Apostolul, Nr. 156 (2013)

APOSTOLUL
REVISTA CADRELOR DIDACTICE
Editat de Sindicatul din nvmnt i Cercetare Neam
SERIE NOU, ANUL XV, NR. 156

http://apostolul.slineamt.ro
Iunie
2013
STRATEGIA SINDICATULUI LIBER AL LUCRTORILOR DIN

NVMNT I CERCETARE TIINIFIC NEAM 2013 2018
PROIECT
nlarea
Domnului
Ziua Eroilor
e 13 iunie, anul acesta,
odat cu nlarea Domnului se srbtorete i
Ziua Eroilor, zi n care
aducem recunotin eroilor patriei care s-au jertfit
pentru neam i ar, iar cu
sngele lor au scris istoria.
Nu a fost pe lume neam
mai ncercat ca al nostru. N-a
fost popor care s fi pltit mai
scump dreptul de a tri n ara i
n legea lui, popor pe care s-l
fi mpins la jertfe mai mari
adnca dragoste de ar, de credin, de eroi i dorina de neatrnare scria Alecu Russo n
cartea sa Cntarea Romniei.
Fr acest trecut de credin, de jertf, de gndire, de
patriotism i de sacrificiu nu ar
fi fost posibil existena noastr
pe aceste meleaguri pline de
frumusei, de credin i cultur,
plin de eroi tiui i netiui
aa cum ne prezint, n nlnuirea vremurilor, inutul i oamenii lui, Leon Mrejeriu,
primul preedinte al Asociaiei
nvtorilor din Neam.
Maior (r) T.R. Profesor
Gheorghe AMAICEI
(continuare n pag. 7)
n concordan cu Statutul su, Sindicatul Liber

al Lucrtorilor din nvmnt i Cercetare tiinific Neam a acionat i va aciona pentru
promovarea i aprarea intereselor profesionale,
economice, sociale, culturale i sportive ale tuturor membrilor si.
Obiective:
1. Implicarea n elaborarea, aplicarea i respectarea legislaiei pentru nvmnt precum i a celei referitoare la relaiile de munc;
2. Meninerea locurilor de munc prin revenirea
la norma didactic de predare i la normativele de
munc de dinaintea apariiei Legii nr. 1/2011;
3. Asigurarea unor condiii decente de munc;
4. Elaborarea unei noi legi a salarizrii n sectorul
bugetar prin care s se obin majorarea veniturilor,
att pentru personalul didactic i didactic auxiliar ct
i pentru personalul nedidactic;

5. Pstrarea unitii sindicale la nivel judeean,
federativ i confederativ;
6. Creterea eficienei managementului organizaiei sindicale;
7. Promovarea ferm n cadrul organizaiei a principiului solidaritii;
8. Creterea nivelului de profesionalizare a liderilor i membrilor de sindicat.
Aciuni:
1. Aciuni n instan:
- Continuarea proceselor pentru rencadrarea, ncepnd cu luna ianuarie 2010 conform Legii
221/2008, pentru decontarea cheltuielilor de
transport i pentru acordarea unor drepturi de asigurri sociale;
Preedintele SLLICS Neam,
Prof. Gabriel PLOSC
Rmnem RSFAII BITOLEI!
l Interviu cu d-na prof. Cristina Petrariu, preedintele Asociaiei Arte. Ro

Invitaia la Bitola s-a produs n pentru excelen n Arte Vizuale
n perioada 23- 30 mai 2013,
la Bitola, n Macedonia, s-a urma ctigrii a trei premii Pa- din cadrul Asociaiei culturale
desfurat a XXXII-a edi- leta de aur i a premiului primit Arte. Ro din Piatra-Neam i
ie a Festivalului de Arta pentru colecia de lucrri pe care frecventeaz, de asemenea, sub nplastic pentru copii The am trimis-o la concurs n Macedo- drumarea mea, i cursurile de Picsmall Montmartre of Bi- nia, n luna februarie a anului cu- tur de la Palatul Copiilor . Anul
tola. Cum vetile bune rent. Aceast colecie a constat n acesta am fost invitai pentru a
zboar iute, am aflat c Asociaia 20 de icoane pictate de elevii notri treia oar n Macedonia, copiii clucultural Arte.ro din Piatra- n tehnica picturii pe lemn, tem- bului nostru de pictura confirNeam a ridicat i de ast dat pera cu ou. La festivalul-concurs mndu-i valoarea de fiecare dat,
au fost invitai s participe trei prin obinerea n fiecare an a presteagul Romniei pe cel mai nalt
copii din Piatra Neam, respectiv miului Paleta de aur unul n
catarg. O invitm pe d-na prof. Andreea Lemnaru, Andrei Nuu i 2011, ase n 2012, i trei n 2013.
Cristina Petrariu, preedintele Ana Maria Lemnaru, nsoii de
A consemnat
Asociaiei Arte. Ro, s nuan- subsemnata, profesorul coordonaMircea
ZAHARIA
eze
tor. Copiii sunt membri ai Clubului
Viaa sindical, imperative
STRATEGIA SINDICATULUI LIBER AL LUCRTORILOR DIN

