HABLADO DE MINERIA EN LA

INSTITUCION EDUCATIVA N 34007

DEL CENTRO POBLADO DE
QUIPARACRA, DISTRITO DE
HUACHON PASCO 2010

ALBORNOZ ESPINOZA
ABEL

INTRODUCCIO
N
CON EL PRESENTE TRABAJO
DENOMINADO HABLADO DE MINERIA
ARTESANAL EN LA INSTITUCION
EDUCATIVA N 34007 DEL CENTRO
POBLADO DE QUIPARACRA, DISTRITO
DE HUACHON PASCO 2010 .
PERMITE CONOCER, AMPLIAR Y
PROFUNDIZAR SOBRE LA REALIDAD DE
NUESTRA LOCALIDAD EN EL TEMA
MINERO. DE ESTA MANERA PODREMOS
TENER EXPECTATIVAS CLARAS SOBRE
SU CONTRIBUCION A LA ECONOMIA DE
LA LOCALIDAD Y SU IMPACTO EN LA

VISTA PANORAMICA

SE ORIENTA A REFORZAR Y ACTUALIZAR LA INFORMACION

SOBRE LA MINERIA, PROPONIENDO DEFINICIONES Y
CLASIFICACIONES PRESENTANDO EL POTENCIAL MINERO DE
NUESTRA LOCALIDAD Y EL PAIS, PLANTEANDO LA
PROBLEMTICA DE CADA SECTOR Y SU DESEMVOLVIMIENTO
EN LA ECONOMIA LOCAL Y NACIONAL.
INCLUIMOS TRES SECCIONES:

RECUPERANDO IDEAS: EN ESTA SECCION

RECORDAMOS Y ORGANIZAMOS EXPERIENCIAS
SOBRE EL TEMA QUE SE ABORDARA.

LA MINERIA
ES UNA ACTIVIDAD QUE TIENE COMO
OBJETIVO LA REMOCION Y
EXTRACCION DE MATERIALES DE
ORIGEN ORGANICO E INORGANICO
QUE TIENE ALGUN VALOR
ECONOMICO DE LA CORTEZA
TERRESTRE PARA QUE PUEDA SER
PROCESADO Y UTILIZADO.

FORMA BASICA DE LA
EXTRACCION DE LA MINERIA

MINERIA SUBTERRANEA , LOS

MINERALES SE OBTENDRAN
DE LAS MINAS A LAS QUE SE
ACCEDE A TRAVES DE
TUNELES.

EVOLUCION DE LA MINERIA
LA MINERIA ES UNA DE LAS
ACTIVIDADES MAS ANTIGUAS QUE
HA REALIZADO EL HOMBRE
LA EDAD DE PIEDRA: EL HOMBRE
ESCOGI, RECOGI Y UTILIZO
DETERMINADOS TIPOS DE ROCAS
PARA TALLARLAS Y FABRICAR
HERRAMIENTAS.
LA EDAD DE HIERRO: EL HOMBRE
COMENZO A UTILIZAR EL HIERRO EN
LA FABRICACION DE HERRAMIENTAS
PARA LA AGRICULTURA Y ARMAS.

FASES Y PROCESOS DE LAS

OPERACIONES MINERAS
1. DIALOGO CON LAS
COMUNIDADES.
2. PROSPECCION.
3. EXPLORACION.
4. EXTRACCION O EXPLOTACION.
5. PROCESAMIENTO.
6. TRATAMIENTO DE RELAVES.
7. FUNDICION.
8. REFINACION.
9. COMERCIALIZACION

MEDIDAS DE SEGURIDAD EN LA
ACTIVIDAD MINERA
EXISTEN DIFERENTES AMBITOS:
SEGURIDAD.
TODA ACTIVIDAD HUMANA IMPLICA
UN RIESGO POTENCIAL, DE LO
CONTRARIO, NO OCURRIRIA ACCIDENTES.
ENFERMEDADES.
ADEMAS DEL RIESGO DE
ACCIDENTES, LOS MINEROS PUEDEN
CONTRAER ENFERMEDADES LABORALES.
CONTAMINACION:
LAS OPERACIONES MINERAS AFECTA EL
AMBIENTE SI LA ACTIVIDAD NO SE REALIZA
CON EL DEBIDO CUIDADO

EFECTOS DE LA ACTIVIDAD
MINERA
ACTUAN SOBRE EL:
MEDIO FISICO (AIRE, AGUA,
SUELOS)
MEDIO BIOLOGICO (FLORA Y FAUNA)
AMBIENTE HUMANO (SOCIAL,
CULTURAL, HISTORICO).

