{\rtf\ansi\deff0\ansicpg1252

{\fonttbl
{\f0\froman times new roman;}{\f1 times;}{\f2 calibri;}{\f3\fswiss helvetica;}}
{\colortbl\red0\green0\blue0;}
{\info{\author ego}}
\jexpand\viewkind1\viewscale100
{\shp{\*\shpinst\shpleft9626\shptop720\shpright10186\shpbottom1120\shpfhdr0\shpw
r3\shpwrk0\shpfblwtxt1\shplid2028\shpz1\shpbxpage\shpbypage
{\sp{\sn shapeType}{\sv 0}}
{\sp{\sn fFlipH}{\sv 0}}
{\sp{\sn fFlipV}{\sv 0}}
{\sp{\sn rotation}{\sv 0}}
{\sp{\sn geoRight}{\sv 560}}
{\sp{\sn geoBottom}{\sv 400}}
{\sp{\sn shapePath}{\sv 4}}
{\sp{\sn pVerticies}{\sv 8;5;(0,0);(0,400);(560,400);(560,0);(0,0);}}
{\sp{\sn pSegmentInfo}{\sv 2;12;16384;45824;1;45824;1;45824;1;45824;1;45824;2457
7;32768}}
{\sp{\sn fFillOK}{\sv 1}}
{\sp{\sn fFilled}{\sv 0}}
{\sp{\sn lineWidth}{\sv 9525}}
{\sp{\sn lineColor}{\sv 16777215}}
{\sp{\sn lineDashing}{\sv 0}}
{\sp{\sn fLine}{\sv 1}}{\sp{\sn lineColor}{\sv 16777215}}
{\sp{\sn lineType}{\sv 0}}
{\sp{\sn fArrowheadsOK}{\sv 0}}
{\sp{\sn fBehindDocument}{\sv 1}}
{\sp{\sn fLayoutInCell}{\sv 1}}}}
{\shp{\*\shpinst\shpleft6053\shptop15586\shpright6653\shpbottom16106\shpfhdr0\sh
pwr3\shpwrk0\shpfblwtxt1\shplid2029\shpz3\shpbxpage\shpbypage
{\sp{\sn shapeType}{\sv 0}}
{\sp{\sn fFlipH}{\sv 0}}
{\sp{\sn fFlipV}{\sv 0}}
{\sp{\sn rotation}{\sv 0}}
{\sp{\sn geoRight}{\sv 600}}
{\sp{\sn geoBottom}{\sv 520}}
{\sp{\sn shapePath}{\sv 4}}
{\sp{\sn pVerticies}{\sv 8;5;(0,0);(0,506);(600,506);(600,0);(0,0);}}
{\sp{\sn pSegmentInfo}{\sv 2;12;16384;45824;1;45824;1;45824;1;45824;1;45824;2457
7;32768}}
{\sp{\sn fFillOK}{\sv 1}}
{\sp{\sn fFilled}{\sv 0}}
{\sp{\sn lineWidth}{\sv 9525}}
{\sp{\sn lineColor}{\sv 16777215}}
{\sp{\sn lineDashing}{\sv 0}}
{\sp{\sn fLine}{\sv 1}}{\sp{\sn lineColor}{\sv 16777215}}
{\sp{\sn lineType}{\sv 0}}
{\sp{\sn fArrowheadsOK}{\sv 0}}
{\sp{\sn fBehindDocument}{\sv 1}}
{\sp{\sn fLayoutInCell}{\sv 1}}}}\paperw11893\paperh16826\margl666\margr133\marg
t666\margb213
\cols3\colno1\colw4640\colsr-0\colno2\colw4786\colsr-0\colno3\colw1666\pard\li16
00\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par
\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs
18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\s
lmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri
0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard
\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-280\slmult0 \*\tx232
0\fs24\cf0\f1\charscalex100\b {1.1}\b0 \tab \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {Latar

Belakang }\b0 \par\column\pard\li613\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li613

\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li613\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pa
rd\li613\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li613\ri0\sl-453\slmult0 \fs24\cf
0\f1\charscalex100\b {BAB I }\b0 \par\pard\li0\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\
pard\li0\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {PENDAHULUAN }\b0 \par\
column\pard\li0\ri0\sl-306\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {1 }\par\pard\sect
\sectd\sbknone\pard\li2320\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2320\ri0\sl-3
33\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Skripsi adalah karya ilmiah yang diwaj
ibkan sebagai bagian dari }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\par
d\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {persyaratan pendidikan a
kademis di Perguruan Tinggi (Purwadarmita, 2005 dalam}\par\pard\li1600\ri0\sl-21
3\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex10
0 {Jurnal Psikologi Universitas Diponegoro, 2006). Skripsi melibatkan proses
}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult
0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {penemuan jawaban untuk suatu pertanyaan atau solus
i suatu masalah, menemukan}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\par
d\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {dan menginterpretasikan
fakta baru, menguji teori guna merevisi teori atau hukum}\par\pard\li1600\ri0\sl
-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscale
x100 {yang sudah diterima berdasarkan fakta baru tersebut, dan merumuskan teori
yang}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\sl
mult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {baru. Akhirnya, tujuan akhir skripsi adalah me
ngembangkan rangka pengetahuan}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par
\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {ilmiah yang sistemat