NVMNT I CERCETARE TIINIFIC NEAM 2013 2018
PROIECT
-
Iniierea unor noi aciuni n instan pentru o salarizare corect a

personalului nedidactic.
2. Implicarea n executarea hotrrilor judectoreti deja pronunate prin:
- Elaborarea de cereri de punere n executare a hotrrilor judectoreti, adresate angajatorilor;
- Discuii directe cu ordonatorii de credite;
- Plngeri penale;
- Executri silite;
- Sesizarea CEDO.
3. Intervenii pe lng ordonatorii de credite pentru plata la timp a

salariilor.
4. Aplicarea corect i unitar n toate unitile de nvmnt prin
decizii ale Comisiei paritare ISJ Neam Sindicat, a coninuturilor documentelor normative elaborate pentru nvmnt.
5. Intervenii directe pe lng ordonatorii de credite pentru a se preveni abuzurile n aplicarea actelor normative elaborate pentru nvmnt.
6. Implicarea n promovarea unui dialog social real prin participarea
activ n structurile de dialog bipartit i tripartit al unor instituii ca ITM,
AJOFM, CAS, Comisia paritar de la nivelul ISJ Neam, Comisiile paritare din unitile colare, Comisia de dialog social de pe lng Prefectura Neam, Comisia de autorizare a furnizorilor de formare profesional
pentru aduli, Comisia pentru egalitate de anse precum i prin participarea ca observatori n Consiliul de administraie al ISJ Neam, Consiliile
de administraie ale unitilor colare, Comisiile de disciplin din unitile colare, Colegiul de disciplin de pe lng ISJ Neam, Comisiile pen-
tru acordarea gradaiilor de merit i cea pentru mobilitatea personalului

didactic).
7. Promovarea unui dialog permanent cu alte organizaii sindicale,
cu organizaiile de elevi, studeni i prini precum i cu ONG urile care
se implic n proiecte ce vizeaz educaia.
8. Punerea n dezbaterea Comisiei de dialog social de pe lng Prefectura Neam a unor teme fundamentale pentru sistemul de nvmnt
(structur, finanare, normare, salarizare, condiii de munc, protecie
social).
9. Informarea permanent a membrilor de sindicat despre aciunile
organizate de ctre sindicatul judeean, federaie i confederaie
prin intermediul mass-media, a revistei Apostolul, a site-ului sindicatului, comunicate i materiale trimise prin pota electronic n
unitile colare i liderilor de sindicat sau prin ntlniri directe cu
membrii de sindicat.
10. Consultarea membrilor de sindicat la luarea deciziilor care
vizeaz aciunile viitoare ale organizaiei judeene de sindicat.
11. Negocierea i ncheierea Contractelor Colective de Munc
la nivel Judeean, precum i pentru fiecare unitate colar care s
cuprind i capitole referitoare la sntatea i securitatea n muncii
i la egalitatea de anse.
12. Implicarea n micarea sindical naional i internaional
prin participarea la aciunile organizate de federaie i confederaie.
13. Demersuri pe lng ISJ Neam, Ministerul Educaiei i alte
instituii pentru rezolvarea unor probleme punctuale ale membrilor
de sindicat.
14. Consolidarea grupelor sindicale din coli prin reorganizarea lor n cazul restructurrii reelei de nvmnt i prin acordarea
de asisten n vederea organizrii alegerilor de noi birouri sindicale,
acolo unde este cazul.
15. Consilierea membrilor de sindicat cu privire la drepturile lor, ce
decurg din legi i alte acte normative, n special a celor aflai la nceput
de carier.
16. Solidarizarea cu membrii de sindicat aflai n dificultate prin derularea programului de ajutoare sociale.
17. Organizarea i derularea unor activiti de formare profesional
i sindical (cursuri, simpozioane, dezbateri, ateliere de lucru).
18. Implementarea unor proiecte cu finanare european.
19. Identificarea posibilitilor de a realiza unele parteneriate sociale
avantajoase pentru membrii de sindicat.
20. Schimburi de bune practici naionale i internaionale.
21. Asigurarea de bilete de odihn i tratament pentru membrii de
sindicat la preuri avantajoase.
22. Recenzarea anual a membrilor de sindicat.
POVESTE sau ISTORIE

r putea fi o POVESTE, cci e spus de un
om... dar, ar putea fi i ISTORIE, cci ncearc s spun adevrul.
Acum cnd scriu aceste gnduri, ar
putea ncepe cu a fost o dat., un decembrie 89..., i totul a nceput atunci, cantr-o poveste dar chiar aa a fost.
Pe strzi, n mai toate oraele, lumea s-a
pus n micare, a ieit n strad... i a strigat Libertate, Li-ber-ta-te!, Aa nu se mai poate!
Nici dasclii nu au stat cu minile n sn, n
focul evenimentelor care se precipitau. Fiecare
ncerca s reacioneze n felul su dar evenimentele deveneau tot mai presante, zilele treceau. Oamenii erau foarte tulburai,
descumpnii, cutau vinovai, dar cutau i o
Pag. 2
ieire dintr-o asemenea situaie disperat, cutau soluii pentru libertatea mult visat.
n iureul acestei buimceli generale, instituiile au devenit inoperante. S-au nscut peste
noapte organe i organisme ad-hoc, forme noi
i bizare de reacie i atitudine. Civa colegi
de-ai notri, mai curajoi sau mai incontieni
au mbrcat nite sumane i au pornit precum
badea Cran, nu la Roma, ci prin coli i la Piatra i la Roman i la Tg. Neam sau Bicaz, ncercnd s fac lumin i s instaleze o nou
ordine. nchid ochii i parc i vd pe Florin
(Florescu), Radu (Zaharescu), Puiu (Vadana),
Costic (Gherghelescu), Gabi (Plosc), Costic
(Ploni) la Piatra sau la Roman frmntnduse, adunndu-se pn cnd s-a nchegat un
APOSTOLUL
uvoi, o micare a dasclilor care, cu responsabilitate, simeau c trebuie s fac ceva.

