UNIVERSIDAD

NACIONAL DEL
ALTIPLANO
INGENIERIA TOPOGRAFICA Y
AGRIMENSURA

GEOTECNIA I
INFORME
DEL VIAJE DE ESTUDIO
DOCENTE:
MOLINA
ALUMNO:
Quispe

MAURICIO PERALTA
Jose Angel Almanza

SEMESTRE: Cuarto
CODIGO:

130422

FECHA: 12 de enero del 2015

Rumbo hacia la
Acreditacin
INDICE
Introduccin
.4
Marco
terico
conceptual
..5
Objetivos...
8
1. Objetivos
Generales
..8
2. Objetivos
Especificos
.8
Materiales.
.
..8

Mtodos
.8
A. Primera
parada
.8
B. Segunda
parada
9
C. Tercera
parada
.14
D.Cuarta
parada
...15
Recomendaciones
y
conclusiones.15
Anexos
.15
A. Fotografas
15
B. Accesibilidad
16
C. Plano
geolgico
.17
D.Plano
de
ubicacin
.18

INTRODUCCION
El presente viaje de campo sirvi para que lo explicado en
clases se ampliara y se compare con ejemplos verdaderos
en diferentes paradas ya siendo: pucara, tinajani, nevado
de qnurana, aguas calientes.
En la primera parada en el pueblo de pucara se pudo
apreciar un pramo andino, quebradas, llanura aluvial, y
que el valle ya estaba en tiempo de senectud, se
encontraron rocas llamadas rolitas, se encontr yeso en su
estado de mineral, tambin se puedo observar que el lugar
ms sirve para la agricultura.
En la segunda parada se pudo apreciar rocas de tipo
crsticas, tambin se pudo apreciar varios tipos de suelos
residuales, tambin hemos visto arcilla, limos, arenas,
guijarros, grabas. Hemos sacado muestras de cada uno de
ellos y seguidamente visitamos en museo en la cual se
pudo apreciar antigedades como: herramientas de
agricultura, animales disecados, hierbas medicinales,
conglomerados, rocas areniscas.
En la tercera parada del viaje en el pueblo de tinajani se
pudo apreciar rocas gneas, rocas conglomerados (con
piedras), desgaste, abrasin, como una prctica el docente
nos dijo que encontremos roca madre, rocas residuales que
perdieron color por factores erosivos suelos altamente
residuales, tambin nos habl de las rocas areniscas que no
son buenas para una construccin porque con el contacto
del agua se disuelven y que el granito es la piedra perfecta
para la construccin.

En la cuarta parada en el nevado de qnurana solo se pudo

apreciar cuarzo pero en porciones muy pequeas hemos
subido al monte pero por el factor del tiempo no se pudo
llegar al nevado pero se puedo apreciar una vista muy
impresionante
la
cual
tomamos
fotos,
tambin
recolectamos unas rocas del lugar.
En la quinta parada en las aguas calientes solo se pudo
apreciar rocas gneas rocas que salen de lo profundo de la
tierra ya que ah se pueden apreciar mini volcanes, las
aguas calientes son aguas termo medicnales ya que por la
calor que tienen pueden curar el reumatismo, entre otros

MARCO TEORICO CONCEPTUAL:

QUE ES GEOTECNIA?
Es la ciencia que estudia la tierra su composicin, su
estructura y los fenmenos que ha ocurrido y ocurre, dentro
y fuera de la tierra. Proviene de dos vocablos griegos (geo:
tierra; logos: estudio, tratado).

QUE ES GEOMORFOLOGIA?
Es la rama de la Geografa Fsica que tiene como objeto el
estudio de las formas de la superficie terrestre enfocado a
describir.

