HABILIDADES LINGSTICAS

Ser hablante de una lengua significa poseer la habilidad de recibir y de

reproducir mensajes, y si este lenguaje se escribe entonces podemos decir que
esta habilidad se maneja a nivel oral y escrito.
1. Habilidades receptivas y productivas
a) Receptivas
Son escuchar y leer. Lo esencial de ellas es la comprensin del
mensaje, sea ste oral o escrito, de lo contrario no habra
comunicacin.
b) Productivas
Son hablar y escribir. El manejo de ellas exige originalidad, en el
sentido de ser capaz de producir mensajes orales o escritos que
sean propios y no simples repeticiones o reproducciones de
mensajes creados por otros, pues estos, pueden hacerse
mecnicamente, incluso sin saber lo que se est diciendo o
escribiendo, de ser as no se tiene un verdadero dominio de las
habilidades lingsticas productivas.
Habilidades para lograr una comunicacin efectiva tanto oral como
escrita en cualquier lengua:
Habilidades
Niveles
de lengua
Oral
Escrito

Receptivas

Productivas

Escuchar(Comprender
mensaje oral)
Leer (Comprender un
mensaje escrito)

Hablar
(producir
un
mensaje oral propio)
Escribir
(producir
un
mensaje escrito propio)

2. Manejo de las habilidades lingsticas al inicio de la escolaridad

La posibilidad de bilingismo de las comunidades de habla indgena se
da en relacin a su contacto con otros grupos, a las actividades
socioeconmicas que en ellas predominan y a los fenmenos de
migracin.
Manejo de las lenguas en nios indgenas de Latinoamrica al inicio de
su escolaridad.
Habilidades
Niveles
de lengua
Oral

En lengua materna
-Comprender

mensajes

En castellano
-Comprende un poco o

Escrito

orales
-Produce
mensajes
orales
No
comprende
ni
produce
mensajes
escritos

nada de lo que escucha

-produce
palabras
sueltas o no habla nada
No
comprende
ni
produce
mensajes
escritos

Una de las tareas de la escuela es ayudar al nio a desarrollar al mximo

las habilidades receptivas y productivas en su lengua materna,
cualquiera que esta sea.
3. Objetivos lingsticos de la educacin bilinge
Lograr que los sujetos logren un buen manejo de su idioma materno y
agreguen e l, un dominio de ser posible, similar, de su segunda lengua,
hablar, escuchar, leer y escribir en dos lenguas.
Niveles de
lengua
Oral
Escrito

En lengua materna

En castellano

Comprende y produce
mensajes orales
Comprende y produce
mensajes escritos

Comprende y produce
mensajes orales
Comprende y produce
mensajes escritos