is dan dapat digunakan untuk menjelaskan, memprediksi, dan }\par\pard\li1600\ri0
\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs22\cf0\f1\charsc
alex100 {mengendalikan fenomena. (Dempsey, 2002)}\fs22\cf0\f1\charscalex100 {.
}\fs22\cf0\f1\charscalex100 {Permasalahan yang biasanya }\par\pard\li1600\ri0\s
l-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscal
ex100 {dihadapi mahasiswa dalam proses penulisan skripsi diantaranya kesulitan m
encari }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333
\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {literatur, dana yang terbatas, tidak terbi
asa menulis dalam arti menulis karya }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18
\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {ilmiah, kura
ng terbiasa dengan sistem kerja terjadwal dengan pengaturan waktu }\par\pard\
li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0
\f1\charscalex100 {sedemikian ketat dan masalah dengan dosen pembimbing skripsi
(Darmono dan }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri
0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Hasan, 2005). Diperlukan resiliensi
atau adaptasi yang baik meskipun dihadapkan}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0
\fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {dengan
keadaan yang sulit bahkan dalam keadaan yang tertekan dan kesengsaran }\par\par
d\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\c
f0\f1\charscalex100 {(Masten & Gewirtz, 2006). }\par\pard\li2320\ri0\sl-213\slmu
lt0 \fs18\cf0\par\pard\li2320\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Res
iliensi adalah kemampuan individu untuk dapat beradaptasi dengan}\par\pard\li160
0\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0\f1\c
harscalex100 {baik meskipun dihadapkan dengan keadaan yang sulit (Jakson, 2002).
Resiliensi }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\s
l-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {merupakan konstruk psikologi yang dia
jukan oleh para ahli behavioral dalam}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs
18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {mengetahui
, mendefinisikan, dan mengukur kapasitas individu untuk tetap}\par\pard\li1600\
ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\cha
rscalex100 {bertahan dan berkembang pada kondisi yang menekan (}\fs24\cf0\f1\
charscalex100\i {adverse conditions}\i0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {) dan}\par\
pard\li5546\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li5546\ri0\sl-213\slmult0 \fs1
8\cf0\par\pard\li5546\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li5546\ri0\sl-213\sl
mult0 \fs18\cf0\par\pard\li5546\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li5546\ri0
\sl-226\slmult0 \fs24\cf0\f2\charscalex100 {1 }\par\pard\sect\sectd\sbknone\pard

\sect\sectd\sbkpage\pgwsxn11893\pghsxn16826\marglsxn666\margrsxn133\margtsxn666\
margbsxn533\pard\li9426\ri0\sl-306\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {2 }\par\p
ard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18
\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-360\slm
ult0 \*\tx8026\fs24\cf0\f1\charscalex100 {untuk mengetahui kemampuan individu un
tuk kembali pulih}\tab \fs24\cf0\f1\charscalex100\i {(recovery}\i0 \fs24\cf0\f1\
charscalex100 {) dari }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li
1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {kondisi tekanan (Manara Unt
ung, 2008). Dalam kehidupan terkadang manusia}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmul
t0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {mene
mui kesengsaraan, masalah-maslah yang menimbulkan stres yang tidak}\par\pard
\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf
0\f1\charscalex100 {dapat untuk dihindari, oleh karenanya manusia membutuhkan
resiliensi untuk}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\r
i0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {menghindar dari kerugian-kerugian
yang menjadi akibat dari hal-hal yang tidak }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmul
t0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {meng
untungkan tersebut. Hal ini dapat dilakukan dengan cara menganalisa dan }\par
\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs
24\cf0\f1\charscalex100 {mengubah konsep diri menjadi positif dan meningatkan k
emampuan untuk}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0
\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {mengontrol kehidupan kita sendiri.