QU ES MEANDRO?
Un meandro es una curva descrita por el curso de
un ro cuya sinuosidad es pronunciada. Se forman con
mayor facilidad en los ros de las llanuras aluviales con
pendiente muy escasa, dado que los sedimentos suelen
depositarse en la parte convexa del meandro, mientras que
en la cncava, debido a la fuerza centrfuga, predomina
la erosin y el retroceso de la orilla.
Cuando debido a la erosin dos cauces curvos se
encuentran, el ro corta camino a travs de la zona donde
se oponen las corrientes y se forma un lago de herradura o
6

de collera de buey, ya que los sedimentos cierran la

entrada y salida del antiguo meandro, quedando fuera del
cauce del ro. Algunos de estos meandros secos reciben
nombres locales: en Aragn, los meandros secos del ro
Ebro se llaman galachos; en los Estados Unidos, en el
suroeste tambin son conocidos como rincn y en el Sur,
a los antiguos brazos y meandros del ro Mississippi se les
llama bayou, una voz que por extensin se aplica a esos
mismos elementos en otros lugares.

QU ES UN RIO?
Un ro es una corriente natural de agua que fluye con
continuidad. Posee un caudal determinado, rara vez es
constante a lo largo del ao, y desemboca en el mar, en
un lago o en otro ro, en cuyo caso se denomina afluente.
La parte final de un ro es su desembocadura. Algunas
veces terminan en zonas desrticas donde sus aguas se
pierden por infiltracin y evaporacin; es el caso de los ros
alctonos (llamados as porque sus aguas proceden de otros
lugares con clima ms hmedo), como el caso
del Okavango en el falso delta donde desemboca,
numerosos uadis del Sahara y de otros desiertos. Los cursos
fluviales que son muy estrechos, se secan en alguna parte
del ao o tienen poco caudal reciben los nombres de
riacho, riachuelo, quebrada o arroyo.

QU ES UN GLACIAR?
Un glaciar es una gruesa masa de hielo que se origina en
la superficie terrestre por acumulacin, compactacin
y recristalizacin de la nieve, mostrando evidencias de flujo
en el pasado o en la actualidad. Su existencia es posible
cuando la precipitacin anual de nieve supera la evaporada
en verano, por lo cual la mayora se encuentra en zonas
cercanas a los polos, aunque existen en otras zonas, en
montaas. El proceso del crecimiento y establecimiento del
glaciar se llama glaciacin. Los glaciares del mundo son
variados y pueden clasificarse segn su forma (de valle, de
7

nicho, campo de hielo etc.), rgimen climtico (tropical,

temperado o polar) o condiciones trmicas (base fra, base
caliente o politermal).
Un 10 % de la Tierra est cubierta de glaciares, y en
tiempos geolgicos recientes ese porcentaje lleg al
30 %. Los glaciares del mundo acumulan ms del 75 %
del agua dulce del mundo. En la actualidad 91 % del
volumen y 84 % del rea total de glaciares est en la
Antrtida,
8%
del
volumen
y
14 %
del
rea
en Groenlandia sumando el resto de los glaciares 4 % del
rea y menos del 1 % del volumen.

QU ES UNA ROCA GNEA O MAGMTICA?

Este tipo de rocas se forman al consolidar un magma. Si la
consolidacin se produce en zonas profundas de la litosfera,
se denominan rocas plutnicas o intrusivas. Si, por el
contrario, cristalizan en la superficie, se las denomina rocas
volcnicas o extrusivas. Si la formacin se realiza cerca de
la
superficie,
rellenando
estructuras
como diques, lacolitos, filones o
similares,
se
las
denomina rocas filonianas, subvolcnicas o hipoabisales.

QU ES UNA ROCA METAMRFICA?

Son aquellas rocas que han sufrido un proceso
de metamorfismo,
es
decir,
que
han
sufrido
transformaciones en estado slido debido a un cambio en
las condiciones de presin, temperatura y a la presencia de
fluidos qumicamente activos.

QU ES UNA ROCA SEDIMENTARIAS?

son aquellas que se han formado por acumulacin
y diagnesis de materiales que han sufrido transporte y
sedimentacin en una cuenca sedimentaria, y donde
adems pueden intervenir otros factores como la actividad
biolgica y la precipitacin qumica

QU SON LOS SUELOS?

