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Introduction________________________________________________________________2
I. Approches pistmologiques__________________________________________________2
A. Le cogito (Descartes)___________________________________________________________2
1. La rvolution cartsienne_______________________________________________________________2
2. Je pense, donc je suis__________________________________________________________________3
3. La logique du systme cartsien__________________________________________________________4
B. La projection_________________________________________________________________12
1. Projection et existence (Heidegger)______________________________________________________13
2. Limagination et le nant (Sartre)________________________________________________________13
Conclusion________________________________________________________________21
Annexe___________________________________________________________________21
Quelques ides supplmentaires___________________________________________________21
La mauvaise foi (Sartre)_________________________________________________________________21
Lintentionnalit_______________________________________________________________________21
Toute conscience est corruption (Nietzsche)_________________________________________________22
La conscience vient de leffort____________________________________________________________22
Quelques questions______________________________________________________________22
Quelques questions dauto-valuation______________________________________________________22
Sujets de dissertation___________________________________________________________________22
Introduction
Etymologie : conscience vient du latin cum scientia qui signifie avec science , qui est
accompagn de connaissance .
Rappel : lopposition entre le dsir et la conscience :
dsir
conscience
passions
affects
force
volont
nergie
matire
raison
ides
pense
reprsentation
structure
forme
Il y a deux genres dtres : les choses, qui existent en soi ; les tres conscients, qui existent
non seulement en soi, comme choses, mais qui ont en plus conscience de soi et existent donc
aussi pour soi. Les choses ont une existence simple, les tres conscients ont une existence
double : leur tre matriel sajoute la reprsentation quils ont deux-mmes. (Hegel)
On peut aborder la conscience de plusieurs points de vue : du point de vue de son rle dans
la connaissance (approche pistmologique ou gnosologique), du point de vue plus concret
de la vie telle quelle est vcue (approche existentialiste), et du point de vue moral.
I. Approches pistmologiques
A. Le cogito (Descartes)
1. La rvolution cartsienne
Ren Descartes (1596-1650) introduit une rvolution considrable en philosophie. Il faut
dire quil est n une poque propice. Le Moyen ge avait t une priode de ralentissement
en termes conomiques, artistiques et intellectuels. Les prmices de la Renaissance
apparaissent progressivement, avec la redcouverte des uvres antiques (grecques et
romaines, artistiques et intellectuelles), transmises nous par les Arabes. Vers 1440,
Gutenberg invente limprimerie. En 1492, Christophe Colomb dcouvre lAmrique, et des
navires europens partent la dcouverte du monde. La Renaissance italienne culmine au
XVIe sicle. Les artistes sont de vritables intellectuels, parfois mme des gnies universels
comme Lonard de Vinci (1452-1519). Copernic rvolutionne lastronomie par son trait de
1543 qui montre que la Terre nest pas au centre du monde : cest autour du Soleil que
tournent les plantes (hliocentrisme). Galile (1564-1642), en dcouvrant la loi de la chute
des corps, parvient appliquer les mathmatiques la description physique du monde. La
nature est un livre crit en langage mathmatique , crit-il. Cest une rvolution
considrable, qui met fin prs de vingt sicles de physique aristotlicienne !
Mais la philosophie, au XVIe sicle, restait sceptique (comme chez Montaigne). Descartes
est le philosophe qui va introduire la modernit en philosophie, et qui restera le symbole le
plus marquant en tout cas en France du dbut de la modernit.
La grande rvolution accomplie par Descartes consiste rejeter toute la scolastique, tous
les arguments dautorit, rvoquer en doute lensemble du savoir et exiger une certitude
absolue dans toutes les sciences, y compris en philosophie. Toutes les sciences doivent se
calquer sur le modle des mathmatiques, o la certitude des dmonstrations est irrfutable.
jtais sujet faillir autant quaucun autre, je rejetai comme fausses toutes les raisons que
javais prises auparavant pour dmonstrations. Et enfin, considrant que toutes les mmes
penses que nous avons tant veills, nous peuvent aussi venir quand nous dormons, sans
quil y en ait aucune pour lors qui soit vraie, je me rsolus de feindre que toutes les choses
qui mtaient jamais entres en lesprit ntaient non plus vraies que les illusions de mes
songes. Mais, aussitt aprs, je pris garde que, pendant que je voulais ainsi penser que tout
tait faux, il fallait ncessairement que moi, qui le pensais, fusse quelque chose. Et
remarquant que cette vrit : Je pense, donc je suis, tait si ferme et si assure que toutes les
plus extravagantes suppositions des sceptiques ntaient pas capables de lbranler, je jugeai
que je pouvais la recevoir sans scrupule pour le premier principe de la philosophie que je
cherchais.
Descartes, Discours de la mthode, 1637, IVe partie
Mais Descartes ne se contente pas de dduire du cogito une simple existence indtermine.
