Vous êtes sur la page 1sur 4

Dans le cadre des journes thmatiques,

la DSDEN et le Canop d'Eure-et-Loir vous proposent

1

Le centre Canop, en partenariat avec la DSDEN et le Conseil Gnral, souhaite
valoriser et dvelopper lusage banalis des ressources numriques. Ainsi, que ces utilisations
soient modestes, innovantes ou exprimentales, il se propose daccompagner les collges,
lyces denseignement gnral et professionnels du dpartement dans la mise en place
dactions pdagogiques et la cration de ressources numriques.

Le plan Faire entrer lEcole dans lre du numrique nous incite


un dveloppement matris en cohrence avec les valeurs de lEcole :


Garantir pour tous le niveau de formation le plus lev possible


Rendre lEcole accessible tous
Apporter une rponse aux lves besoins particuliers

Dvelopper un regard citoyen sur les outils et les pratiques


Prvenir les conduites risque
Transmettre les valeurs de la Rpublique

Les efforts en termes dquipement, de formation et daccompagnement vont


dans cette direction.

Favoriser lintgration des lves au monde professionnel


Dvelopper de nouvelles formes de travail chez les lves et les enseignants
Former les enseignants par et pour le numrique
Renforcer les liens au sein de la communaut ducative

Notre reg@rd se portera sur :


Les changes entre pairs permettant la cration dune communaut
dutilisateurs avertis ou curieux doptimiser leurs pratiques

Les outils notre disposition dans le domaine du travail collaboratif


et de la ralit augmente.
Les dispositifs et les efforts des acteurs du numrique.

Trois espaces dchange et dapprentissage


de 13h30 17h15

Lespace "Atelier de pratique et de prise en main"

Connaitre et aller plus loin avec les ENT (Visascol, Envole, NetOCentre)
Un lment de brique pdagogique (Moodle)
Les portails de ressources
Les outils collaboratifs gratuits en ligne

L'espace "Forum d'changes entre pairs"

L'espace "Echanges" autour de la question :

ENT : prolongement du cours de musique


Numrique et pratiques dcriture
Solutions ducatives en ligne
Utliser les tablettes en pdagogie inverse : exemple de la 1re Guerre Mondiale
Ouverture la culture europenne avec eTwinning
Ecrire, dire... et si on faisait une webradio !
Diffrencier et remdier avec TACIT et D'COL
Accompagnement rseau Canop ; un atelier mobile au sein de ltablissement
De la note au niveau dacquisition de comptences : les fonctionalits de Pronote
Ralit augmente en technologie : la modlisation
Numrique et approches renouveles : la pdagogie inverse
Autour des pratiques info-documentaires ; concourir aux 24h du web
Construire et valuer des comptences avec Sacoche
Vers lENT pour tous ; des bornes en accs libre
Des tablettes pour se muscler en EPS
Une aide au projet : le Fablab

"Le numrique, gadget ou plus-value ?"

Les intervenants (le Corps dinspection, la DAN, les Chefs dtablissements,


les Conseillers dducation, les Professeurs, etc.) sattacheront dfinir la
place du numrique au regard des enjeux nationaux et de leurs responsabilits.

Une table ronde de 17h15 18h30


GRAND ANGLE SUR LE NUMERIQUE
Quelle(s) culture(s) du numrique dans les tablissements?
De 18h30 19h00 un cocktail, offert par la Maif clturera cette
journe du numrique

29.00
Rf:755b0841

19.00
Rf:750MLT41

Produits en vente la librairie de


l'atelier Canop

25.00
Ralisation Lauranne Rmane pour le Canop d'Eure-et-Loir

Rf:350C3590

29.00
Rf:590M0018

Vous aimerez peut-être aussi