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EL TEMA FUE SELECCIONADO por que durante aos este ha sido uno de los
problemas ms latentes en la educacin y en la sociedad, bien sea por el factor
que establezca esta necesidad, se han buscados culpables; la sociedad se
responsabiliza una a otra, pero no se presentan soluciones que solventen esta
situacin.
La educacin tiene un carcter primordial en el crecimiento y desarrollo de los
pueblos, es por ello que la prioridad en la educacin es atacar los ndices de
fracaso o desinters escolar, con la finalidad de formar hombres y mujeres
protagnicos, responsables y justos que entiendan la importancia de cada uno
en el mundo actual, entendiendo que lo que no hagan o lo que dejen de hacer
nadie lo har por ellos, entender que todos en la vida eligen un ser con su
propio criterio de decisin y que debe asumirse con una conducta de respeto
hacia s mismo el hecho de concluir una determinada etapa en la escuela con
calificaciones no satisfactorias, lo que se traduce en la no culminacin de la
enseanza obligatoria.
POSIBLES SOLUCIONES:
La escuela de hoy, debera proveer de toda clase de estmulos que permitan el
desarrollo del aprendizaje, implementando acciones pedaggicas-didcticas
que reviertan el fenmeno del desinters por aprender .
Los nios o adolescentes pueden hablar sobre temas que lo inquietan o
asustan, ser partcipes de sus emociones, protagonistas de sus acciones y
dichos, desarrollar sus capacidades cognitivas y afectivas, involucrarse en
cuestiones que hacen a la participacin social y democrtica como ciudadanos,
aprender del otro, ser escuchados, recomponer la nocin de futuro, ser
solidarios y cooperativos, pensar con autonoma, tomar decisiones y evaluar
conductas. Asimismo podran proponer talleres, cursos, emprendimientos.