Il en conclut que ce Je qui pense, sil peut tre conu par soi (indpendamment de toute autre
chose), doit aussi exister par soi, sa nature (ou essence) doit se rduire la pense car cest la
seule chose qui lui est essentielle, qui ne peut en tre nie. En somme, Descartes affirme que
ce qui peut tre conu par soi existe aussi par soi. Il passe dune indpendance
pistmologique (dans lordre de la connaissance, de la pense) une indpendance
ontologique (dans lordre de ltre, des choses) :
Puis, examinant avec attention ce que jtais, et voyant que je pouvais feindre que je
navais aucun corps, et quil ny avait aucun monde ni aucun lieu o je fusse ; mais que je ne
pouvais pas feindre pour cela que je ntais point ; et quau contraire, de cela mme que je
pensais douter de la vrit des autres choses, il suivait trs videmment et trs certainement
que jtais ; au lieu que, si jeusse seulement cess de penser, encore que tout le reste de ce
que javais imagin et t vrai, je navais aucune raison de croire que jeusse t ; je connus
de l que jtais une substance dont toute lessence ou la nature nest que de penser, et qui,
pour tre, na besoin daucun lieu, ni ne dpend daucune chose matrielle. En sorte que ce
moi, cest--dire lme, par laquelle je suis ce que je suis, est entirement distincte du corps,
et mme quelle est plus aise connatre que lui, et quencore quil ne ft point, elle ne
laisserait pas dtre tout ce quelle est.
Ibid.
nest pas trompeur : il est vrace. Donc cela confirme lide que nous avions dj trouve,
savoir que toutes nos ides claires et distinctes sont vraies. Donc cela confirme en retour le
cogito et lensemble des ides scientifiques et mathmatiques (dans la mesure o elles sont
claires et distinctes).
DOUTE
COGITO
(je pense donc je suis)
tout de le reconnatre. Cest--dire que mon esprit tente dinterprter les sensations quil
reoit. Jai limpression que cest un oiseau. Je marche pour mapprocher de lobjet, je fais le
tour de larbre : je reois de multiples perceptions de lobjet, et mon esprit doit les unifier
pour pouvoir penser, travers elles, un objet unique. Finalement, lobjet mapparat plutt
comme une pomme. Je lattrape, je croque dedans. Pas de doute, ce nest pas un oiseau : il
nen a pas le got. Mais ce nest pas non plus une pomme. Cest une poire. Mon esprit a runi
les diffrentes perceptions visuelles pour constituer un seul objet, puis il a rattach la
perception gustative cet objet : jattribue la saveur la poire.
Toute pense dun objet, quel quil soit, fonctionne selon le mme schma : nous
runissons divers aspects (sensations, ides, qualits, proprits, prdicats, attributs) sous un
seul concept. La condition logique dun tel acte, dit Kant, cest lexistence dun principe
dunit : je dois pouvoir unifier mes reprsentations diverses et changeantes pour constituer
des objets stables et durables au cours du temps. Ce principe dunit, dit Kant, cest
prcisment la conscience de soi, de la permanence du moi au cours du temps. Le Je pense
doit pouvoir accompagner toutes mes reprsentations : cest la condition logique de la
constitution des objets par lesprit.
Toutefois, partir de cette condition logique on peut tout juste dduire que jexiste. On ne
peut rien dduire dautre. En particulier, on ne peut pas en dduire que lme est une
substance comme le faisait Descartes. Kant rfute explicitement ce raisonnement, quil
appelle le paralogisme de la substantialit . En effet, selon Kant on ne peut concevoir une
substance qu partir dune perception empirique dun objet donn. Or aucune perception
empirique ne nous prsente notre me. Il ne faut pas confondre le sujet transcendantal, qui est
le Je du Je pense, et le moi empirique qui est un objet comme un autre, qui est le Moi que je
constitue partir dune diversit de perceptions : la perception de mon corps, le souvenir de
mes actes, ce que les autres disent de moi, etc. Le sujet transcendantal est ce qui connat, et
par consquent il ne peut tre lui-mme connu. Le connaissant, en tant que connaissant, ne
peut tre connu. Or le sujet transcendantal, le Je, cest le moi en tant quil connat, et non en
tant quil est connu. Wittgenstein dira du sujet transcendantal quil est une limite du monde, et
non une partie du monde7. Le moi empirique, au contraire, est une partie du monde.
Je peux donc me connatre moi-mme, mais seulement en tant quobjet de connaissance,
en tant que moi empirique, et non en tant que sujet connaissant. Par consquent, les
raisonnements faits partir du sujet transcendantal, du Je pense, ne peuvent dboucher sur
aucune connaissance me concernant. Je peux savoir que je suis blond, gentil, etc., mais je ne
peux absolument pas tenter de tirer une connaissance du cogito (par exemple, que mon me
est une substance pensante, ou quelle existe par soi, ou quelle est immortelle), car le cogito
ne concerne que le sujet connaissant, qui est en somme une fonction logique (une condition
logique), et non le moi en tant quobjet connu.