i la Inspectoratul colar, unde efii s-au
dat la fund, tefan (Corneanu) cu Vasile (Pruteanu) i cu Mirel (Laza) s-au gndit c instituia nu poate fi abandonat i trebuia gsit o
form provizorie de conducere i responsabilitate. Aa au luat natere sindicatele noi ale celor
care lucrau n nvmnt, fr directive, fr
dispoziii, ca forme spontane de atitudine a oamenilor colii fa de evenimente. i pentru a
fi puternice, acestea au hotrt s se uneasc,
ntr-un singur Sindicat Liber al Lucrtorilor din
nvmnt i Cercetare tiinific Neam.
tefan CORNEANU
Iunie 2013
Viaa sindical, imperative
CANDIDAII PENTRU CONSILIUL JUDEEAN

AL SINDICATULUI
LUCRTORTILOR DIN NVMNT
I CERCETARE TIINIFIC NEAM
ZONA TRGU NEAM
Murariu Ciprian Prof . Colegiul Tehnic Ion Creang Tg. Neam;
2. Luchian Dumitru Prof. coala Gimnazial Nicolae Grigorescu
Agapia;
3. Timofte Constantin Prof. coala Gimnazial Blteti;
4. Gorea Alina Prof. coala Gimnazial Pstrveni;
5. Drgnescu Vasile Prof. Colegiul Naional tefan cel Mare Tg.
Neam;
6. Hlciug Elena Prof. Liceul Teoretic Mihail Sadoveanu Borca.
1.
Supleani
1. Bloiu Mihai Prof. coala Gimnazial nr.2 Grigore Ghica-Vod Tg.
Neam;
2. Rzvan Pavel Prof. Liceul Tehnologic Petricani.
Comisia de Cenzori
1. Marcel Frcanu Prof. coala Gimnazial Hangu.
ZONA ROMAN
1. Plosc Gabriel Prof. Colegiul Tehnic Petru Poni Roman;
2. Lemnaru Minadora Prof. Liceul Tehnologic Vasile Sav Roman;
3. Pduraru Iulian Prof. Liceul Teoretic Vasile Alecsandri Sboani;
4. Giurgic Petric Inv. coala Gimnazial Barticeti;
5. Moise Marcela Secretar coala De Arte Sergiu Celibidache Roman;
6. Michiu Cristian Prof. Centrul colar pentru Educaie Incluziv Roman;
7. Bargaoana Camelia Ed. coala Gimnazial Ghereti;
8. Movileanu Ovidiu Inv. coala Gimnazial Bahna Izvoare;
9. tefan Valentin Prof. coala Gimnazial Al. I. Cuza Roman.
Supleani
1. Flenchea Petru Prof. Seminarul Sf. Francisc de Assisi Roman;
2. Iamandei Nicoleta Inv. coala Gimnazial Ion Creang Roman;
3. Oprea Adrian Prof. coala Gimnazial Sagna.
Comisia de Cenzori
1. Enache Elena Ed. coala Gimnazial Otilia Cazimir Cotu Vame.
ZONA PIATRA-NEAM
1. Grigore Gabriela nv. coala Gimnazial Nr.1 Zneti;
2. Hociung Ionel Prof. Liceul Tehnologic Dimitrie Leonida Piatra-Neam;
3. Ciubotaru Vasile Prof. coala Gimnazial Prof. Gheorghe Dumitreasa
Girov;
4. Rusu Liviu Constantin Prof. Liceul Tehnologic Economic Administrativ
Piatra- Neam;
5. Nicolae Livia Prof . Colegiul Tehnic Gh. Cartianu Piatra Neam;
6. Manca Margareta Prof. Liceul Teoretic Roznov;
7. Fronea Mariana Prof . Colegiul Naional de Informatic Piatra Neam;
8. Apopei Mihai Prof .coala Gimnazial Nr.1 Bicaz;
9. Milea Elena Prof .coala Gimnazial Pngrai;
10. Vasile Vamanu Prof. Liceul cu Program Sportiv Piatra Neam;
11. Rou Ramona Prof. Precolar coala Gimnazial Nr.3 Piatra- Neam;
12. Ventaniu Celiza Prof. Centrul Judeean Pentru Resurse i Asisten Educaional Neam.
Supleani
1. Srbu Xenia Prof. Liceul Teoretic Bicaz;
2. Dasclu Liliana Prof. coala Gimnazial Nr.1 Dumbrava Roie.
Comisia de Cenzori
1. Rotaru Silvia Contabil ef Liceul de Art Victor Brauner Piatra
Neam.
Iunie 2013
POVESTE sau ISTORIE