IMPACTOS POSITIVOS DE LA
MINERIA
INSTALACION DE COMUNICACIONES.
AMPLIACION DE LA COBERTURA DE
SERVICIOS DE AGUA POTABLE Y
ALCANTARILLADO.
CRECIMIENTO DE LA OCUPACION
DIRECTA E INDIRECTA DE LA FUERZA
LABORAL.
APOYO EN EL DESARROLLO DE
PROYECTOS DE EDUCACION, SALUD,
CAPACITACION, VIVIENDA,
AGRICULTURA.

IMPACTOS NEGATIVOS DE LA
MINERIA
DEGRADACION DEL TERRENO:
CONTAMINACION POR LA GENERACION
DE RELAVES, AGUAS ACIDAS, MATERIAL
PARTICULADO, RESIDUOS INORGANICOS.
CONTAMINACION DEL AIRE: POR LOS
GASES Y MATERIAL PARTICULADO
DEFORESTACION.
ALTERACION DE ECOSISTEMAS.
RUIDOS.
PERTURBACION DE LOS SUELOS:
POR LA REMOCION Y OCUPACION

ELABORANDO SABERES: EN ESTA SECCION SE

DESARROLLA EL TEMA A TRAVES DE VARIADOS
RECURSOS QUE BRINDARAN UNA CLARA
INFORMACION.

TEMAS A DESARROLLAR
LOS
ES
UNA SUSTANCIA DE ORIGEN NATURAL CON SU COMPOSICION QUIMICA
MINERALES

DEFINIDA Y UNAS PROPIEDADES PREDECIBLES Y CONSTANTES, QUE SE

FORMAN POR EFECTO DE DIFERENTES FACTORES INTERNOS Y EXTERNOS
QUE PRODUCEN CAMBIOS EN LA CONFIGURACION DE LA CORTEZA
TERRESTRE: VIENTO, AGUA, ORGANISMOS VIVOS Y FUERZAS GEOLOGICAS.

LOS YACIMIENTOS
SON LUGARES QUE SIRVEN DE DEPOSITO DONDE SE ENCUENTRAN LOS
MINERALES, DISTRIBUIDOS EN EL TERRENO DE LA COMUNIDAD.
RECURSO MINERAL Y RESERVA:
RECURSO MINERAL SON GRANDES CONCENTRACIONES DE MINERAL EN
ALGUN LUGAR DE LA TIERRA QUE NO HA SIDO EXPLOTADO.
RESERVA ES LA EXPLOTACION DE LOS MINERALES QUE NOS
PROPORCIONA ALGUNA UTILIDAD O RENTABILIDAD QUE ES BENEFICIOSO
PARA EL POBLADOR.

METALICOS:
EL ORO
COBRE
PLOMO

TIPOS DE
MINERALES
NO METALICOS:
SAL
CALISA

USOS DE LOS MINERALES

LOS USOS QUE LE DAMOS A LOS MINERALES EN LAS DIVERSAS ACTIVIDADES SON:

A.- EN LA AGRICULTURA.- SON UTILIZADOS EN LA ELABORACION DE

FERTILIZANTES, ENTRE ELLOS EL AMONIACO, NITRATOS, CLORURO DE POTACIO,
FOSFORO, ENTRE OTROS.
B.- EN LA CONSTRUCCION.- UTILIZAMOS EN LA CONSTRUCCION DE
LADRILLOS, BAUXITA, CROMO, SILICE, GRAFITO, ARCILLA, ENTRE OTROS. PARA LA
FABRICACION DE CEMENTOS SE NECESITA CALISA, YESO, HIERO, ARCILLA, ENTRE
OTROS. PARA LA ELABORACION DE PINTURAS SE UTILIZA OXIDO DE TITANIO,
ARCILLA, CALIZA, MICA Y TALCO.
C.- CIENCIA Y TECNOLOGIA.-SE UTILIZAN PARA LA FABRICACION DE
ARTEFACTOS COMO EL TELEVISOR, COMPUTADORAS, RADIOS, EQUIPOS DE
SONIDOS, ENTRE OTROS.