Jespre que cest clair parce que je ne pense pas tre capable de lexpliquer mieux que
cela !
2. Transcendantal et transcendant
Petite prcision de vocabulaire : ce qui est transcendantal est ce qui prcde lexprience.
Il ne faut pas confondre transcendantal et transcendant. Ce qui est transcendant, cest ce qui
dpasse quelque chose : Dieu est transcendant par rapport au monde, le nombre est
transcendant par rapport aux nombres algbriques (car il nest solution daucune quation
algbrique), une abstraction est transcendante par rapport aux objets concrets, etc. Si on
revient au cadre de lexprience, le transcendantal est ce qui prcde lexprience, tandis que
le transcendant sera ce qui est au-del de lexprience, ce qui la dpasse :
7
Ludwig Wittgenstein (1889-1951) a crit : Le sujet nest pas une partie du monde, mais une frontire du
monde (Tractatus logico-philosophicus, 5.632).
Transcendantal
antrieur lexprience
Immanent
exprience
Transcendant
au-del de lexprience
sujet transcendantal,
Je pensant,
sujet connaissant
ensemble des
sensations ou
perceptions
/
S1
\
S2
\
S3
/
/
ovale
\
vert-jaune
\
sucr
/
/
gentil
\
blond
\
fatigu
/
objet,
entit connue,
objet de connaissance
Sujet
Je pense
Sujet transcendantal
Objet
Poire
Moi empirique
tranch ces questions pour mon compte, comment jugerai-je que ce qui se passe en moi nest
pas plutt un vouloir ou un sentir ? Bref, ce je pense prsuppose que je compare
mon tat prsent avec dautres tats connus de ma personne, afin de me prononcer sur sa
nature ; do il suit que, par cette mise en relation avec un savoir venu dailleurs, ltat en
cause ne comporte pour moi aucune certitude immdiate . Au lieu de cette certitude
immdiate , laquelle le peuple ne manquera pas de croire, le cas chant, le philosophe ne
rencontre quune srie de questions mtaphysiques, vritables cas de conscience intellectuels,
qui se poseront en ces termes : Do me vient la notion de pense ? Pourquoi crois-je la
cause et leffet ? O prends-je le droit de parler dun je , et mme dun je qui serait
cause, et, pour comble, cause de la pense ? Celui qui sautoriserait dune sorte dintuition
de la connaissance pour rpondre sur-le-champ ces questions mtaphysiques, comme quand
on dclare : Je pense et sais que ceci au moins est vrai, rel et certain , celui-l rencontrera
un sourire et deux points dinterrogation chez le philosophe daujourdhui. Monsieur, lui ferat-il peut-tre observer, il est peu probable que vous ne vous trompiez pas ; mais pourquoi
vous faut-il toute force la vrit ?
Nietzsche, Par-del bien et mal, 16
En effet, un dsir, par exemple, est dsir de quelque chose : il contient en lui quelque chose
titre dobjet : lobjet du dsir. Et il en ira de mme pour tout phnomne psychique : toute
crainte est crainte de quelque chose ; toute croyance est croyance quelque chose ; toute
reprsentation est reprsentation de quelque chose ; etc. On pourrait toutefois critiquer cette
thse : ny a-t-il pas certains phnomnes psychiques qui sont sans objet ? Par exemple,
langoisse nest-elle pas une peur sans objet ? Ou certains tats dexaltation, de joie, ne sontils pas aussi sans objet ? Pourtant, Husserl accepte cette ide : il reprend le concept de
Brentano (qui fut son professeur) et crira : Toute conscience est conscience de quelque
chose.
Dernire remarque sur le concept dintentionnalit : il ny a pas que les phnomnes
psychiques qui soient caractriss par lintentionnalit. Si on prend ce concept tel que le
formule Brentano, on pourrait lappliquer, par exemple, la photographie : toute photographie
nest-elle pas photographie de quelque chose ? Et il en irait de mme pour toute reprsentation
physique (peinture, dessin, etc.). Ce qui rend le concept dintentionnalit ambigu, cest quil a
t introduit pour caractriser la conscience : ds lors on ne sait pas bien sil doit simplement
signifier rapport un objet ou un certain type de rapport un objet, tel que celui qui
relie la conscience son objet . (Exemple similaire : le concept de pense a t introduit pour
caractriser ltre humain. Cest ce qui rend dlicate la question de savoir si les ordinateurs pensent :
car on ne sait pas bien ce que signifie le concept de pense, sil dsigne essentiellement ce qui se passe
dans la tte dun homme ou sil ne dsigne que la capacit calculatoire. ) A partir de ce concept
fuite absolue, ce refus dtre substance qui la constituent comme une conscience. Imaginez
prsent une suite lie dclatements qui nous arrachent nous-mmes, qui ne laissent mme
pas un nous-mmes le loisir de se former derrire eux, mais qui nous jettent au contraire
au-del deux, dans la poussire sche du monde, sur la terre rude, parmi les choses ;
imaginez que nous sommes ainsi rejets, dlaisss par notre nature mme dans un monde
indiffrent, hostile et rtif ; vous aurez saisi le sens profond de la dcouverte que Husserl
exprime dans cette fameuse phrase : Toute conscience est conscience de quelque chose.
