Estatus Social

Es el puesto que ocupa la persona en los grupos y en la sociedad a que

pertenece. La sociedad no es un simple conglomerado azaroso y accidental del
hombre, se trata de una forma ordenada como si se construyera andamiaje, o
escalones que permite reconocer cada parte por separado, esa graduacin lo
juzga la misma sociedad. En consecuencia cada uno tiene su status social, no
tratndose de prestigios y categoras personales, ni a la opcin subjetiva que cada
uno tiene de s mismo.
La organizacin de las relaciones sociales produce estructuras sociales que van
desde un grupo pequeo, como la familia pasando por grupos mayores como una
comunidad.
Las estructuras de las sociedades se caracterizan por los mecanismos con que
integran a sus miembros, suelen contener divisiones sociales, conflictos de
intereses

por

ende

desigualdad

de

poder. Estas

estructuras

tienen

caractersticas que son independientes de sus miembros pero su funcionamiento

se debe comprender en funcin de cmo las experimentan stos

1.- Origen del estatus social

El estatus social aparece desde la creacin de hombre, ah aparecen los niveles,
como quien era ms fuerte o dbil, as fue como se clasificaron por status. El
origen de estatus puede ser clasificado en cinco puntos:
Por asignacin:
Su mismo nombre lo dice, la sociedad le asigna el estatus social usando los
criterios que resultan por medio de factores previos como el hecho de haber
nacido en una familia adinerada, raza, color, clase social.

Por obtencin definitiva de un status social:

Depende de la evaluacin que socialmente se hace de los resultados obtenidos

por su capacidad, metas y esfuerzos hechos por el individuo a lo largo de su
vida.
Estatus objetivo:
Asignado por la sociedad, la cultura o por el grupo particular en donde se
desenvuelve la persona y que es adquirido cumpliendo alguno o varios de los
criterios que lo determinan, como conocimientos, caractersticas fsicas, etc.
Estatus subjetivo:
Una persona cree tener sin poseer ninguna aprobacin social o cultural y sin
cumplir algn criterio que soporte el estatus del cual hace alarde.
Asuncin de estatus:
Eleccin voluntaria del individuo que entra en un status nuevo. Depende de el
mismo ir subiendo escalones y cada vez surgir ms esto es gracias a su
capacidad intelectual y de liderazgo.
2.- Diferencia entre clase social y status social
-

Clase Social:
Es una forma de estratificacin social en la cual un grupo de individuos
comparten

una

caracterstica

comn

que

los

vincula

social

econmicamente, sea por su funcin productiva o "social", poder adquisitivo

o "econmico" o por la posicin dentro de la burocracia en una organizacin
destinada a tales fines. Estos vnculos pueden generar o ser generados por
intereses u objetivos que se consideren comunes y que refuercen la
solidaridad interpersonal. La formacin de un sistema de clases depende
del hecho de que sus funciones sociales sean, independientemente de la
existencia de una vinculacin orgnica, mutuamente dependientes a un
marco social mayor.
-

Status Social:

En sociologa, estatus social describe la posicin social que un individuo

ocupa dentro de una sociedad o en un grupo social de personas. Se
entiende por status social el puesto que cada individuo ocupa en la
estructura social, tal como lo evala la propia sociedad.

3.- Estatus social presenta cuatro tipos:

Estatus adscrito o asignado: es aquel que resulta de factores sociales
anteriores, raza, gnero, edad, ciclo de vida, clase, entre otros.
Estatus adquirido: resulta de la asignacin a un individuo basndose en
mritos, prestigio o en acciones como en actores, msicos, cientficos y
tambin un padre, una madre, el jefe, es decir las posiciones que el
individuo va adquiriendo a lo largo de su vida.
Estatus objetivo: asignado por la sociedad, el grupo particular o la cultura
del individuo en cuestin y se adquiere cumpliendo algunos de los criterios
que lo han determinado: riqueza, ocupacin, caractersticas fsicas, entre
otros.
Estatus subjetivo: aquel que el individuo cree poseer y que no resulta de
una concreta aprobacin social o cultural.

4.- Caractersticas del estatus social

Importancia del estatus varia con la cultura
Es un factor importante para entender el comportamiento de los dems
Es un motivador significado
Se deriva de estas tres funciones
el poder que las personas ejercen sobre las dems
la capacidad de contribuir al logro del grupo
las caractersticas personales

Rol que aplica el estatus social

Aprender y cumplir obligaciones y exigir los privilegios del rol
Adquirir las actitudes sentimientos y expectativas apropiadas al rol

5.-Clasificacin de Status:
A) Atribuido: deriva de los atributos incontrolables para el sujeto biolgicamente
(edad, sexo, raza) como as tambin los correspondientes por asignacin familiar
o linaje (nacionalidad, estirpe, Etc.).
B) Adquirido: es el determinado por alguna accin directa o positiva (ej. El hombre
casado, el abogado, el presidente). El conjunto de estos roles son restringidos (no
todos pueden acceder libremente a ser mdicos en La Rep. De Cuba, y en nuestro
pas para tener el rol de universitario, ser necesario aprobar los exmenes de
ingreso) y de gran competencia.
Los roles sociales no slo nos establecen la regulacin de las conductas dentro de
un status, sino tambin nos permite predecir los actos de los dems, y as
determinar por lo tanto sus propios actos de acuerdo con aquellos (Funcin
comparativa de los roles).