(urmare din pag. 2)
ar greul abia acum ncepea, trebuia gsit o motivaie a
unei asemenea organizaii, trebuiau stabilite nite scopuri imediate sau mai ndeprtate, nite obiective, forme
i modaliti organizatorice noi, nite ci de aciune,
surse de finanare i cte nu mai trebuiau.
i s-a trecut la lucru. De latura teoretic, deci de elaborarea unui statut al Sindicatului s-a ocupat n cea mai
mare parte Radu Zaharescu, n timp ce lui Florin Florescu i-a
revenit munca de organizare i convingere a oamenilor s se
nscrie n sindicat.
i uite aa, din om n om, din coal n coal, munca a nceput s dea roade, ceea ce a fcut posibil ca n a doua jumtate
a lui ianuarie 1990 s se ntlneasc la Casa de Cultur a sindicatelor din Piatra Neam reprezentanii dsclimii din toate
colurile judeului nostru unde oamenii s-au micat s schimbe
ceva. S-au spus multe la aceast prim ntlnire, au fost confruntri de opinii i s-au pltit pe ici pe acolo i polie mai
vechi, individuale sau colective. Pn la urm s-a citit, s-a discutat, s-a completat i s-a aprobat Statutul apoi s-a trecut la alegerea primului Consiliu Judeean. S-a ales i primul Birou
Operativ format din 5 membri avndu-l ca preedinte pe Florin
Florescu i secretat general pe Gheorghe Vadana. S-a stabilit
cotizaia lunar a membrilor de sindicat, s-au delimitat zonele
sindicale, s-au ales liderii acestora i s-au stabilit modalitile
de aciune n coli, relaiile cu unitile colare i Inspectoratul,
au fost iniiate demersurile pentru ca noua structur sindical
s poat fi recunoscut legal.
Dar asemenea micri nu au fost numai la noi ci i n cele
mai multe judee i orae din ar, unde de asemenea dasclii
s-au unit i s-au organizat n sindicate noi . Era nevoie, acum
de unirea acestor sindicate la nivelul ntregii ri. i celelalte
categorii de salariai s-au organizat n sindicate pentru a-i
apra drepturile i libertile ctigate. Aa a aprut ideea organizrii sindicatelor n federaii, pe profesii sau categorii de
salariai i confederaii pentru reprezentativitate la nivel naional n ideea unui dialog i parteneriat cu guvernul.
Momentul crucial al micrii sindicale din nvmntul
romnesc s-a petrecut la Piatra Neam unde n martie 1990 a
avut loc prima Conferin a Federaiei Sindicatelor Libere din
nvmnt n cadrul creia a fost ales ca preedinte Victor
Ciorbea iar ca secretar general Florin Florescu.
FSLI, urma s devin n timp cea mai puternic federaie
din ar, statut pe cere-l are i astzi.
Acesta a fost nceputul. Au avut loc de atunci cinci Conferine Judeene iar astzi suntem la cea de a asea. Ceva mai
trziu a nceput reeditarea Apostolului, revist a cadrelor didactice din judeul Neam, care apare i n prezent, cu cei doi
slujitori credincioi de la nceput, Mircea Zaharia i tefan Corneanu.
i multe s-au mai ntmplat, Sindicatul nostru s-a ntrit
n timp prin grele ncercri la mitinguri i maruri, la greve i
greve generale sau alte forme de protest. S-au obinut i multe
drepturi pentru colegii notri: Statutul cadrelor didactice, creteri salariale, pstrarea titularizrii n nvmnt i multe altele,
prezentate i n Raportul de activitate pentru ultimii 5 ani.
La ceas de bilan, privind n urm, suntem mndri mpreun cu voi toi pentru ceea ce am realizat. S-ar fi putut i
mai mult, dar am avut i nempliniri din care am nvat i vom
nva mereu, animai permanent de dorina de mai bine.
Astzi, Sindicatul Liber al Lucrtorilor din nvmnt i
Cercetare tiinific Neam, este unul dintre cele mai mari din
ar, respectat pentru numrul i calitatea membrilor si de sindicat.
APOSTOLUL
Pag. 3
Dubito, ergo cogito
A avea sau a nu avea

uniform colar?
Scrisoare din Frana
tiu, se va spune: iat o intervenie ca

nuca-n perete, acum, la sfrit de an colar! (De fapt, oricare-ar fi momentul
abordrii acestei probleme, se vor gsi
unii care s spun c ideea e anacronic
sau c doar profii de altdat mai au
astfel de preocupri!).
Cu riscul suportrii oricror comentarii i
eventuale acuzaii, eu mi exprim convingerea
c trebuie abordat serios, anume acum, la ncheierea anului colar, discuia despre inuta
elevilor, iar nu toamna, cnd se redeschid cursurile. Tocmai acum, cnd se face bilanul muncii de pe parcursul unui an, e firesc s se
dezbat cu elevii i prinii lor, msurile necesare n vederea unei bune desfurri a activitii din etapele viitoare. n toamn, dup cum
am auzit c s-au fcut uneori propuneri pentru
o uniform colar, adic atunci cnd prinii
au foarte multe de procurat pentru elevi dar i
pentru ntreaga familie, s-ar putea s fie o receptivitate redus pentru acest subiect, iar msurile luate de coal n prip, s fie tratate ca
atare. De aceea, cred c profesorii, diriginii i
directorii de coli ar avea datoria s fac de pe
acum neleas pe deplin necesitatea stringent
de a se asigura din timp elevilor inuta cuvenit
i s se continue, pe tot parcursul verii, aceast
preocupare.
Ar trebui s se tie c inuta vestimentar
obligatorie nu a fost, de-a lungul timpului, doar
un moft sau o absurditate, ci c ea reprezint o
condiie esenial pentru buna desfurare a
muncii cu un colectiv de elevi. i aceasta pentru
c activitatea de instruire i educare are loc ntrun anumit cadru, iar coala este o instituie n
care toi elevii sunt i trebuie s se simt egali:
tuturor li se cere s respecte aceleai reguli, sala
de clas nefiind locul n care elevul s se remarce prin lux i extravagan, ci doar prin calitile intelectuale i capacitatea de a-i nsui
disciplinat noile cunotine i deprinderi de
comportament i munc.
Exist ns elevi care neleg mai greu
aceste obligaii i uneori prini care trebuie
ajutai cu tact, pentru a observa c fac mult ru
Preuii i dragi
truditori la
Apostolul,
fost pentru mine o adevrat surpriz
apariia apelului n numrul din mai.
Mrturisesc. ntr-o criz de disperare
i furie fa cu realitile din ar i din
satul meu natal, am scris acele pagini,
n pofida scepticismului clasic (dobndit, nu nativ) al soului meu, poate
naive, poate patetice, dar cinstite, i
le-am trimis tuturor organelor de conducere
ale nvmntului, doamnei Andronescu,
unor redacii de reviste etc. Singurul ecou a
fost din partea dumneavoastr. n rest, o tcere deplin. Ca totdeauna...
Alturi de soul meu, de multe ori disputndu-ne ecranul ordinatorului (c aa-i zic
cei de aici sic!), dup o ateptare lunar
presrat cu emoii i supoziii, citim i recitim paginile revistei. Soul meu are i o motivaie subiectiv. Temelia revistei, prima
serie, o puseser ai lui, cei din Dobreni
(Mihai Avdanei, Constantin Luchian, Mihai
Cojocaru) dimpreun cu prietenii lor pietreni, profesori i nvtori dedicai colii
nemene.
M intereseaz din ce n ce mai mult
echilibrul, bogia informaiei, caracterul
critic, acurateea scrisului, profesionalismul
din coninut i din punerea n pagin, toate
demonstrnd valoarea colectivului de colaboratori i a redactorilor. Desigur, prezena
n conducere a unor prieteni de o via, ca
Gheorghe Amaicei, cruia nvtorimea din
Neam ar trebui s-i imortalizeze chipul pentru ce a fptuit, a unor foti elevi de demult,
pe care i preuiesc, ca Lucian Corneanu, a
unor temeinici intelectuali, ntre care ndrznesc s-i amintesc pe domnii Constantin
Toma i Gheorghe igu, cu rugmintea de
a nu supra pe cineva, a dragei mele Ada
Popovici, pe care o iubesc dintotdeauna precum mi iubesc fiica, este aceast prezen
suport pentru emoiile de acum.
Un gnd bun, de preuire, pentru domnul
Mircea Zaharia, pe care l tiu de multe decenii, dar de departe, i abia acum mi se dezvluie, cu profesionalismul i devotamentul
su pentru CUVNT.
Am dorit s v scriu mai cu seam pentru a v ruga s nu obosii, s facei cu ndrzneal i abnegaie ce ai nceput, fiindc
trim ntr-o epoc acultural i Apostolul,
ca orice apostol autentic, ine sus fclia speranei, de care avem atta nevoie!
Cu respect, preuire i mulumiri,