Jean-Paul Sartre, Situations, I, Une ide fondamentale de Husserl : lintentionnalit
Le mot est lch : la conscience nest pas une substance, comme le croyait Descartes. Elle
est simple regard. Cela voque ce que disait Kant : le sujet transcendantal, lui non plus, nest
pas substance, il nest rien, il est simple regard. Il nest pas une partie du monde, il est
seulement la limite du monde8.
3. Le monde de la vie (Husserl)
Mais partir de la mme ide dintentionnalit, Husserl va adresser une tout autre critique
Descartes. Descartes a fait du Je pense une chose spare, indpendante du monde qui
lentoure, alors quil ny a jamais de conscience sans objet, ni de Je pense sans monde. La
conscience vide nexiste pas, le pur cogito nexiste pas. Descartes, par le doute, suspend toute
croyance, et il ne lui reste plus que le maigre cogito : Je pense, donc je suis. Husserl suspend
aussi toute croyance, il met le monde entre parenthse, cest--dire quil suspend toute
croyance en la ralit du monde (on parle dpoch). Mais, dit Husserl, quand je suspends
cette croyance, il ne reste pas que le cogito ! Il reste tout ce qui est donn ma conscience :
lensemble de mes vcus : croyances, dsirs, reprsentations, etc. Bref, on a suspendu la
croyance au monde, mais le monde est toujours l, ou en tout cas son apparence. Mme si je
ne me prononce pas sur lexistence du monde, je dois bien admettre que je vois un ciel, un
soleil, la terre, une salle de cours, des fentres, des lves, des tables, des chaises, etc. Et
Husserl nous dit : lpoch, le doute absolu, ne nous empche pas du tout de dcrire ces tats
de conscience, autrement dit ces apparences, autrement dit ces phnomnes. Le mot
phnomne , chez Husserl, dsigne en effet les vcus, les tats de conscience. La science
qui dcrit les phnomnes sera donc la phnomnologie. Elle dcrira les croyances, les dsirs,
les reprsentations, etc., et elle tudiera leurs relations logiques. Le doute ne doit donc pas
supprimer purement et simplement toute reprsentation : Descartes est all trop loin. Ce qui
subsiste, cest le monde des vcus et le monde des apparences, cest--dire le monde de la
vie , ou monde vcu . En allemand : Lebenswelt (Leben = vie, Welt = monde). Pour
comprendre ce que cela signifie, dites-vous que cest le monde tel quil est peru, le monde
subjectif. Cest un monde fait darbres, de maisons, de personnes, etc. Il soppose notamment
au monde objectif du scientifique, qui lui est constitu datomes, de forces, de champs,
dondes, etc.
Conclusion : Husserl dit que Descartes est all trop loin avec son doute. Il aurait d garder
lensemble du monde vcu au lieu de rduire la certitude au cogito. Lexistence des nuages est
douteuse et leur nature est une question scientifique sujette caution ; mais le fait que je
peroive des nuages est aussi indubitable que le cogito, ergo sum de Descartes. Et le vritable
fondement de la science, ce nest pas ce simple cogito ; cest au contraire lensemble du
monde vcu, du monde tel quil nous apparat. Cest ce champ dexpriences de base que la
science doit dcrire, cest de ce monde vcu quelle doit rendre compte par ses concepts et
thories complexes.
Cf. supra.
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A. Conscience et temps
1. Le temps nexiste que dans notre conscience (Saint Augustin)
Saint Augustin (354-430) remarque que le pass et le futur nexistent pas : le pass nexiste
plus, le futur nexiste pas encore. Sils existent, cest uniquement dans lme humaine : le
pass comme mmoire, le futur comme attente. Seul donc le prsent existe, et le temps est en
quelque sorte contenu dans le prsent, contenu dans lme : mmoire, perception et attente
correspondent aux trois temps (pass, prsent, futur). On peut donc dire, avec Saint Augustin,
que ce nest pas lme (ou la conscience) qui est contenue dans le temps, mais au contraire
lme (ou la conscience) qui contient le temps.