D.- EN EL TRANSPORTE.- SE UTILIZA EN LA FABRICACION DE VEHICULOS,

AVIONES, BARCOS, ENTRE OTROS. ADEMAS EN LA CONSTRUCCION DE CAMINOS Y
CARRETERAS, SE UTILIZA ARENA, GRAVA, YESO, HIERRO Y CALIZA.
E.- EN EL HOGAR.- SE UTILIZAN MINERALES EN ARTICULOS DE HIGIENE Y
LIMPIEZA, POR EJEMPLO EN SHAMPU, CEPILLOS, PASTA DE DIENTES, JABONES,
DETERGENTES.
EN UTENCILIOS TENEMOS LA OLLA, CUBIERTO, PLATOS, TAZAS, VASOS, ETC.
F.- EN LA MEDICINA.- ADEMAS DE LA INSTRUMENTAL Y LOS EQUIPOS QUE SE
UTILIZA EN ESTE CAMPO SE NECESITA MINERALES EN LA ELABORACION DE
MUCHOS MEDICAMENTOS.
G.- EN EL ARTE.- SE UTILIZAN DIFERENTES MINERALES EN LA ELABORACION
DE LOS PIGMENTOS PARA LAS PINTURAS EN LOS LAPICES DE COLORES. LAS
ROCAS SON LA MATERIA PRIMA PARA LA ESCULTURA, TAMBIEN SE UTILIZA
METALES PARA CONSTRUIR INSTRUMENTOS MUSICALES.
H.- EN LA ALIMENTACION.- NUESTRO CUERPO TENEMOS MAS DE 70
MINERALES EN DIFERENTES PROPORCIONES Y REQUERIDAS DE TODOS Y CADA
UNO DE ELLOS PARA QUE NUESTRO ORGANISMOS FUNCIONE ADECUADAMENTE.
EN ESTE ASPECTO LOS MINERALES SON UTILIZADOS EN LA PREPARACION DE
SUPLEMENTOS ALIMENTICIOS O PARA ENRIQUECER ALGUNOS ALIMENTOS COMO
POR EJEMPLO LA LECHE QUE ES ENRIQUESIDA POR CALCIO Y HIERRO.
I.- EN LA INDUSTRIA.- SE UTILIZA MATERIALES DERIVADOS DE LOS
MINERALES EN LA TRANSFORMACION Y FABRICACION DE LOS DIFERENTES
PRODUCTOS QUE SE OFRECEN: LATAS DE REFRESCO (ALUMINIO), PLASTICO
(CARBON, DERIVADO DEL PETROLEO, CALIZA)

TRANSFIRIENDO SABERES: EN ESTA SECCION

INVITAMOS A VERIFICAR LOS AVANCES.

CONTENIDOS DEL III CICLO

1.- LOS MINERALES

1.1. DEFINICIONES.
1.2. LOS YACIMIENTOS.
1.3. TIPOS DE MINERALES.
1.4. USO DE LOS MINERALES.
2.- EXTRACCION Y PROCESAMIENTO DE LOS MINERALES.
2.1. MINERIA Y METALURGIA.
2.2. EVOLUCION DE LA MINERIA.
2.3. LAS MINAS.
2.3.1. MINAS DE SUPERFICIE
2.3.2. MINERIA SUBTERANIA.
2.4. FASES Y PROCESOS DE LAS OPERACIONES MINERAS.
2.5. MEDIDAS DE SEGURIDAD EN LA ACTIVIDAD
MINERA.
2.5.1. SEGURIDAD.
2.5.2. ENFERMEDADES
2.5.3. CONTAMINACION

CONTENIDOS DEL IV CICLO

1.- LA CORDILLERA DE LOS ANDES
1.1. NUESTRA CORDILLERA.
1.2. LOS APUS.
2.- LA MINERIA COMO ACTIVIDAD ECONOMICA.
2.1. MINERIA Y LEGISLACION.
2.2. MINERIA Y TECNOLOGIA.
2.3. FASES DE LA PRODUCCION MIENRA.
2.3.1. EXPLORACION.
2.3.2. HABILITACION DE INFRAESTRUCTURA.
2.3.3. EXPLOTACION.
2.3.4. PROCESAMIENTO.
2.3.5. FUNDICION Y REFINAMIENTO.
2.3.6. COMERCIALIZACION.
2.3.7. CIERRE DE MINA.
2.4. MINERIA Y ECONOMIA.
2.4.1. DESDE LA TRIBUTACION.
2.4.2. DESDE LA PRODUCCION.

