Mtodo Dialectico

Edson Andrade Cruz

A00810740
Mecnica de Materiales I

Orgenes
La palabra dialctica viene del griego dialektos
que quiere decir dialogo, conversacin o
discusin.
Tiene sus orgenes en la antigua Grecia ,dando
los primeros vestigios mediante los dilogos
Platnicos; los cuales fueron la manera de llegar
a la verdad mediante la discusin y la lucha de
opiniones, tratando de descubrir contradicciones
en las argumentaciones del interlocutor.

Exponentes

Platn

Gottlieb

Marx

Hegel

Engels

Caractersticas y leyes
Todo esta unido, nada esta aislado hay una conexin
universal
Todo cambia. La realidad esta en constante transformacin.
Lo viejo perece mientras surge lo nuevo. El cambio es
debido a la lucha de fuerzas contrarias en la esencia de las
cosas.
El mundo es gobernado por mltiples leyes.
Ley de la contradiccion:
Ley del transito de los cambios cuantitativos a cualitativos
Ley de la negacion de la negacion
Ley de la accion reciproca

Ventajas
La dialctica sirve para el estudio de los fenmenos histricos.
Por ser de carcter dinmico no exponen los cambios
cuantitativos sino los radicales o cualitativos.
Ayuda a enfocarse en los puntos de contencin (puntos crticos).
Describe la historia de lo que nos rodea de la sociedad y del
pensamiento a travs de una concepcin de lucha de contrarios.

Desventajas
No se puede aplicar a los conocimientos cientfico-naturales e
histrico-empricos.
No se nos permite desagregar un fenmeno y estudiarlo
minuciosamente.
No podemos asumir como verdadera una hiptesis confirmada
satisfactoriamente debido a que todo se encuentra en permanente
cambio

Dialctica-Personal
La dialctica, el mtodo dialctico, se muestra ms actual que nunca
para ayudarnos a explicar los fenmenos que nos rodean, empezando
por el ms acuciante de la lucha de clases, y nos ayuda a entender en
la prctica los problemas que nos pueden surgir en cualquier mbito de
nuestras vidas y en cualquier aspecto de la disciplina que trabajemos.
Delimitar el problema concreto y objetivo en cada nivel de anlisis y de
actuacin debe ser nuestro punto de partida.
Investigar las contradicciones internas y sus condicionantes externos
en cada contexto para llegar a su esencia, a sus determinaciones
internas hasta intentar dominar el conjunto del conocimiento -la
sntesis- de ese problema de salud.
Con la humildad de saber que nunca podremos alcanzar la verdad
absoluta de las cosas, que no hay enfermedades sino enfermos, pero
s elaborando leyes explicativas con las que ir tratando de alcanzar
todas las causas conocidas donde se produce dicha enfermedad o
problema de salud para intervenir sobre todas ellas, luchar por atajarlas
y resolverlas. Que tanto ese conocimiento terico como las
intervenciones prcticas siempre nos llevan a las circunstancias
sociales y polticas como una totalidad que lo envuelve y atraviesa
todo.

Dialctica-Trabajo
El conocimiento y estudio sistemtico de los distintos tipos de
accidentes de trabajo o de las enfermedades profesionales
proporcionan una sntesis, una mejor comprensin de la influencia de
las inadecuadas condiciones laborales y personales del trabajador o
trabajadora y de los riesgos de las exposiciones ocupacionales y de
las insuficientes medidas de proteccin y seguridad de las empresas.
Mejorar dichas condiciones laborales y de seguridad producir una
menor probabilidad de accidentes laborales, aunque, el hecho
particular y aislado de la cada del mismo en ese momento y lugar es
indeterminado y azaroso.
Solo cuando mejoran las condiciones en el trabajo, con horarios y
descansos adecuados, estabilidad, formacin y medidas de
proteccin segn los riesgos del lugar del trabajo junto con mejoras
del salario que permitan el descanso y calidad de vida del trabajador
estaremos disminuyendo el riesgo de accidentes laborales porque
evitamos la formacin de sus cadenas causales y, por tanto,
arrinconamos y minimizamos el azar.

Dialectico-Ingeniera
En este marco, tratando de lograr un acercamiento, una
reconciliacin, la unidad, entre ciencia (resistencia de los
materiales) y filosofa, se esboza, la construccin de una
"dialctica de la resistencia de los materiales, ciencia aplicada
de una importancia capital en la formacin del ingeniero de
estructuras.
Tomando en cuenta que la mecnica es una parte de la fsica
(ciencia natural), que Engels ha tomado muchos ejemplos de la
naturaleza para confirmar sus leyes de la dialctica y que la
resistencia de los materiales es una aplicacin de la mecnica a
la solucin de problemas relacionados con el anlisis y diseo
de estructuras compuestas de diferentes materiales, se infiere,
en consecuencia, que es posible construir una dialctica de la
resistencia de los materiales.

Dialctica-Diseo
Tesis: Diseo seguro (no se aprovecha adecuadamente la resistencia
del
material).
Anttesis: Diseo inseguro (se aprovecha la resistencia del material).
Sntesis: Diseo bajo el concepto de esfuerzos admisibles. Es un
diseo seguro que aprovecha racionalmente la resistencia del
material.
Expresado de otro modo, tambin dialcticamente, no se podra hablar
de un diseo seguro si no habra (en la mente del ingeniero y en la
realidad) un diseo inseguro. Es decir, los dos trminos son opuestos,
contrarios, pero, se necesitan el uno al otro y, en consecuencia,
aparece un tercer trmino o concepto que "funde a los dos primeros,
que los reconcilia y que es superior a los mismos.

Conclusiones
El mtodo dialectico prioriza sobre todo el continuo cambio de
los fenmenos, todo esta en continuo cambio (nunca esttico),
y las cosas no estn aisladas, sino que se encuentran
relacionadas entre si.
Toda investigacin parte de la realidad, a partir de ella
realizamos abstracciones y elaboramos hiptesis que
contrastan con la realidad, pero aunque estas sean
contrastadas exitosamente con la realidad no las podemos
asumir como teoras que expliquen la realidad ya que los
fenmenos estn en constante cambio.
El mtodo dialectico constituido por la tesis, anttesis y
sntesis como estructura fundamental de la dialctica nos
conlleva al constante cambio y elaboracin de nuevo
conocimiento mas elaborado que refleja de mejor manera la
realidad.