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Los estudios explicativos buscan comprender las causas de eventos físicos o sociales mediante la comprobación de hipótesis causales de tercer grado, que identifican las variables independientes y dependientes. Requieren un análisis profundo e interpretación para explicar por qué ocurren los fenómenos y contribuir al conocimiento científico. Estos estudios explican las razones y condiciones por las cuales los fenómenos ocurren.
Los estudios explicativos buscan comprender las causas de eventos físicos o sociales mediante la comprobación de hipótesis causales de tercer grado, que identifican las variables independientes y dependientes. Requieren un análisis profundo e interpretación para explicar por qué ocurren los fenómenos y contribuir al conocimiento científico. Estos estudios explican las razones y condiciones por las cuales los fenómenos ocurren.
Los estudios explicativos buscan comprender las causas de eventos físicos o sociales mediante la comprobación de hipótesis causales de tercer grado, que identifican las variables independientes y dependientes. Requieren un análisis profundo e interpretación para explicar por qué ocurren los fenómenos y contribuir al conocimiento científico. Estos estudios explican las razones y condiciones por las cuales los fenómenos ocurren.
Los estudios explicativos pretenden conducir a un sentido de comprensin o entendimiento de
un fenmeno. Apuntan a las causas de los eventos fsicos o sociales. Por lo tanto, estn orientados a la comprobacin de hiptesis causales de tercer grado; esto es, identificacin y anlisis de las causales (variables independientes) y sus resultados, los que se expresan en hechos verificables (variables dependientes). Los estudios de este tipo implican esfuerzos del investigador y una gran capacidad de anlisis, sntesis e interpretacin. Asimismo, debe sealar las razones por las cuales el estudio puede considerarse explicativo. Su realizacin supone el nimo de contribuir al desarrollo del conocimiento cientfico". Para definir este tipo de estudio, debern tenerse en cuenta las siguientes interrogantes: Los resultados de la investigacin se orientan a la comprobacin de hiptesis de tercer grado? Las hiptesis que se ha planteado estn construidas con variables que a su vez contienen otras variables? Las hiptesis que se ha planteado establecen la manera como una determinada caracterstica u ocurrencia es determinada por otra? Los resultados del trabajo pueden constituirse en un aporte al modelo terico de la explicacin de hechos y fenmenos que puedan generalizarse a partir del problema de investigacin? (Vsquez, 2005). METODOS DE INVESTIGACION EXPLICATIVO Buscan encontrar las razones o causas que ocasionan ciertos fenmenos. Su objetivoltimo es explicar por qu ocurre un fenmeno y en que condiciones se da ste.Estn orientados a la comprobacin de hiptesis causales de tercer grado; esto es,identificacin y anlisis de las causales (variables independientes) y sus resultados,los que se expresan en hechos verificables (variables dependientes). Los estudios deeste tipo implican esfuerzos del investigador y una gran capacidad de anlisis, sntesise interpretacin. Asimismo, debe sealar las razones por las cuales el estudio puedeconsiderarse explicativo. Su realizacin supone el nimo de contribuir al desarrollo delconocimiento cientfico. EJEMPLOS: Los estudios explicativos responderan a preguntas tales como: que efectos tieneque los adolescentes peruanos- que viven en zonas urbanas y cuyo nivel socioeconmico es elevado - se expongan a videos televisivos musicales con altocontenido de sexo?, de ah, sobre salen ms cuestiones que llevan a una mejor explicacin como por ejemplo: a que se deben estos efectos?, qu variablesmediatizan los efectos y de que modo?, por qu prefieren dichos adolescentes ver videos musicales con altos contenidos sexuales de los videos musicales? Un estudiodescriptivo solamente respondera a preguntas como cunto tiempo dedican dichosadolescentes a ver videos televisivos musicales y especialmente videos con altocontenido de sexo?