CONTENIDOS DEL V CICLO

1.- LA ACTIVIDAD MINERA Y SU UBICACIN ESPACIO
TEMPORAL.
1.1. A QUE LLAMAMOS ACTIVIDAD MINERA?.
1.2. EL ESPACIO GEOGRAFICO Y LA MINERIA.
1.3. LA MINERIA EN EL PERU.
2.- LOS PROCESOS MINEROS.
2.1. LOS VALORES AGREGADOS Y LOS PROCESOS MINEROS.
2.2. LA GRAN, MEDIANA Y PEQUEA MINERIA.
2.3. LAS OPERACIONES MINERAS.
2.3.1. EXPLORACION.
2.3.2. EXTRACCION O EXPLOTACION.
2.3.3. PROCESAMIENTO.
2.3.4. FUNDICION Y REFINAMIENTO.
2.3.5. COMERCIALIZACION.
2.3.6. CIERRE DE MINA.
2.4. LOS BENEFICIOS DE LA ACTIVIDAD MINERA

PROPUESTAS PARA LA CONSERVACION DEL MEDIO

AMBIENTE:
A.- REFORESTAR LAS PARTES AFECTADAS POR LA EXPLOTACION MINERA.
B.- CONTAR CON PROFESIONAL IDONEO EN MINERIA Y ECOLOGIA CON LA
FINALIDAD DE ORIENTAR A LAS MINEROS SOBRE EL TRABAJO
EQUILIBRADO EN AMBAS ACTIVIDADES.
C.- PRIORIZAR EL TRATADO Y MANTENIMIENTO DE LOS SUELOS
ESTERILES (AFECTADOS POR LA MINERIA)
D.- EVITAR EL LAVADO DE MINERALES EN LAS AGUAS DE LOS RIOS.
E.- TRANSPORTAR LOS MINERALES A LOS LUGARES ESTABLECIDOS DE
FUNDICION EVITANDO QUE SE PRODUSCA LA CONTAMINACION DEL AIRE.
F.- UTILIZAR TECNOLOGIA SOFISTICADA PARA EL PROCESAMINETO DE
LOS MINERALES CON MENOS CONTAMINACION.
G.- INSTALAR UN LUGAR ADECUADO DE PROCESAMIENTO DE RELAVES
UBICANDOLOS EN LUGARES DISTANTES A LA POBLACION, PARA EVITAR
LA PROLIFERACION DE ENFERMEDADES.
H.- REFORESTAR LOS BOSQUES E INTRODUCIR PLANTAS ACUATICAS QUE
ES VITAL PARA CAPTURA EL ANHIDRIDO CARBONICO DEL AMBIENTE,
REDUCIENDO EL GRADO DE CONTAMINACION.

CONCLUSION
EL PRESENTE TRABAJO PERMITE CONOCER, AMPLIAR Y PROFUNDIZAR SOBRE LA
REALIDAD EN NUESTRA LOCALIDAD Y EL PAIS EN EL TEMA MINERO. DE ESTA
MANERA, SABEMOS QUE EL SECTOR MINERO CONSTITUYE UNO DE LOS PILARES DE
NUESTRA ECONOMIA Y EN ELLA LABORAN DIRECTA O INDIRECTAMENTE NUESTROS
POBLADORES; ES POR ELLO QUE ES NECESARIO CREAR UN ESPACIO EN LA
ESCUELA QUE POSIBILITE EL ANALISIS Y LA REFLEXION CRITICA DE NUESTROS
NIOS Y NIAS PARA QUE ASUMAN CON POSTURA PROPIA EN RELACION A LA
INFORMACION ACTUAL QUE NOS BRINDA ESTE SECTOR. PARA ELLO ES NECESARIO
CONOCER EL IMPACTO QUE CAUSAR DICHA ACTIVIDAD EN LA REALIDAD
ECOLOGICA.
HACER MINERIA, INCLUYE EL COMPROMISO DEL USO RESPONSABLE DE LOS
RECURSOS Y AL MISMO TIEMPO BUSCAR UN DIALOGO FLUIDO CON LA COMUNIDAD.
ASIMISMO LA MINERIA DEBE PRESTAR ESPECIAL ATENCION A LA CONSERVACION
DEL MEDIO AMBIENTE Y QUE DEBE CONTAR CON INTRUMENTOS DE GESTION Y
MEDICION CLARAMENTE DEFINIDOS, QUE SON LA BASE PARA LA SUPERVISION
ADECUADA DEL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.