Alexandrina Camelia MANCA
Nevers Challuy, 24 mai 2013
Pag. 4
propriilor copii, oferindu-le vestimentaie de

lux i accesorii scumpe, inadecvate mediului
colar. Toate acestea au ca efect deformarea
comportamentului elevilor, ncurajndu-le
preocupri care duc la superficialitate i chiar
la arogan fa de cei cu posibiliti materiale
mai restrnse. n astfel de cazuri, tocmai la vrsta cnd se urmrete modelarea caracterului
adolescenilor i dezvoltarea armonioas a intelectului lor, ei pot s ajung la a acorda mai
mult atenie aparenelor, i nu esenei, iar
coala nu-i va putea realiza rolul firesc de a-i
instrui i educa elevii aa cum se cuvine i cum
societatea are nevoie.
Cerinele, formulate din timp i explicate
prinilor, vor putea fi ndeplinite mai bine, iar
activitatea n etapele viitoare se va realiza n
condiii propice, cu elevi care nu vor mai avea
preocupri, gusturi i chiar pretenii vestimentare inadecvate vrstei lor. Determinai s
acorde mai mult atenie esenei, i nu aparenelor, elevii ajung s tie c au ca principale
obligaii nsuirea cunotinelor predate la
orele de curs, pregtirea pentru lecii pe baza
manualelor, dar i a lecturilor suplimentare indicate la fiecare obiect de studiu i prezentarea
zilnic la coal ntr-o inut corect, folosind
uniforma i nu alte improvizaii vestimentare.
Acestea sunt condiii fr de care nvmntul
nu-i va putea realiza firesc menirea, iar prinii, dac nu vor nelege c, atunci cnd i trimit copiii s se instruiasc i educe, trebuie s
respecte anumite cerine, nu vor avea bucuria
de a-i vedea evolund aa cum e de dorit.
n aceast lun n care se desfoar bacalaureatul, fiecare dintre noi profesori, prini
i elevi privim consternai pe canalele tv. reportaje n care, alturi de absolveni cu fireti
emoii i bucurii binemeritate pentru reuita
lor, apar destul de muli tineri care recunosc
deschis c nu s-au pregtit pentru susinerea
acestui examen i nu au de ce se prezenta sau
se prezint la noroc, dar care au, de regul,
o inut vestimentar de-a dreptul hilar. E evident c n majoritatea acestor cazuri nici familia dar nici coala nu i-au ajutat s neleag
Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r
Scrisoare din America

Prin Apostolul, ctre Dl. Constantin Cucu
rovin dintr-o generaie care cunoate
viaa satului doar accidental, prin intermediul vacanelor de var petrecute la
bunici, n nordul Moldovei. Nu am o nelegere profund a ritmurilor pmntului i m gsesc n afara Romniei de 18
ani. Unicul contact pe care l-am pstrat
cu rdcinile mele este lectura clasicilor notri
pe care acum am motivaia de a-i redescoperi.
Domnul profesor igu a avut bunvoina de
a-mi trimite cartea dumneavoastr n volbura
apelor. Am deschis-o grabnic i fr prejudeci. Am regsit aici cuvinte i valori uitate,
amintirea dragului meu bunic veteran de rz-
APOSTOLUL
boi, Costic Pricope, care, precum Iosobachi,

a ateptat americanii pn la venerabila vrst
de 95 de ani, cnd s-a stins.
Cartea dumneavoastr mi s-a prut un
fragment din alte timpuri i mi-a amintit de
Viaa Romneasc, de Iai, de Garabet
Ibrileanu, Sadoveanu, Toprceanu, Ptrcanu, fraii Teodoreanu. n volbura apelor, detalii multifaetate creeaz portrete precum
diamantul: cu multe surprinztoare lumini. Am
avut impresia c v cunosc, dup lectura acestei cri, ca i cum a fi ghicit coordonate ale
caracterului dumneavoastr.
Mi s-a prut c n unele texte Ilarion
drumarul, n volbura apelor, Ultima rugciune precum n uitatele tragedii greceti,
Iunie 2013
Dubito, ergo cogito
A avea sau a nu avea