2. La conscience est temps : de la mmoire la dure (Bergson)
Bergson dveloppe et raffine considrablement cette thse. La conscience ne contient pas
le temps, de Bergson, elle est temps. Elle est temporalit, ou dure, pour employer le terme
technique prcis que Bergson utilise. Nous croyons que le temps est le temps mesur par les
horloges ou les instruments physiques, cest--dire un temps spatialis, que lon peut
reprsenter comme une succession de points (instants) sur une droite continue oriente dans
un sens. Mais cest faux, dit Bergson. Le vrai temps, cest la dure, cest--dire le temps tel
quil est vcu par lme, prouv par la conscience. Cest par exemple le temps dont nous
faisons lexprience dans la musique. Une mlodie nest pas une simple juxtaposition
dinstants ou de notes que lon pourrait sparer. Cest au contraire une unit organique9 qui ne
peut tre dcompose sans tre dtruite. Le temps de lme, ou temps vcu, ne se prsente pas
comme une suite dinstants infinitsimaux et infiniment divisibles, mais au contraire comme
des moments qui durent, qui ont un aspect qualitatif, qui constituent une unit organique et ne
peuvent tre diviss. Cest cette ide de la dure comme laps de temps inscable que dfend
Bergson dans le texte de votre manuel (p. 29-30), en affirmant que la conscience est
essentiellement mmoire.
3. Rtention et protention
Cette ide trouve un dernier dveloppement chez Husserl. Celui-ci remarque que dans la
perception des choses elles-mmes, le temps joue un rle essentiel. Si par exemple je perois
un cube, je ne perois jamais ses six faces simultanment : au maximum, jen perois trois.
Les autres, je les imagine, je les devine. Je ne peux avoir conscience de ce cube que grce
mon habitude des choses et de lespace. Avoir conscience du cube, cest savoir que je vois un
objet six faces, donc que si je le manipule, je pourrai compter six faces. Autrement dit, pour
constituer le cube, ma conscience sappuie sur la mmoire, et partir de l elle imagine ce qui
se passerait si le cube tournait, ou si je tournais autour du cube. Avoir conscience que cest un
cube qui est pos l sur la table, cest donc avoir certaines attentes. Cest sattendre certaines
perceptions lies dune certaine manire certaines actions. Cest se dire : si je fais ceci,
alors je percevrai cela. Comme ces attentes sont bases sur une perception, donc sur une
forme de mmoire, on peut dire que la conscience est essentiellement temps (ou temporalit),
car elle est la fois rtention (on retient des perceptions passes) et protention (on projette,
on sattend certaines perceptions).
B. La projection
Cest--dire une unit comparable celle dun organisme : plusieurs parties de nature diffrente sont agences
ensemble, fonctionnent ensemble et ne peuvent tre spares sans briser le tout quelles constituent.
12
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bien voir quel limagination est une facult fondamentale de lesprit absolument essentielle
pour toute comprhension. Elle est, comme disait Baudelaire, la reine des facults , qui
rend toutes les autres possibles : sans imagination, pas de grand homme politique, car il faut
imaginer une action politique avant de laccomplir ; pas de scientifique non plus ; pas
dartiste ; pas daction ni de pense.)
Jai rendez-vous avec Pierre dans un caf midi. Jarrive midi cinq. Je regarde le caf,
avec sa foule, les gens assis, qui boivent, qui fument, qui lisent, qui discutent. Je parcours des
yeux chaque table la recherche de Pierre. Mais il nest pas l. Je constate quil nest pas l,
je le perois , jen prends conscience. Comment est-ce possible ? Labsence de Pierre nest
pas quelque chose de positif, elle ne se voit nulle part, elle napparat nulle part. Comment
puis-je voir cette absence alors que je ne devrais voir que des clients, des gens, des inconnus ?
Cest limagination qui rend cela possible. Je puis avoir conscience de labsence de Pierre,
car jimagine quil pourrait tre l. En fait, cette scne que jembrasse du regard ne prend sens
qu partir de possibilits. En loccurrence, partir de la possibilit que Pierre soit prsent.
Jimagine le visage de Pierre, et je cherche le reconnatre, je promne cette forme imaginaire
sur les visages des clients. Parce que je suis capable dimaginer Pierre, dimaginer sa
prsence, je suis capable de percevoir, ngativement, quil nest pas l, quil est absent. Il peut
donc y avoir conscience dune absence, dun nant, grce limagination de la prsence ou de
ltre. Mais le contraire est galement vrai. Imaginons maintenant que Pierre soit l. Je le vois,
je le reconnais, et je me dis : Il est l. Comment cette pense est-elle possible ? En fait,
bien y regarder cette pense aussi nest possible que parce que je puis imaginer le contraire.
Toute pense, toute ide na de sens que dans la mesure o on peut penser ou imaginer le
contraire. (Il en va de mme pour toute action : il ny a action que l o il est possible de ne
rien faire.) Avoir conscience que Pierre est l nest possible que si nous sommes capables
dimaginer quil ne pourrait pas tre l. Ltre ne peut apparatre que sur fond de non-tre.10
De manire assez potique, Sartre dveloppera ces ides en affirmant que la conscience a
rapport au nant, et donc quelle est un nant ou un trou dans ltre . Il comparera ainsi
ltre humain (ou la conscience) un anneau : de ltre autour dun nant. Ce qui illustre
encore lide dintentionnalit : si toute conscience est conscience de quelque chose, la
conscience seule nest quune sorte de trou, de vide prt recevoir quelque chose, un peu
comme une fonction mathmatique f() qui attend un argument pour prendre une valeur.