8

Desde el punto de vista de la ingeniera, suelo es el sustrato

fsico sobre el que se realizan las obras, del que importan
las
propiedades
fsico-qumicas,
especialmente
las
propiedades mecnicas. Desde el punto de vista ingenieril
se
diferencia
del
trmino roca al
considerarse
especficamente bajo este trmino un sustrato formado por
elementos que pueden ser separados sin un aporte
significativamente alto de energa.
Se considera el suelo como un sistema multifase formado
por:

slidos, que constituyen

composicin del suelo

el

esqueleto

de

la

fase lquida (generalmente agua)

fase gaseosa (generalmente aire) que ocupan los
intersticios entre los slidos.

Pueden distinguirse tres grupos de parmetros que

permiten definir el comportamiento del suelo ante la obra
que en l incide:
Entre los parmetros de identificacin son los ms
significativos la granulometra (distribucin de los tamaos
de grano que constituyen el agregado) y la plasticidad (la
variacin de consistencia del agregado en funcin del
contenido en agua). El tamao de las partculas va desde
los tamaos granulares conocidos como gravas y arenas,
hasta los finos como la arcilla y el limo. Las variaciones en
la consistencia del suelo en funcin del contenido en agua
diferencian
tambin
las
mencionadas
clases
granulomtricas principales.
QU ES LA PETROGENESIS O LITOGENESIS?
Llamado tambin LITOGENESIS, los materiales depositados
se compactan por efecto del proceso de la diagnesis o la
lotificacin, lo cual da lugar a la formacin de una nueva
corteza.
Es la formacin de las rocas que pueden continuar el
proceso de transformacin, por el aumento de la
temperatura y llegar a fundirse parcial o totalmente, lo que
da lugar a la formacin el magma. Entonces cambia la
9

composicin general de las rocas, una redistribucin de los

elementos; cuando la temperatura del magma disminuye se
produce la solidificacin y cristalizacin; formando nuevos
minerales y nuevas rocas.

OBJETIVOS:
Objetivo General:
Fortalecer la teora dictada en clases acadmicas y de
esa manera podemos llegar a conocer ms del curso,
ya que con la prctica se puede aprender mejor.

Objetivos Especficos:
Lograr obtener una explicacin de represas, canales de
irrigacin, estudios de carretera, etc.
Analizar las represas que pudimos observar durante el
viaje de estudio.
Diferenciar los tipos de suelos observados durante el
viaje.
Diferenciar la topografa de lis distintos lugares
recorridos durante el viaje de estudio.
Analizar como es el estudio de suelos que es muy
importante para la ejecucin de la carretera.

MATERIALES:
Los materiales que se emplearon en el viaje de estudios
son:
Cuaderno de apuntes
Cmara fotogrfica
Bolgrafo

METODOS:
1 PARADA: REPRESA HUACCOTO
En la primera parada del viaje de estudios fue en el pueblo
de huaccotoo donde se pudo observar un reservorio, luego
10

de escalar se pudo apreciar la represa huaccotoo donde el

ingeniero dijo que la represa debe de acumular ms
volumen, aparte la represa no beneficia a nadie como se
pudo observar porque no contaba con canales, solo poda
beneficiar a los animales del lugar.

ESTUDIOS BASICOS:
En los primeros estudios no se pudo apreciar la
TOPOGRAFIA en la obra ya que se supone que el
proyectista no tomo la importancia de un ingeniero
topgrafo, o siendo lo contrario de que el ingeniero
topgrafo que haya ejecutado la parte de la topografa
no cuente con suficiente experiencia, el trabajo
topogrfico se debe realizarse en pocas de lluvia, hace
la ubicacin del vaso donde el vaso debe ubicarse en la
parte ms angosta del lugar.
Como tambin se debe impermeabilizar el eje de presa
las cuales se hacen mediante inyecciones las cuales
consisten en cemento lechado (cemento y agua). Es
donde formamos como tipo cortinas y nos aseguramos
de que el agua podr embalsarce.
En los estudios de suelo el ingeniero menciono que debe
hacerse perforaciones de suelo con diamantina no
calicatas de 3 metros de profundidad ya que se debe
tomar en cuenta el suelo, podra haber filtracin.
PROCESO CONSTRUCTIVO:
En el proceso constructivo se pudo apreciar que
primeramente no hubo en estudio de suelo ya que se
asume que hay filtracin de agua en la presente represa,
tambin se pudo apreciar que el material para la
construccin de la represa usaron de lugar ya que al
observar la cantera y pudimos darnos cuenta de que el
material de la cantera se us para la represa, el material
de la presa debe de ser de material impermeable (no
11