uniform colar?
ostul pregtirii intelectuale, importana
examenelor ca momente de bilan i obligaia de a fi contieni de inuta cuvenit
unor astfel de prilejuri. Dac profesorii i
prinii i-ar fi ajutat s neleag c exist
inute adecvate pentru fiecare cadru i situaie n care te afli n societate, dac la
cursuri ar fi fost determinai s vin zilnic respectndu-i uniforma i controlndu-i fiecare
atitudine, desigur nu s-ar putea s apar frecvent astfel de situaii sub demnitatea vrstei lor.
De asemenea, dac s-ar fi discutat cu ei despre
faptul c vor avea n via de susinut multe alte
examene, interviuri i probe la care va conta ntotdeauna pregtirea, atitudinea i inuta, acetia
ar fi neles c sclipiciul accesoriilor, nlimea
tocurilor sau frizura ocant nu-i au rostul n
astfel de momente.
Gndisem la toate acestea nainte de a fi
ieit de pe bncile liceelor noua promoie de absolveni, n rndul crora apar, ca n fiecare an,
destul de multe cazuri de tineri cu vestimentaie
i atitudini reprobabile. mi propusesem chiar
s ncerc o astfel de pledoarie n revista noastr,
in favoarea ideii de a se reimpune uniforma colar, care i are, indiscutabil, rolul su benefic
n formarea elevilor. La sfritul anului 2012,
cnd am asistat, mpreun cu alte foste colege
de cancelarie, la festivitile aniversare ale Colegiului
Naional
Gheorghe Asachi, ca
foste profesoare ale
acestui liceu, ne-am exprimat fr reinere admiraia
pentru
spectacolul pregtit de
actualul colectiv didactic cu elevii. Trebuie s
spun ns c, la un moment dat, am conchis
ntre noi, fostele colege:
tot ai notri erau
mai frumoi!, referindu-ne la elevii din
anii 70 cu care s-au
rennodat tradiiile vechilor coli Normale din

Piatra-Neam. Imediat ne-am dat seama c rostiserm un adevr care se referea la inuta elevilor de atunci i la uniformele lor, fr tendina
de a diminua cu ceva meritele celor de azi.
Ne-am amintit apoi de propriile noastre
uniforme i de faptul c, la Roman, Flticeni
sau Iai, pe unde nvaserm unele dintre noi,
ne mndriserm cu frumoasele uniforme colare pe care le aveau Liceul de Fete Sturza-Cantacuzino din Roman sau Liceul Oltea Doamna
din Iai, precum i de matricolele cu iniialele
liceelor, brodate cu fir i purtate cu mndrie pe
mneca uniformei, aa cum aveau de fapt i
toate liceele de biei sau de fete din PiatraNeam.
Ar mai fi multe de amintit, n sensul celor
de mai sus, dar preferm ca acest articol s fie
punctul de pornire al exprimrii diferitelor opinii ale cadrelor didactice, prinilor i chiar ale
elevilor, cu att mai mult cu ct i n alte ri civilizate (vezi Marea Britanie) se constat o
schimbare de optic n ceea ce privete reintroducerea uniformelor colare.
Coralia-Letiia BUNGHEZ
Piatra-Neam, 14.06.2013
Habarnitii
e vremea partidului unic, directorii de
coli erau recrutai din rndul cadrelor
didactice tinere. Important era s aib
dosar beton, origine sntoas.
Citete: erau uni n funcie, numai
fiii de muncitori i rani sraci. Nu
conta dac aveau har sau dac artau
ca Fernandel. n aceast conjunctur
s-a ntmplat ceva
curios. Unii tineri au
ridicat capul, s-au
realizat prin ambiie, munc i bun
sim. Alii, destui
de muli, au devenit
habarniti, depii
de toate problemele
ridicate de coal.
i aa au rmas
toat viaa. C i
dasclii, ca i fotbalitii se pot numi
Mesi sau Vslie de la ferrie.
Pe vremea mea, asta nseamn acum
30-40 de ani n urm erau destui directori destoinici pe plaiurile nemene, ludai n materialele de analiz. Exemple? uglea (c. nr.
3 Piatra Neam), Ciochin (c. nr. 4), Mihilescu (c. nr. 6), Prloag (c. gen. 16), Mircea (Pngrai), Blaga (Stejaru)... Cu aceti
directori devotai, multe generaii de copii, au
devenit oameni ai muncii, contiincioi i cinstii. Nu umblau hai hui prin Europa dup
locuri de munc. Un caz special de director
l-a reprezentat Velichi Ana, de la c. Dumbrava Deal (Svineti) care toat viaa didactic a mrluit perpedes mii de
kilometri. Onoare ei!
Zilnic vorbim despre schimbare, modernizare, nou. Cadrele didactice au n dotare telefoane mobile, tablete, calculatoare, internet.
Domnioara Cucu a rmas o amintire. Numai
c directorii i inspectorii colari se aleg pe criterii politice. Exact ca pe vremea mult hulit.
Tot partidul de guvernmnt hotrte cine
ocup cabinetul directorial din coal. Ce nseamn asta? coala a rmas tot sub papuc politic i cred c nu e bine. Greesc cumva?
Hotrt, nu!. Politizarea, exagerarea, duneaz
grav sntii. Parol!.
Dumitru RUSU
Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii
sentimentul dominant este tristeea, direct efect al morii. Este greu s scrii despre moarte n manier elegant i
cursiv; dumneavoastr o descriei precum un eveniment conclusiv, lsnd textul s devin catharctic, n observaii a
posteriori lecturii.
n textele Nu se mai mrit Floarea, Patimile Niculinei, n care tradiii i obiceiuri steti fac un calendar din evenimente principale
ale vieii, am regsit profunde voci familiare,
ca din povetile bunicului Costic. mi amintesc
de vornicul satului, sau de moaa care adusese
pe lume majoritatea generaiei mamei mele.
mi amintesc de igani, de vduve i copile de
mritat hrnicind pe la eztori. mi amintesc
de stativele de esut ale bunicii Ortana, puse
n casa cei mare peste iarn, unde fceam
Iunie 2013
suveici cu ln roie sau neagr.

