Exercices

1. Refais le texte par le mot correspondant limage :

Je suis dans le jardin de Victor. Il y a des

de toutes les couleurs. Prs dun

arbre, je trouve ma grand-mre. Elle est vieille et porte des

une histoire. Son livre na pas d

pour lire. Elle a un

et elle lit

2. Mets leur place les mots suivants : Table, tableau noir, dessins, sages
Dans notre classe il y a beaucoup de choses. Le ____________ est devant la classe. Il est
toujours propre. Il y a aussi des fleurs sur une___________, toujours devant la classe, prs dune
fentre.
Nous sommes _________ et nous ne touchons pas aux objets qui sont sur le mur : des affiches,
des tableaux. Aujourdhui sur le panneau il y a beaucoup de dessins : il a y des ttes partout.

3. Trouve les mots qui ne sont pas leur place et remplace-les :

Dans la tte de Caroline il y a des livres, des cahiers, une gomme et un sandwich. Elle est trs
gourmande, Caroline.
Quatre chiens sont de trs bons amis et ils ont une passion commune : ils aiment faire le
dtective ! Ils ont des noms de dtectives aussi. Leur plus rouge dcouverte ? Une belle photo
damour. Mais ils veulent tre pris au srieux et ils veulent devenir de vrais dtectives.

4. Mets les terminaisons convenables :

- Tu aim___ la danse ? Ma sur lador__. Mais moi, je ne peu__ pas du tout danser !
- Mais que fai__ - tu quand tu e__ une fte ?
- On samus__ comme on peu__. Nous av___ un grand groupe damis et nous nous amus___
bien ensemble, mme si nous ne dans___. Et vous, que fait___ vous pour vous amuser ?
- Jai aussi des amis et ils aim___ les ftes de fin de semaine. Ils minvit___ toujours.

5. Tu es le prof ! Corrige le texte suivant :

Tu aiment la musique et tu est un dtectives trs grand. Mais il y as un problme : quand tu doit
aller en mission, tu prands tousjours ton baladeur. Tu veut couter de la musiques quand tu
gutes t suspects ! Se nest pas bonne ! Si tu veux trouv linfracteur, tu dois tre tout yeux tout
oreiilles !

Bon travail, mes beaux petits ! Vous

pouvez tout faire !