE CURSO

ASIGNATURA PLANEACION EDUCATIVA

Propósito: Integrar los elementos considerados durante el ciclo escolar 2005-1, a través de la aplicación
practica en el diseño de elementos de Planeación educativa al programa de una carrera en
Biblioteconomía, dentro de la FCH-UABC.
Por lo que deben integrarse los siguientes elementos:

1. Misión
2. Visión a 10 años exclusivamente
3. Tres Debilidades
4. Tres Oportunidades
5. Cuatro Fortalezas
6. Cuatro Amenazas
7. Cuatro estrategias desarrolladas con el cruce de la Matriz DOFA (FO,DO,FA y DA)
8. Definir un Enfoque de Planeación y justificar las razones para su elección
9. Establecer una concepción de la Planeación fundamentando su selección.
(Retrospectivo, Circunspectivo o Prospectivo)
10. Presentación del documento que incluya, portada, índice, Introducción y conclusiones.

Condiciones necesarias:
a. Fecha de entrega de los 6 primeros puntos: 19 DE MAYO vía electrónica a rheras@uabc.mx
b. Fecha de entrega de los 10 puntos ya integrados en impreso, en fólder Manila sin engargolar: 26
DE MAYO.
c. Trabajo individual, por lo que la redacción del documento no debe mostrar similitud con sus
compañeros. En el caso de tomar información del Internet o bien otra fuente bibliográfica, favor
de hacer la cita y el entrecomillado correspondiente.
d. En la entrega del 26 de mayo, deberá estar presente y quedarse a la sesión de clase.
e. El orden que debe observar el documento ya integrado es el siguiente
• Portada
• Índice
• Introducción
• Enfoque
• Concepción
• Misión
• Visión
• DOFA
• Estrategias
• Conclusiones
• Referencias bibliográficas