Sartre dira aussi que la conscience, tant projection, donc elle est ltre qui nest pas ce quil
est et qui est ce quil nest pas .
C. La conscience, le moi et le monde
1. Le moi nest pas directement connu (Pascal, Hume)
Blaise Pascal (1623-1662), dans un beau texte (comme toujours), met en doute notre
capacit de connatre le moi :
Quest-ce que le moi ?
Un homme qui se met la fentre pour voir les passants, si je passe par l, puis-je dire
quil sest mis l pour me voir ? Non ; car il ne pense pas moi en particulier. Mais celui qui
aime quelquun cause de sa beaut, laime-t-il ? Non : car la petite vrole, qui tuera la
beaut sans tuer la personne, fera quil ne laimera plus.
Et si on maime pour mon jugement, pour ma mmoire, maime-t-on, moi ? Non, car je
puis perdre ces qualits sans me perdre moi-mme. O est donc ce moi, sil nest ni dans le
corps, ni dans lme ? et comment aimer le corps ou lme, sinon pour ces qualits, qui ne
sont point ce qui fait le moi, puisquelles sont prissables ? car aimerait-on la substance de
10
Il est frappant de voir que la mme ide se trouve dans le taosme : Lorsque tous les hommes ont su
apprcier le bien, alors le mal a paru. Cest pourquoi ltre et le non-tre naissent lun de lautre. (Tao Te King,
I, 2)
14
lme dune personne abstraitement, et quelques qualits qui y fussent ? Cela ne se peut, et
serait injuste. On naime donc jamais personne, mais seulement des qualits.
Quon ne se moque donc plus de ceux qui se font honorer pour des charges et des offices,
car on naime personne que pour des qualits empruntes.
Blaise Pascal, Penses, 1670, 323
Les empiristes pensent que toute notre connaissance vient de lexprience. Ils sont souvent anglais !
Vous avez une version plus complte de ce passage dans votre manuel, p. 29.
15
ce quil tire de son propre fond que dans les donnes quil reoit de lextrieur.
Deuximement, lhomme se constitue pour soi par son activit pratique, parce quil est
pouss se trouver lui-mme, se reconnatre exclusivement aussi bien dans ce qui lui est
donn immdiatement, dans ce qui soffre lui extrieurement. Il y parvient en changeant les
choses extrieures, quil marque du sceau de son intriorit et dans lesquelles il ne retrouve
que ses propres dterminations. Lhomme agit ainsi, de par sa libert de sujet, pour ter au
monde extrieur son caractre farouchement tranger et pour ne jouir des choses que parce
quil y retrouve une forme extrieure de sa propre ralit. Ce besoin de modifier les choses
extrieures est dj inscrit dans les premiers penchants de lenfant ; le petit garon qui jette
des pierres dans le torrent et admire les ronds qui se forment dans leau, admire en fait une
uvre o il bnficie du spectacle de sa propre activit. Ce besoin revt des formes multiples,
jusqu ce quil arrive cette manire de se manifester soi-mme dans les choses extrieures,
que lon trouve dans luvre artistique.
Hegel, Esthtique (1820-1829), Introduction 13
Vous avez une version plus complte de ce texte dans votre manuel, p. 31-32.
16
lhomme dsire fondamentalement, cest le dsir de lautre, cest--dire tre dsir, donc
reconnu comme une valeur, par lautre14.
Cette ide est reprise et dveloppe par Jean-Paul Sartre qui, avec lanalyse prcise du
phnomne de la honte, montre combien le regard de lautre nous fait prendre conscience de
nous-mmes. Quand je prends conscience que lautre me regarde, je me vois soudain comme
un objet pour un autre sujet. Je me vois moi-mme de lextrieur, car jai conscience quon
me regarde de lextrieur. Cest alors seulement que je prends pleinement conscience de moimme. La honte est, selon Sartre, la preuve de cette prise de conscience, car cest un
sentiment qui peut tre dclench par le regard dautrui sur moi. Par exemple, je regarde
travers une serrure. Je sais bien, quelque part en moi, quil ne faudrait pas le faire, mais
joublie momentanment cet interdit. Soudain, quelquun est l dans le couloir : la honte me
saisit. Je prends soudain conscience de mon acte. Il a fallu le regard de lautre pour que je
prenne conscience de moi-mme.
Plus gnralement, lensemble de notre vie sociale est rgie par une sorte de mauvaise
foi par laquelle on nie notre libert fondamentale en jouant des rles. Le garon de caf
nest pas un garon de caf : cest un homme qui a choisi temporairement le mtier de garon
de caf. Et pourtant il se prend au jeu, il joue son rle avec un esprit de srieux . Il fait
comme sil tait, fondamentalement, essentiellement, naturellement, un garon de caf. A
partir de cette analyse, Sartre montre que notre vie sociale ressemble un jeu de rle. Ainsi
notre comportement et mme notre conscience est fondamentalement dtermin par le rapport
autrui.