Pentru mine, o carte ca n volbura apelor
aduce nostalgii i preri de ru asociate cu exilul voluntar din Dacia Felix. n nici o alt
limb de pe pmnt nu se pot exprima anumite
Scrisoare din America

sentimente, aa cum se descriu n dulcele grai
moldovenesc. Dorul ca o pictur de miere nveninat, curge ncet, alin i arde n acelai
timp. Dac aceast carte ar putea s aib un
gust, ar fi acela al dulceei de ciree amare: un
gust exclusiv romnesc, amar i dulce, ca amiezile prfuite ale Moldovei unde am crescut.
Cu mulumiri,
Raluca SANDERS
APOSTOLUL
Not
Fosta noastr eminent elev, Raluca Pupz-Sanders, s-a nscut la Iai, n 26 iulie
1977. A absolvit, n 1992, coala, ,Elena
Cuza, apoi, magna cum laude, Facultatea de
arte cinematografice de la California State
University Northridge. Este scenarist i productoare de film la Hollywood. n limba romn, a publicat, n 2010, volumul intitulat
Vacana mare, cuprinznd 24 de povestiri inspirate din lumea copilriei i adolescenei
sale, cele mai multe ntmplri fiind plasate n
lumea rneasc trecut din inutul Botoanilor.
Prof. Gheorghe IGU
Pag. 5
Ultima or la Roman
Premiai pentru performane

inele lui Florar a consemnat la Roman
Gala Excelenei n Educaie, un eveniment care i propune s recunoasc i s
rsplteasc performana colar, obiectivul acestei ntlniri anuale cu cei mai performani elevi i profesori din colile
municipiului fiind acela de a stimula competitivitatea i fair-play-ul pentru ca, astfel,
cei vizai, precum i ali rvnitori ntr-ale cunoaterii, s ating n mod constant performane colare nalte.
Cu acest prilej, nsui primarul municipiului
Roman a urcat pe scena slii de festiviti a Primriei pentru a nmna laureailor diplomele i
premiile n bani. Prof. Dan Laureniu Leoreanu
a premiat 98 de elevi i 63 de profesori coordonatori, valoarea premiilor fiind cuprins ntre 50350 lei, n raport cu performanele obinute de
ctre cei nominalizai. Mezina evideniailor din
acest an a fost Teodora Arabu elev a colii de
Arte Sergiu Celibidache n al crei palmares
figureaz premii importante ctigate n concursurile naionale de pian. O alt vedet care performeaz n cadrul aceleiai instituii de
nvmnt a fost Andrei Preda, un pianist talen-
tat, de mare perspectiv, consacrat deja nu doar

pe scenele naionale, ci i n cadrul unor concursuri de mare anvergur din Europa. n aceeai
panoplie a vedetelor s-a nscris, cum era i firesc,
romanvodista Mara Ieanu, multipl laureat la
concursurile i olimpiadele naionale de chimie,
espre noi, romnii, se spun

multe i mrunte, nu ntotdeauna la superlativ, ns,
lucru cert, pe lng toate patimile noastre, o calitate anume
vine s contrabalanseze acest
portret: anume faptul c, nvai mai mereu cu constrngerile i pui, astfel, n situaia de a
gsi soluii la mai toate problemele
mari i mici din viaa noastr, am
dobndit un reflex din a face adesea
performan, cu resurse la limit.
Liber la bazin!
component a lotului Romniei pentru Olimpiada internaional la aceast disciplin. Absolventa Colegiului Naional Roman Vod i
Andrei Preda au primit i unul dintre premiile
mi amintesc de asta gndindu-m

i, sau mai ales, la performanele
sportive, punctual, la cazul unei
campioane olimpice la not care a
reuit s triumfeze n condiiile n
care, n oraul natal, nu vzuse niciodat cum arat un bazin mcar n
aer liber, malul grlei fiind locul
unde a fcut primii pai spre cea mai
rvnit treapt a gloriei sportive...
Ei, bine, copiii i tinerii
romacani sunt mai norocoi. Unu, pentru c de
circa un an de zile beneficiaz n trg de un
bazin acoperit, modern,
i, doi, pentru aceea c o
iniiativ a administrativului local permite ca un
elev s poat beneficia n
mod gratuit de 12 ore la
bazin, n mod gratuit,
asta n condiiile n care
costul unei ore de bl-
special acordate, pentru faptul c, prin performanele lor, au dus faima urbei muatine peste
hotarele Romniei.
Printre laureaii ediiei 2013 a Galei Excelenei n Educaie de la Roman s-au mai numrat membrii Clubului Bao care au obinut
medalii la campionatul naional de Qwan-QiDo, ctigtorii concursului Dor de poezie
organizat de Colegiul Tehnic Petru Poni, precum i cei ai concursului de creaie literar religioas Formai la coala lui Isus
organizat de Academia Petru Tocnel. Un
moment gustat de publicul prezent la manifestare a fost cel n care prof. Dan Laureniu Leoreanu i-a premiat soia, prof.. Anca Leoreanu,
de la coala Al. I. Cuza, care a obinut rezultate deosebite cu elevii la olimpiada de Matematic. Cu aceast ocazie, edilul Romanului,
cu umorul su binecunoscut, a afirmat c sper
s nu fie acuzat de incompatibilitate, motivnd premiul acordat soiei prin performanele
recunoscute unanim n comunitatea romacan...
A. OPRI
ceal este taxat ntre 10-15 lei, ceea