6.- Factores determinantes del status

Al hablar de factores o determinantes del status nos referimos a aquellos valores o
criterios que la sociedad confiere o trasmite a diversos elementos, es decir
aquellas cosas que la sociedad considera importantes y estimables. Hay que
anotar que estas determinaciones o factores se hallan universalmente presente,
acentuados y combinados en mayor o menor grado, dondequiera que la gente viva
en colectividades. Entre estos son:
El abolengo o linaje: de una posicin privilegiada o inferior dentro de una
sociedad marcadamente democrtica, el individuo nace como dentro del

marco de igualdad total, pero no se descuida o desprecia que

objetivamente influye su posicin de privilegio o no desde su nacimiento y
ese individuo dentro de su igualdad entre los dems, puede subir como
tambin descender.
Cifrado en diversos factores; legitimidad o ilegitimidad del nacimiento,
reputacin de los padres, antigedad de residencia familiar en la zona,
tronco racial, procedencia tnica o nacional.
La riqueza: igualmente puede influir este factor en la determinacin del
status, en la medida que el individuo ajuste su conducta con todo el
esquema jurdico social y cultural de su sociedad.
Es un criterio cmodo y objetivo, puesto que las posesiones son cosas
tangibles. Se pueden contar y graduar.
La utilidad funcional: influye en forma preponderante en el medio, la
honesta gerencia del polica; el gerente bancario que accede dentro del
medio o influye en el cmo una conducta de fcil comunicacin, cuando
prestan sus servicios profesionales, llenando las necesidades de su
sociedad, con la debida solvencia intelectual y moral.
Se clasifica a una persona segn lo que hace en la sociedad, y esto a su
vez depende de lo que la gente opina que vale la pena que se haga.
El grado o gnero de instruccin: son determinantes del status en todas
las sociedades. En algunas se hace gran distincin entre la gente que sabe
leer y escribir y los analfabetos.
Una persona ms instruida tiene un status social ms elevado. Ej.: el grado
acadmico es un smbolo de status y su valor de aumenta si se ha obtenido
en universidades prestigiosas.
La religin que profesa: un simple fantico no puede obtener la
aceptacin social, sino el rechazo, pero aquel que a travs de su

sacerdocio predica el bien, la solidaridad, la humanidad, la moral,

constituyen factores ms que importantes para la valoracin de la conducta
humana y clasifica el individuo dndole un grado alto para su status.
La caracterstica biolgica: el sexo puede influir fundamentalmente en el
medio social para determinar un status, porque existen sociedades muy
inclinadas a formas especiales de dependencia masculina o crea
dependencia femenina, pero en general se ha ido avanzando hacia la
igualdad de los sexos.
Tambin la juventud hace criterios de valoracin: los jvenes influyen
en forma directa sobre el criterio de valoracin hacia los factores
determinantes

del

status,

porque

generalmente

incorporan

nuevas

tendencias hacia nuevas formas de relaciones sociales.

7.- Factores que influyen en la aceptacin social

"Aceptacin social", significa el grado en el que la compaa de una persona es
tenida por otros como satisfactoria para el mantenimiento de relaciones estrechas.
Primeras impresiones: el status del individuo depende parcialmente de su
conducta real y tambin en parte de la imagen mental que otros tengan de
l. Depende en gran medida de las primeras impresiones.
La reputacin: el renombre que adquiere un adolescente se debe tanto a
su conducta como a la imagen que proyecta en la mente de los dems. Con
el transcurso del tiempo la reputacin se convierte en un halo, una vez
establecida se adhiere al individuo.
La capacidad de conversar: tanto la cantidad como la cantidad de
conversacin afecta la aceptacin social del adolescente.

 La salud: la mayora de los adolescentes populares dan la apariencia de

buena salud. Son enrgicos, entusiastas y dispuestos a cumplir su parte en
actividades cooperativas.
Proximidad del grupo: quienes vivan cerca del grupo suelen tener
posibilidades de participar en ms actividades que quienes estn
fsicamente aislados.
Duracin de la relacin: el tiempo durante el cual el adolescente mantiene
relaciones con el grupo puede ser ventajoso o desventajoso para la
aceptacin.
Clase de grupo: la aceptacin depende en parte de la medida y naturaleza
del grupo.
Status socioeconmico: un status socioeconmico elevado en relacin
con lo normal para el grupo permite en general que el adolescente se
convierta en el centro de atencin y que a veces suscite la envidia de los
dems componentes.
La inteligencia: un alto grado de inteligencia contribuye a la aceptacin
porque permite que el adolescente tome iniciativa en actividades que
conciernan al conjunto.

Rendimiento escolar: el hecho de ser un buen estudiante ayuda a obtener

la aceptacin social pero. Pero si mantiene permanentemente buenas
relaciones con los profesores, puede que sus pares lo consideren un
favorito y descubrir que es un impedimento para que el grupo lo admita
en su seno.

 Aceptacin de intereses y valores grupales: los adolescentes se sienten

ms cmodos con aquellos cuyos intereses y valores son similares a los
propios.
Relaciones familiares: el hogar puede fomentar actitudes y pautas de
conducta que ayudan a obtener la aceptacin social o el menosprecio y
rechazo de los pares.
Tipo de personalidad: el tipo de personalidad del adolescente es ms
importante que cualquier otro factor para determinar su aceptacin social.

8.- Niveles de aceptacin social:

Populares: Los aceptados por la mayora de sus compaeros.
Aislados sociales: Son adolescentes que carecen de amigos ntimos, no
pertenecen a barras y estn convencidos de que sus pares no los quieren.
Aceptados: Los que tienen varios o muchos amigos y estn integrados a
un crculo o barra.
Marginales: Los que pueden perder la posibilidad de ser aceptados debido
a alguna actitud antagnica en relacin con el grupo.
Trepadores: Estos disfrutan de cierta aceptacin pero no estn satisfechos
con el grupo que los acepta, por cuya causa tratan de ganar el acceso a un
grupo ms prestigioso.
Ignorados: Individuos que no causan agrado ni disgusto, no pueden
ofrecer nada y se los pasa por alto o se los ignora.