Trabajo netamente con nios con

hiperactividad y tdah .
* Abril marco terico: no debe pasar de 30 pag.
* Temas: hiperactividad con subttulos.
* Historia del colegio.
* Dficit atencional.
* Titulo redaccin.
* Viernes taller de hiperactividad con los nios de 6
bsico.
* Averiguar que da podemos trabajar con los chicos de
6 bsico.
* Realizacin de talleres polideportivos.
* Opinin de los apoderados como dato.

Mayo junio plan de intervencin

EJERCICIOS PARA NIOS CON

HIPERACTIVIDAD Y DFICIT DE ATENCIN
Para nios que presenten el trastorno de hiperactividad con dficit atencional, se recomiendan algunos
ejercicios que se pueden trabajar en casa:
1. Pedir al nio que coloree con crayones un papel, sin dejar espacios en blanco. Empezar este ejercicio
con hojas de papel A4 e ir aumentando el tamao hasta medio pliego. Es posible que, la primera vez que
hace este ejercicio, el nio no pueda terminar el trabajo. Un adulto debe supervisar esta actividad y debe
alentar al nio a completar toda la hoja. Es un ejercicio que debe hacerse cotidianamente, empezando dos
veces por semana y aumentando paulatinamente hasta hacerlo a diario.
2. Conseguir planchas de corcho y un punzn (apropiado para nios, sin punta). Pedir al nio que perfore
toda la plancha, haciendo la mayor cantidad de huecos posible y lo ms prximos entre s. Igual que en el
ejercicio anterior puede empezar con planchas pequeas e ir aumentando el tamao.
Cualquier actividad que realice un nio con trastorno de hiperactividad con dficit atencional (HDA). Los
padres deben estimularlo a terminar lo que ha comenzado, inclusive pueden premiar las conductas en las
que demuestre constancia y concentracin. No se recomienda castigar al nio ni retarlo por distraerse.
Es importante que los padres le den un ambiente de cario y estabilidad, deben tener horarios y cierta
regularidad en las actividades como comer, dormir, ver televisin, realizar tareas, etc.
La hiperactividad con dficit atencional es un trastorno que amerita un tratamiento profesional. Acuda a
un psiclogo para que, con una evaluacin del caso particular, pueda darle ms informacin.

ATENCIN DISPERSA
Un nio de 2 a 4 aos de edad, en un juego de 10 minutos, se distrae 3 veces; en cambio
un nio de 5 a 6 aos se distrae 1 cada vez; consecuentemente si en la edad escolar un
alumno en espacio de 2 minutos se distrae 8 a 10 veces podramos estar hablando de una
patologa de la atencin, propia de la hiperactividad.
CMO MEJORAR LA ATENCIN
Evaluacin profesional, es posible que el nio tenga alguna deficiencia visual o auditiva
que est influenciando en su atencin. Determinar si el nio presta mayor atencin al
estimulo visual, auditivo o tctil y explote esta potencialidad. Tachado de letras o
figuras con un lpiz bicolor; en una pgina de revista haga tachar las a de color rojo y
las de de color azul; controle el tiempo y estimule para que en un menor tiempo tache
mayor cantidad de letras o figuras.
Ensartado de bolas de color ejemplo: 2 amarillas, 2 azules, 1 roja, repita la serie y
controle el tiempo que se demora en cada serie. Presentar lminas por tiempos
determinados, se puede empezar con 15 segundos y el nio dir detalles de la lmina;
cada vez disminuir el tiempo de presentacin de la lmina. En una hoja cuadriculada el
nio ir con un marcador puliendo un punto en cada cuadro; se empezar con 50 puntos
en 1 minuto para luego ir aumentando el nmero de puntos en el mismo tiempo.
Juego de las estatuas con fijacin de la visin en un punto determinado. Juegos
electrnicos con el constante cambio de cassettes para evitar la mecanizacin.

Repeticin de series de palabras: ejemplo: frutas, objetos, colores, etc. Controle cuntas
palabras repiti en 1 minuto; motive para que repita el mayor nmero de palabras en el
mismo tiempo.
Escoger letras caladas con la visin obstruida y tiempos determinados. Esta serie de
ejercicios ms el material didctico que la pedagoga moderna exige que el maestro
emplee, pronto el nio tendr una excelente atencin. Realice estas actividades con sus
hijos e hijas en forma de juego, de modo que no perciba que lo estn evaluando.
Fuente: Ivn Espinosa Vega, Trastorno sicolgico en la edad escolar, Gua para padres y
maestros, Edit. Grficas Arboleda, Quito-Ecuador, 1994.
ARTCULO:
Ejercicios para nios con hiperactividad y dficit de atencin.