Sehingga, kita dapat tetap termotivasi, }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \
fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {produkti
f, dan bahagia meskipun dihadapkan pada berbagai tekanan di dalam}\par\pard\li1
600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1
\charscalex100 {kehidupan. }\par\pard\li2320\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pa
rd\li2320\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Konsep diri didefinisik
an sebagai keyakinan dan kepercayaan yang }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0
\fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {merupak
an pengetahuan individu tentang dirinya dan memengaruhi hubungannya }\par\pard\l
i1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\
f1\charscalex100 {dengan orang lain. Konsep diri tidak terbentuk waktu lahir te
tapi dipelajari}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri
0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {sebagai hasil pengalaman unik sese
orang dalam dirinya sendiri, dengan orang }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmul
t0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {terd
ekat, dan dengan realitas dunia (Stuart & Sundeen, 2007). Perkembangan}\par\par
d\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\c
f0\f1\charscalex100 {konsep diri terbagi dua (Rola, 2006) yaitu, konsep diri p
ositif dan konsep diri}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li
1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {negatif. Individu yang memil
ki konsep diri positif adalah individu yang tahu betul }\par\pard\li1600\ri0\sl213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex
100 {siapa dirinya sehingga menerima segala kelebihan dan kekurangan, evaluas
i}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmul
t0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {terhadap dirinya menjadi lebih positif serta ma
mpu merancang tujuan - tujuan}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\p
ar\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {yang sesuai denga
n realitas. Sedangkan konsep diri negatif dibagi menjadi dua }\par\pard\li1600
\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\ch
arscalex100 {tipe yakni pandangan individu tentang dirinya benar - benar ti
dak teratur, tidak }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li160
0\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {memilki perasaan kestabilan dan
keutuhan diri dan pandangan tentang dirinya }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmul
t0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {sela
lu stabil dan teratur, hal ini bisa terjadi karena individu didik dengan cara ya
ng}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmu
lt0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {keras, sehingga menciptakan citra diri yang t
idak mengizinkan adanya }\par\pard\sect\sectd\sbkpage\pgwsxn11893\pghsxn16826\ma

rglsxn666\margrsxn133\margtsxn666\margbsxn533\pard\li9426\ri0\sl-306\slmult0 \fs
24\cf0\f1\charscalex100 {3 }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pa
rd\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\
cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-360\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {penyimpangan
dari seperangkat hukum yang dalam pikirannya merupakan cara }\par\pard\li1600\
ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\cha
rscalex100 {hidup yang tepat. Seseorang mempunyai konsep diri yang baik akan
selalu }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-3
46\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {optimis, berani mencoba hal yang baru, be
rani sukses, berani gagal, percaya diri,}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs
18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {antusias,
merasa drirnya sangat berharga, berani menetapkan tujuan, bersikap dan}\par\pard
\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf
0\f1\charscalex100 {berfikir positif, sehingga dapat beradaptasi dengan baik me
skipun dihadapkan }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600
\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {dengan keadaan yang sulit (Jacks
on 2002). }\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Berdasarkan hasil studi pendahuluan ya
ng dilakukan dengan cara }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\par
d\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {wawancara terhadap 10 m
ahasiswa yang menyusun skripsi di PSIK angkatan }\par\pard\li1600\ri0\sl-213