permite filtracin), como la arcilla, mescla de cemento

con material del lugar.
En la parte del enrocamiento de rocas tambin no
estaban adecuadas ya que en el talud se pudo observar
fallas, a pesar que se pudo observar mallas, las fallas se
deben a que no se utiliz capa geomenbraba con la
finalidad de que el agua no se satura.
En la parte del laminado de la represa se pudo apreciar
el material llamado GEOTECTIL.

FOTO N 01
EN LA PRESENTE FOTO SE PUEDE
APRECIAR LA REPRESA
DE HUACOTO, TAMBIEN
PODEMOS APRECIAR LA GEOMENBRANA.

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FOTO N 02
EN LA PRESENTE FOTO SE PUEDE
APRECIAR LA ALIMENTACION DE LA REPRESA.

2 PARADA: BOCATOMA CANAL IRRIGACION

En la segunda parada fuimos al canal de irrigacin de
posoconi orurillo donde se pudo apreciar un rio en donde
construyen bocatoma, como tambin se pudo apreciar las
vlvulas de control que estaban cerradas y pude observar
que al ser tanto el caudal que estando cerradas las vlvulas
de control poda pasar un volumen mnimo de agua.
La funcin de la bocatoma sirve para tapar el agua con la
finalidad de que pueda pasar por los canales de irrigacin
para todas las comunidades del sector, tambin se pudo
apreciar la construccin de una pantalla para que cuando el
nivel de agua baje pueda pasar por los canales de
irrigacin.
ESTUDIOS BASICOS:
En los estudios bsicos tenemos a los estudios
topogrficos y mi persona pudo observar que los
estudios que se llevaron a cabo en topografa son en la
parte de los canales de irrigacin ya que benefician a
varias comunidades del lugar.
Como tambin se pudo apreciar defensas ribereas las
cuales sirven para que el agua no pueda desviarse del
13

curso, tambin acerca de las rocas que eran cuarcitas

las cuales son ms duras que las que se observ en la
presa que eran areniscas.
En la parte de la topografa pude observar mayor parte
de laderas ya que siendo muy favorable para la
irrigacin sobre todo en temporadas de sequa.
Tambin se pudo apreciar que los canales de irrigacin
tenan rajaduras en las partes donde la construccin
era de tipo puentes
PROCESO CONSTRUCTIVO:
En el proceso constructivo tenemos al diseo
estructural de la bocatoma, tambin el diseo
constructivo de los canales de irrigacin, en la
bocatoma estn otras partes por derrumbarse, como
dije antes en caudal es fuerte entonces es por eso que
quiere llevarse todo lo que est a su paso, como
tambin se pudo observar la construccin de una
pantalla para la temporada de sequa.

FOTO N 01
EN LA PRESENTE FOTO SE PUEDEA
PRECIAR LA BOCATOMA CANAL DE IRRIGACION

14

3
PARADA:
CONSTRUCTIVO

CARRETERA

EN

PREOCESO

ESTUDIOS BASICOS:

FOTO N 02
CARSTICO.

SE PUEDE APRECIAR ROCAS DE MODELO

Luego se pudo apreciar una formacin rocosa muy elevada

que formaba un ngulo aproximadamente 90, la cual se
debe a que un rayo, se pudo determinar porque la fisura
estaba clara.
FOTO N 03
SE PUEDE APRECIAR COMO LA ROCA
CARSTICA FUE CORTADA POR UN RAYO, TAMBIEN QUE EL
CORTE ES CASI PERFECTO

15

En una breve explicacin por

parte del docente lo cual nos
dijo en la antigedad el lago
Titicaca tena un

RECOMENDACIONES Y
CONCLUCIONES

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