Vous êtes sur la page 1sur 5

Un texto expositivo es el que presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos.

Su
finalidad es informar de temas de inters general para un pblico no especializado, sin
conocimientos previos. Pertenecen a este tipo de textos: las conferencias, los libros de texto,
los artculos periodsticos, exmenes y reseas, entre otros.
Los textos expositivos son aquellos que establecen un tema o argumento que proporciona un
discurso oral, ya que este contiene argumentos sociales de uno o varios temas; es decir,
puedes escoger un tema o varios para salir a hacer un discurso o exposicin.
Por otro lado, los especializados que no informan sino que pretenden hacer comprender
aspectos cientficos, por lo que exigen un receptor ms especializado, con un mayor grado de
conocimiento del tema. Presentan, por tanto, una mayor complejidad sintctica y lxica.
Pertenecen a este los textos cientficos, jurdicos y humansticos.

Tipos de textos expositivos

Divulgativos, es decir, textos que informan sobre un tema de inters. Van dirigidos a
un amplio sector de pblico, pues no exigen un conocimiento previo sobre el tema de la
exposicin (textos periodsticos, apuntes, libros de texto, enciclopedias, conferencias,
textos coleccionables, folletos, etc.)

Especializados, es decir, textos que tienen un grado de dificultad alto, pues exigen
conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestin (informes doctorales,
magistrales, leyes, artculos de investigacin cientfica, monografas, etc.)

Estructura de los textos expositivos

La introduccin: Explicacin acerca de cmo ser tratado el tema.

El desarrollo: Parte ms importante del texto; consiste en la exposicin clara y


ordenada de la informacin.

La conclusin: Sintetiza la informacin presentada; su finalidad es resumir los


aspectos fundamentales del tema expuesto.

Algunas caractersticas lingsticas de los textos


expositivos

Claridad, precisin.

Uso preferente del presente intemporal y del modo indicativo. Puntualmente, el uso del
imperfecto si se trata de la descripcin de procesos.

Uso de conectores.

Empleo de recursos como las comparaciones, definiciones, enumeraciones y


ejemplos.

Los textos expositivos son conocidos como informativos en el mbito escolar. La


funcin primordial es la de transmitir informacin, pero no se limita simplemente a
proporcionar datos sino que adems es Sintetizante o inductivo: expone al comienzo los
datos o ideas particulares para llegar al final o determinacin del tema fundamental.
1. Encuadrada o cuadrativa: Presenta al principio el tema que se desarrolla a lo largo del
texto, y por ltimo una conclusin que refuerza la idea inicial.
2. Paralela: En los textos con este tipo de estructura las ideas se exponen sin que haya
necesidad de coordinarlas entre s; todos tienen el mismo nivel de importancia.

Sugerencias para comprender textos expositivos


1. Leer globalmente el texto
2. Leer cada prrafo, poner ttulos
3. Repasar los ttulos
4. Detectar la organizacin interna del texto
5. Localizar los componentes de la organizacin
6. Construir un esquema
7. Construir el significado, resumir
8. Hacerse preguntas sobre el texto

9. Subrayar los datos ms importantes


10. Detectar la idea principal y secundaria de cada prrafo.

Tipos de estructura de los textos expositivos


1. Presentacin de causa-efecto
2. Presentacin, problema, solucin
3. Introduccin, desarrollo, conclusin
4. Exposicin de estructura narrativa
5. Exposicin de estructura descriptiva, etc.

Recursos explicativos
Para lograr una buena explicacin, hay una serie de recursos especficos. Estos son:

Definicin: Presenta conocimiento nuevo, explica concepto o indica el significado de


un termino.

Reformulacin: Despus de una primera definicin de un elemento o concepto, se


puede ampliar esa informacin o dar una nueva definicin con otras palabras.

Resumen: En textos extensos, se puede incluir algn prrafo que retome


resumidamente lo expuesto hasta el momento. Tambin se pueden resumir relatos de
casos, experimentos o estudios relacionados con el problema.

Relacin causal: Se establecen relaciones de causa y consecuencia entre fenmenos


o eventos para comprender su naturaleza.

Comparacin: Permite explicitar las diferencias y las semejanzas entre elementos.

Ejemplos: Aportan casos concretos que ilustran el tema que se est tratando.

Clasificacin: Ordena los elementos por caractersticas comunes o categoras (que


son justamente las que permiten armar una serie).

Conectores: Sirven para reforzar las conexiones entre partes. Pueden ser causales,
consecutivos o que resuman la informacin.

Analoga: Compara dos elementos que pertenecen a dominios diferentes: lo


desconocido se puede explicar por otro concepto ms cercano al lector.

Imgenes o grficos: Funcionan como resumen, sntesis o presentan informacin


cuantitativa.

extos Escolares gratuitos


El MinEduc realiza la entrega de textos escolares para el ciclo Costa del periodo 20142015
El Ministerio de Educacin (MinEduc), a travs de la Subsecretara de Administracin
Escolar, a fin de garantizar una educacin de calidad y eliminar las barreras de acceso
a la educacin y dota de los materiales necesarios a nios y jvenes.
Para el ao escolar 2014-2015 del Rgimen Escolar Costa, entregar textos escolares
para estudiantes y guas de trabajo a los docentes.
La distribucin de los libros se la est realizando desde marzo por parte de las
coordinaciones zonales, que son las responsables de repartir a los establecimientos
educativos. Eso garantizar la entrega oportuna a los estudiantes de los paquetes
(kits) de textos, antes del inicio de clases prevista para el 5 de mayo.
Los textos se distribuyen a estudiantes desde 1.er grado de Educacin General Bsica
hasta 3.er curso de Bachillerato General Unificado de instituciones fiscales,
municipales y fiscomisionales a nivel nacional.
De 1. a 10. grado de Educacin General Bsica se entregan textos de Matemtica,
Entorno Natural y Social, Lengua y Literatura, Estudios Sociales y Ciencias Naturales,
a estudiantes y a docentes.

El total de textos para estudiantes es de 5.209.185 y para docentes de 200.988. As


tambin, se entregan 3.209.868 cuadernos de trabajo a estudiantes y 187.900 para
docentes de 4. a 7. grado de EGB.
Adems, se entregarn 937.379 textos de ingls a estudiantes de 8. grado de
Educacin General Bsica a 3. curso de Bachillerato, y 12.034 guas impresas a los
docentes y un CD audio para trabajo en clase.
Para estudiantes de 1. y 2. curso de Bachillerato se entregarn 981.976 textos de
Fsica, Qumica, Lengua y Literatura, Matemtica y Biologa y 10.117 textos y guas
para docentes.
De igual manera se entregarn 10.594 Kukayos Pedaggicos a estudiantes de 1. a
10. grado de Educacin General Bsica, en las materias de Aprestamiento y Kichwa.

Vous aimerez peut-être aussi