\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100
{2009 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang, dapat diketahui 5 dari 10 }
\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0
\fs24\cf0\f1\charscalex100 {mahasiswa menyatakan kurang percaya diri pada kemam
puan dirinya sendiri dan}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\
li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {tidak memiliki motivasi y
ang lebih dalam mengerjakan skripsi. Menurut asumsi}\par\pard\li1600\ri0\sl-213
\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100
{peneliti dibutuhkan sikap yang resilien dalam hal tersebut sehingga nantinya d
apat}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\sl
mult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {mampu menyelesaikan skripsi dengan baik. Dari
latar belakang yang telah}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\p
ard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {diuraikan di atas, pe
nulis akan meneliti tentang hubungan konsep diri dengan }\par\pard\li1600\ri0\
sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charsca
lex100 {resiliensi pada mahasiswa dalam menyusun skripsi di Program Studi Il
mu}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmu
lt0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Keperawatan angkatan 2009 Universitas Tribhuwana
Tunggadewi Malang. }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li16
00\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par
\pard\li1600\ri0\sl-466\slmult0 \*\tx2306\fs24\cf0\f1\charscalex100\b {1.2}\b0 \
tab \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {Rumusan Masalah }\b0 \par\pard\li2306\ri0\sl-2
13\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex1
00 {Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalahnya adalah:}\par\
pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs2
4\cf0\f1\charscalex100 {apakah ada hubungan konsep diri dengan resiliensi pada
mahasiswa dalam }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600
\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {menyusun skripsi di Program Stud
i Ilmu Keperawatan angkatan 2009 Universitas}\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0
\fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Tribhu
wana Tunggadewi Malang? }\par\pard\sect\sectd\sbkpage\pgwsxn11893\pghsxn16826\ma
rglsxn666\margrsxn133\margtsxn666\margbsxn533\cols2\colno1\colw9426\colsr-0\coln
o2\colw1666\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\
slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\r
i0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-453\slmult0 \*\tx2306\fs24\cf
0\f1\charscalex100\b {1.3}\b0 \tab \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {Tujuan Peneliti
an }\b0 \par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-346
\slmult0 \*\tx3040\fs24\cf0\f1\charscalex100\b {1.3.1}\b0 \tab \fs24\cf0\f1\char
scalex100\b {Tujuan Umum }\b0 \par\column\pard\li0\ri0\sl-306\slmult0 \fs24\cf0\

f1\charscalex100 {4 }\par\pard\sect\sectd\sbknone\pgwsxn11893\pghsxn16826\margls
xn666\margrsxn133\pard\li3040\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3040\ri0\s
l-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Mengetahui hubungan konsep diri denga
n resiliensi pada }\par\pard\li2320\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li232
0\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {mahasiswa dalam menyusun skrip
si di Program Studi Ilmu Keperawatan}\par\pard\li2320\ri0\sl-213\slmult0 \fs1
8\cf0\par\pard\li2320\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {angkatan 20
09 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang}\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0
\fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {1.3.2
Tujuan Khusus }\b0 \par\pard\li3026\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3
026\ri0\sl-333\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {1)}{ }\fs22\cf0\f1\charscalex
100 { Mengidentifikasi konsep diri pada mahasiswa PSIK Angkatan }\par\pard\li
3306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3306\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f
1\charscalex100 {2009 Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang. }\par\pard\li302
6\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3026\ri0\sl-333\slmult0 \fs22\cf0\f1\c
harscalex100 {2)}{ }\fs22\cf0\f1\charscalex100 {Mengidentifikasi resiliensi pada
mahasiswa PSIK Angkatan }\par\pard\li3306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pa
