ANGKET STUDI PENDAHULUAN

A. PEDOMAN PELAKSANAAN
1. Berikut ini terdapat angket yang berisi 20 butir pernyataan yang harus kamu jawab.
2. Tugasnya adalah memilih salah satu jawaban pernyataan yang sesuai dengan keadaan diri
sebenarnya. Pada angket ini, setiap pernyataan disediakan 4 (empat) pilihan jawaban
Bacalah pernyataan yang disediakan lalu berilah jawaban dengan cara memberikan tanda
silang ( X ) pada pilihan yang dipilih.
3. Bila masih ragu dengan pilihan jawaban yang sudah di tandai, maka berilah tanda garis
dua ( ) pada pilihan jawaban yang dipilih sebelumnya, kemudian berilah tanda ( X )
pada jawaban baru.
4. Pernyataan ini tidak berhubungan dengan nilai atau prestasi sekolah oleh karena itu
jawablah dengan sejujur-jujurnya sesuai keadaan kamu.
B. PERTANYAAN
1) Apakah kamu sering salah ucap ketika mengatakan sesuatu di depan kelas?
a. Iya, bahkan di luar kelas
b. Iya, ketika berbicara di depan kelas saja
c. Tidak, saya sudah mulai belajar berbicara dengan baik.
d. Tidak, saya sangat hati-hati dalam berbicara
2) Apa yang kamu lakukan agar teman-temanmu mengerti maksudmu ketika kamu berbicara
di depan kelas?
a. Berteriak-teriak yang keras
b. Suara saya pelan sehingga teman saya sulit mendengarkan saya
c. Menggunakan suara yang tinggi pada inti pembicaraan saya
d. Berbicara sambil menggerak-gerakan tangan.
3) Apa yang dapat kamu lakukan agar ketika berbicara di depan kelas dapat menarik perhatian
teman-temanmu?
a. berbicara pelan-pelan
b. berbicara dengan nada tinggi
c. Berbicara sambil menggerak-gerakan tangan
d. Menggunakan nada tinggi-rendah dalam pembicaraan
4) Berapa lama kamu menyampaikan pengumuman atau berita di depan kelas?
a. Menjelaskan serinci mungkin tanpa menghiraukan lamanya waktu
b. Menjelaskan gambaran umum nya saja.
c. Secepat mungkin
d. Menyesuaikan waktu dengan isi kabar

5) ketika berbicara di depan kelas bahasa apa yang sering kamu gunakan?
a. Memakai bahasa daerah
b. Memakai bahasa gaul
c. Campuran
d. Menggunakan bahasa indonesia yang sesuai
6) Bagaimana pendapat kamu ketika menjelaskan tentang sistem tata surya padahal sedang
membahas pelajaran biologi di kelas?
a. Setuju karena menambah banyak pengalaman
b. Setuju karena suka pelajaran itu
c. Tidak menghiraukan karena mencoba hal baru
d. Tidak setuju karena berbeda dengan apa yang sedang dibahas
7) Bagaimana cara kamu ketika sedang diskusi kamu mempunyai ide kemudian ingin kamu
sampaikan?
a. Diam saja karena idenya tidak bagus
b. Tidak mengatakan karena takut berbicara
c. Mengatakan ide tetapi sering gugup
d. Berbicara dengan lantang
8) Bagaimana sikapmu ketika kamu sedang berbicara di depan kelas sedangkan kamu sedang
gugup?
a. Menggaruk-garuk kepala
b. Menggerak-gerakan tangan
c. Diam saja tidak bisa menjelaskan
d. Mencoba untuk tetap santai saat menjelaskan
9) Apa yang kamu lakukan misalnya kehilangan catatan kamu dan harus menjelaskan ke depan
kelas?
a. Keluar keringat dingin
b. Tidak mau maju kedepan
c. Mencari catatannya sampai ketemu
d. Tetap menjelaskan dengan tenang sambil berusaha mengingat isi catatan
10) Ketika menyampaikan kabar di depan kelas maka sikap yang sering kamu lakukan?
a. Diam saja karena sedang gugup
b. Terpatah-patah saat berbicara
c. Tersenyum lalu menjelaskan kabarnya
d. Menjelaskan dengan santai agar tidak kaku
11) Bagaimana pandanganmu ketika berbicara di depan kelas?
a. Melihat guru
b. Melihat ke bawah
c. Melihat ke langit-langit
d. Melihat ke arah teman yang ingin di ajak berbicara

12) Bagaimana sikap kamu ketika kamu sedang berbicara sedang orang lain menyela
pembicaraamu?
a. Marah, karena tidak sopan menyela pembicaraan
b. Tidak dihiraukan tetap bicara saja
c. Diam saja sampai selesai bicara
d. Mendengarkan serta menanggapi pendapat orang tersebut
13) Bagaimana ekspresi wajah kamu ketika sedang membacakan puisi di depan kelas?
a. Terlihat gugup karena takut
b. Malu karena dilihat teman-teman sekelas
c. Biasa saja
d. Disesuaikan dengan isi puisinya
14) Bagaimana suara kamu ketika sedang berbicara di depan kelas?
a. Suara saya kecil
b. Berteriak-teriak agar jelas
c. Tidak teratur, karena sambil mengingat yang ingin disampaikan
d. Menyesuaikan dengan siapa yang saya ajak bicara
15) Bagaimana kelancaran kamu berbicara ketika sedang di depan kelas?
a. Tidak lancar, sering lupa dengan yang ingin saya sampaikan
b. Tidak lancar, malu ditonton teman-teman
c. Lancar tetapi asal bicara
d. Lancar dan percaya diri
16) Bagaimana cara kamu jika misalnya disuruh menjelaskan pelajaran tentang fotosintesis
tumbuhan di depan kelas?
a. Menjelaskan apa yang ada di dalam buku
b. Mencari gambar yang menarik untuk dijelaskan
c. Menjelaskan dengan menggambarkan kegiatan fotosintesis
d. Mengandaikan tumbuhan sebagai benda lain yang memiliki kemiripan dengan inti
pembicaraan.
17) Apa yang biasanya kamu lakukan agar saat presentasi di depan kelas dapat berjalan dengan
baik?
a. Tidak pernah menyiapkan diri
b. Asal bicara saja karena sudah tahu walaupun sedikit
c. Membaca materinya dahulu agar ingat saat menerangkan
d. Berlatih membaca serta mempraktekannya
18) Apa hal yang membuatmu terganggu untuk berbicara di depan kelas?
a. Saya takut salah berbicara di depan teman-teman
b. Takut di ejek teman-teman di kelas
c. Saya lebih suka diam daripada banyak bicara
d.

19) Apabila kamu disuruh gurumu maju ke depan kelas untuk menjelaskan pelajaran tertentu,
maka sikap kamu?
a. Menolaknya
b. Diam saja
c. Pura-pura tidak tahu
d. Maju dengan berani
20) Jika ada pemilihan OSIS dan kamu ditunjuk menjadi perwakilan kelas. Bagaimana sikap
kamu?
a. Menolaknya karena takut tidak bisa berbicara
b. Diam saja karena merasa kurang pantas
c. Bertanya dulu ke orang lain karena belum yakin
d. Menerima dengan percaya diri