Cette analyse a t dveloppe par le sociologue amricain Erwing Goffmann, qui montre,
dans La mise en scne de la vie quotidienne, que toute notre vie sociale consiste en de telles
prises dattitudes face autrui et aux attentes dautrui. Nous passons notre vie jouer des
rles : le rle denfant, dlve, de prof, damant, etc. Depuis notre premire enfance, les
autres nous renvoient une image de nous-mmes sous forme de jugements, de compliments,
de critiques, etc. Cest partir de ce miroir social que nous dfinissons ce que nous sommes et
que nous dterminons ce que nous pouvons tre, cest--dire dans quels rles nous pourrions
tre crdibles, faire illusion.
On peut aller plus loin et montrer que mon monde lui-mme est structur par autrui. Ainsi,
je ne perois les choses autour de moi quen imaginant de multiples points de vue possibles
sur ces choses. Robinson15, dans son le, cesse peu peu dimaginer ces autrui fictifs
placs un peu partout sur lle, et cest ainsi quil se rend compte, ngativement, du rle que
jouaient ces artifices dans sa conception normale du monde.
Mme le cogito de Descartes, qui semblait si personnel, peut tre critiqu de ce point de
vue. On peut montrer que le cogito suppose autrui. Cest en tout cas la thse du linguiste du
XXe sicle Emile Benveniste, qui montre que le cogito suppose le langage, et que le langage
suppose autrui. Donc, affirme-t-il, le cogito suppose autrui. Pour pouvoir dire Je, il faut
pouvoir dire tu, car le mot Je na de sens que dans le dialogue avec un autre.
Conclusion
Je crois que toutes ces analyses sur la constitution de la conscience travers le rapport
autrui ne vous semblent pas trs convaincantes. Il est toutefois clair que le rapport autrui
nous structure de part en part, car lhomme est un animal social, qui ne vit que par et pour les
autres. En ce sens il faut sortir dun individualisme naf. Cela dit, si on en reste cette
gnralit on peut affirmer que lhomme, concrtement, sera dtermin en grande partie par
autrui, et donc que sa conscience le sera aussi. Reconnaissons aussi que la conscience est
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quelque chose qui se construit : il ny a pas de pure conscience. Mais les thses plus prcises
et subtiles, comme celles de Benveniste et Tournier, sont contestables.
18
lintrt immdiat de linstinct un intrt plus long terme. Cest donc par la conscience des
autres et de mon propre futur que je peux me rendre indpendant de mes tendances
spontanes.
Par exemple, si je trouve un portefeuille abandonn par terre dans la rue, mon dsir
spontan, instinctif, de richesse, me pousse me lapproprier. Mais la conscience de lintrt
dautrui (du propritaire, en loccurrence) me tire vers une autre voie : apporter ce portefeuille
au commissariat afin que son propritaire le retrouve. Cette conscience morale peut aussi
sinterprter comme conscience de mon intrt long terme : cest pour ne pas aller en prison,
ne pas tre ennuy, ne pas me faire dennemi, bref pour ne pas perdre lamour des autres dans
le futur que je suis pouss respecter autrui et faire le bien 17. Ainsi, la conscience peut
dsigner notre indpendance lgard de nos instincts. En ce sens encore elle est le
fondement de notre libert et de notre moralit.
B. Quest-ce quune personne ?
Mais que nous ayons conscience des choses et que nous soyons libres de suivre la voix de
la conscience plutt que notre instinct ne suffit pas fonder la moralit. Pour que nous
puissions tre considrs comme des tres moraux, donc tre jugs, il faut encore que nous
soyons responsables de nos actes passs, donc quil y ait une certaine continuit temporelle de
notre tre. Cest encore la conscience qui est au fondement de notre identit diachronique
(rester la mme personne au cours du temps).