rd\li3306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {2009 Universitas Tribhu
wana Tunggadewi Malang. }\par\pard\li3026\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\
li3026\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {3)}{ }\fs22\cf0\f1\charsca
lex100 {Menganalisis hubungan konsep diri dengan resiliensi pada }\par\pard\li
3306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f
1\charscalex100 {mahasiswa dalam menyusun skripsi di Program Studi Ilmu}\par\
pard\li3306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3306\ri0\sl-346\slmult0 \*\t
x4906\*\tx6120\*\tx6946\*\tx8386\fs22\cf0\f1\charscalex100 {Keperawatan}\tab \fs
22\cf0\f1\charscalex100 {angkatan}\tab \fs22\cf0\f1\charscalex100 {2009}\tab \fs
22\cf0\f1\charscalex100 {Universitas }\tab \fs22\cf0\f1\charscalex100 {Tribhuwan
a }\par\pard\li3306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3306\ri0\sl-333\slmu
lt0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Tunggadewi Malang. }\par\pard\li1600\ri0\sl-213\
slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li1600\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100\
b {1.4
Manfaat Penelitian}\b0 \par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\p
ar\pard\li2306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {1.4.1 Bagi ins
titusi pendidikan (Jurusan Keperawatan ) }\b0 \par\pard\li3040\ri0\sl-213\slmult
0 \fs18\cf0\par\pard\li3040\ri0\sl-333\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100 {Jurus
an keperawatan disarankan agar dapat lebih banyak }\par\pard\li2306\ri0\sl-213\
slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-346\slmult0 \fs22\cf0\f1\charscalex100
{melakukan penelitian tentang resiliensi itu sendiri baik untuk kalangan }\par\
pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-333\slmult0 \fs2
4\cf0\f1\charscalex100 {pengajar atau mahasiswa agar sama-sama memiliki resi
liensi yang baik}\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306
\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {yang akan mendorong timbulnya si
kap yang lebih resilien. }\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pa
rd\li2306\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100\b {1.4.2 Bagi penulis
}\b0 \par\pard\li3040\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li3040\ri0\sl-333\sl
mult0 \*\tx5520\*\tx7000\*\tx7973\*\tx9186\fs24\cf0\f1\charscalex100 {Dapat mem
perdalam}\tab \fs24\cf0\f1\charscalex100 {pengetahuan}\tab \fs24\cf0\f1\charscal
ex100 {tentang}\tab \fs24\cf0\f1\charscalex100 {penelitian}\tab \fs24\cf0\f1\cha
rscalex100 {dan}\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri
0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {menambah wawasan baru dalam melakuk
an penelitian serta dapat}\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pa
rd\li2306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {mengetahui hubungan kon
sep diri dengan resiliensi pada mahasiswa dalam}\par\pard\sect\sectd\sbknone\pgw
sxn11893\pghsxn16826\marglsxn666\margrsxn133\pard\sect\sectd\sbkpage\pgwsxn11893
\pghsxn16826\marglsxn666\margrsxn133\margtsxn666\margbsxn666\pard\li9426\ri0\sl306\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {5 }\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \
fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-213
\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-360\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100
{menyusun skripsi di Program Studi Ilmu Keperawatan angkatan 2009}\par\pard\l
i2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\
f1\charscalex100 {Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang. }\par\pard\li2306\ri

0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\chars

calex100\b {1.4.3 Bagi pembaca }\b0 \par\pard\li3040\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\
cf0\par\pard\li3040\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {Dapat menamba
h ilmu pengetahuan dan wawasan tentang}\par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs1
8\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-333\slmult0 \fs24\cf0\f1\charscalex100 {hubungan ko
nsep diri dengan resiliensi pada mahasiswa dalam menyusun }\par\pard\li2306\ri0\
sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-346\slmult0 \fs24\cf0\f1\charsca
lex100 {skripsi di Program Studi Ilmu Keperawatan angkatan 2009 Universitas }\
par\pard\li2306\ri0\sl-213\slmult0 \fs18\cf0\par\pard\li2306\ri0\sl-333\slmult0
\fs24\cf0\f1\charscalex100 {Tribhuwana Tunggadewi Malang. }\par}