1. Conscience, identit et personne morale (Locke)
John Locke (1632-1704), dans son Essai philosophique concernant lentendement humain
(1690), montre comment la conscience est la condition ncessaire de toute moralit 18. Pour
quil y ait un Soi, crit-il, il faut quil y ait la fois une intelligence, une sensibilit au
bonheur et au malheur (et un intrt pour le bonheur), et enfin une conscience de la dure et
de la continuit de lexistence du Soi. Si ces conditions sont runies, on peut parler alors de
personne. En effet, ce mot est un terme judiciaire assignant des actions et leur mrite. Seules
les personnes peuvent tre juges. Ce qui fonde la justice, donc la moralit, cest donc la
personnalit au sens trs prcis que lui donne Locke : tre intelligent, conscient de son
bonheur et intress son bonheur, et enfin tre conscient de la continuit de soi au cours du
temps. Cest grce cette dernire condition, en fait que lhomme est responsable : car cette
conscience lui fera viter de commettre des fautes qui pourraient entraner sa condamnation
en justice. Ainsi, ce nest pas parce que nous reconnaissons que les actes que nous avons
commis dans le pass taient les ntres que nous pouvons tre jugs pour ces actes, que nous
en rpondons, cest--dire que nous en sommes responsables. Ou plus prcisment, nous
reconnaissons que ces actes passs taient les ntres parce que nous les avions fait en
connaissance de cause, cest--dire en sachant que notre Moi aurait en rpondre et
ventuellement en subir les consquences. Cest une projection vers lavenir au moment de
commettre lacte qui fonde la projection a posteriori vers le pass au moment de reconnatre
notre responsabilit. Cest parce que le Moi du pass pensait au Moi du prsent en
agissant que le Moi du prsent peut reconnatre les actes qua faits le Moi du pass
comme les siens.
17
Cf. Freud : Le mal est donc au dbut ce pour quoi on est menac de perte damour , crit-il dans le Malaise
dans la culture, VII, p. 67.
18
John Locke, Essai philosophique concernant lentendement humain, livre II, chap. 27, 25-26.
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Si ce sujet vous intresse, vous pouvez lire le petit livre de Stphane Chauvier, Quest-ce quune personne ?
Ce livre est trs court et analyse de manire assez claire et assez pousse la notion de personne.
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Conclusion
Vous vouliez une conclusion. En voici une, qui rpond aussi vos remarques chaque fois
que je parlais des animaux : On ne peut pas savoir ce qui se passe dans leur tte ! disiezvous, avec raison. Voici donc un petit conte :
Tchouang-tseu et Houei-tseu se promenaient sur un pont de la rivire
Hao.
TCHOUANG-TSEU : Voyez comme les poissons se promnent tout leur
aise ! Cest l la joie des poissons.
HOUEI-TSEU :
Comment savez-vous ce quest la joie des poissons ?
Vous ntes pas un poisson.
TCHOUANG-TSEU : Comment savez-vous que je ne sais pas ce quest la joie
des poissons ? Vous ntes pas moi.
HOUEI-TSEU :
Si, ntant pas vous, je ne puis savoir ce que vous
pensez, ntant pas un poisson vous ne pouvez pas
savoir ce quest la joie des poissons.
TCHOUANG-TSEU : Vous mavez demand comment je savais ce quest la
joie des poissons. Vous avez donc admis que je le savais,
puisque vous mavez demand comment. Comment je le
sais ? Je le sais parce que je suis ici, sur le pont de la
rivire Hao.
Nous avons tudi la conscience selon trois aspects importants. Mais pour vritablement
comprendre la conscience, il faut comprendre son envers : linconscient. Passons donc au
cours suivant.
Annexe
Quelques ides supplmentaires
La mauvaise foi (Sartre)
La conscience nest pas parfaitement transparente elle-mme. Elle peut tre de mauvaise
foi. On peut se mentir soi-mme. Cest dailleurs ce quon fait le plus souvent. Par exemple,
la jeune fille amoureuse veut tre la fois objet de dsir et respecte. Elle va se mentir ellemme, se voiler son vritable dsir, et faire semblant de croire que la sduction du jeune
homme est dsintresse. Dans le cas extrme, elle naura mme pas conscience que le garon
lui a pris la main20. Autre exemple : le jeu du garon de caf. Le garon de caf joue au garon
de caf, il fait semblant dtre un garon de caf, alors quil est un homme libre de jouer ce
rle ou un autre. La mauvaise foi (ou aussi lesprit de srieux) consiste nier cette libert,
prtendre ( faire croire aux autres et soi-mme) quon est essentiellement ceci ou cela, alors
quon nest rien du tout, on est essentiellement libre, car lexistence prcde lessence. Ainsi
Sartre refuse linconscient mais reconnat quil y a diffrents degrs de conscience.
Lintentionnalit
Illustration de lide dintentionnalit : le film Eyes Wide Shut de Stanley Kubrick, bas sur
une nouvelle dArthur Schnitzler : dans un couple, il y a quatre personnes : lhomme, la
femme, lide que la femme se fait de son homme et lide que lhomme se fait de sa femme
(ces deux derniers tres ne sont pas des objets rels mais des objets intentionnels). Arthur
Schnitzler avait t llve de Brentano Vienne.
20
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Autre belle illustration de lide que la conscience est ce dont elle a conscience :
Et je ne sais plus tant je taime
Lequel de nous deux est absent
Paul Eluard
Sujets de dissertation
Puis-je savoir que jaime ?
La conscience de soi est-elle une connaissance ? (DM n 2)
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23
Conscience et
connaissance
Conscience et autrui
Conscience et humanit
Conscience
et illusion
(cf. inconscient)
Conscience et identit