ce pentru un copil nu-i chiar de colo
dac ar fi s bage mna n buzunar.
Paradoxal ns, cu toate c prevederea este trecut n hotrrea de Consiliu Local prin care a fost aprobat
regulamentul de organizare i funcionare a bazinului didactic de not
de lng Sala sporturilor, puini colari s-au nghesuit s profite de
aceast gratuitate care presupune un
minim de efort legat doar de ncheierea unor formaliti i de asigurarea, obligatorie, a echipamentului
necesar. Asta n contextul n care solicitrile trebuiau s vin din partea
profesorilor de sport din coli, iar
faptul c nu au fost consemnate nici
mcar 10 cereri spune foarte mult i,
cine tie, poate, graie unor educatori rupi pn la ignoran de aceste
realiti, la Roman se poate risipi,
astfel, talentul vreunui viitor campion al sporturilor nautice. Dar cum
niciodat nu-i (prea) trziu i cum

sperana moare ultima, poate, poate,
cele 12 ore de blcreal gratis sar putea s fie exploatate la maxim,
opiunile de viitor pentru tinerii romacani (pasionai de not!?) fiind
i mai tentante n contextul n care
ntr-un viitor apropiat acetia vor
beneficia i de un trand modern.
Investiia legat, practic, de modernizarea trandului aflat n prezent n
paragin, estimat la peste un milion de euro, a primit deja und
verde, ceea ce nseamn c peste
doi ani, ct prevede termenul de
execuie, trei bazine n aer liber vor
atepta s dea botezul apei vreunui
campion, Romanul fiind i aa pe
lista trguoarelor mici din Romnia care a dat ns mari campioni,
de la boberi i atlei de faim internaional, pn la flotri, mai recent, ns niciodat la not, cu toate
c urbea muatin este situat la
confluena rurilor Moldova i
Siret...
A. OPRI
(urmare din pag. 1)
e s-a ntmplat efectiv la Bitola?
n cele opt zile de festival, copiii au avut prilejul s
picteze n aer liber arhitectura veche a Bitolei, pe strduele ntortocheate din
vechiul bazar al oraului, dar i n
orae cu veche istorie i cu turism
nfloritor, precum Ohrid i Krushevo. La sfritul fiecrei zile,
seara, s-au expus toate lucrrile
realizate peste zi i s-au premiat
cele mai reuite peisaje. Toi cei
trei elevi ai notri au fost premiai,
Pag. 6
Rmnem rsfaii BITOLEI!

fiecare n cte una din seri.
La sfritul festivalului, cele
mai bune lucrri create acolo au
fost premiate, noi, Asociaia cultural nemean, nregistrnd nc o
victorie frumoas prin premiile obinute de Andreea Lemnaru, Andrei Nuu i Ana Maria Lemnaru,
respectiv trei premii Golden Palette Paleta de aur.
Mi se pare un succes remarcabil..
n acelai timp, toi cei trei
elevi au primit i Premiul Guest of
the Colony 2014, acest lucru nsemnnd c ei sunt invitai speciali

la ediia de anul viitor a festivalului, toate anevoinele pentru cazarea i masa lor intrnd n atribuiile
exclusive ale organizatorilor.
Nu-i ru deloc..
Ne mndrim de asemeni, cu
toat modestia adiacent, cu performana c profesorul coordonator,
precum i Asociaia au obinut Trofeul pentru cea mai buna colecie
de lucrri realizate n timpul festivalului, respectiv Best colection.
APOSTOLUL
Iunie 2013
Ultima or la Roman
Rondeluri cu... dedicaie

genda cultural a municipiului
Roman a consemnat la cumpn de
Cirear un nou eveniment: apariia
crii Rondelurile rebusitilor semnat de ctre (re)cunoscutul rebusist
i condeier, profesorul Nelu Dumbrav. Cartea se adreseaz nu doar
celor care dezleag careuri, ci tuturor
celor cu aplecri spre scriitura de calitate,
mai ales cnd aceasta performeaz ntr-un
canon liric rondelul.
Aceast carte este rodul activitii rebusitilor adunai n mediul virtual, pe platforma de socializare Facebook, n grupul
intitulat chiar REBUS, un grup unde cei
avizai posteaz creaii de gen activitatea
cultural a membrilor fiind foarte intens
i de actualitate, viznd orice eveniment
local sau naional. Coninutul n sine al crii este legat n cea mai mare msur de
acest grup, cu personaje i evenimente
care-l definesc. Practic, volumul conine
rondeluri dedicate colegilor i prietenilor
din grup, dar i unor mari personaliti ale
culturii naionale. ncercarea de a aduce
acest gen liric pe trm rebusistic este o
idee mai veche, materializat pas cu pas de-
a lungul timpului i concretizat abia

acum, ne-a mrturisit Nelu Dumbrav, rebusist de talie naional i condeier de mare
finee i varietate stilistic.
Profesor nvmnt primar la coala
Carmen Silva din comuna Horia, dasclul condeier nu scap nici un prilej de a-i
contamina pe ucenicii si ntru buchiseal de microbul rebusului care, spune
maestrul n rondeluri, i poate aduce pe
copii spre studiu, spre enigmistic, i poate
face n aa fel nct s se produc scnteia
aceea care le poate aduce lumin n
minte
Citm pentru plcerea lecturii:
Rondel de coal Haidei la coal,
dragii mei!/i cei mai mici, i cei mai
mari,/S fim o clip iar colari/Cnd pic
frunza pe alei.//S stm n bnci doar un
crmpei/Chiar
de
ne
credem
crturari!/Haidei la coal, dragii mei,/i
cei mai mici, i cei mai mari!//Cu climar
i condei/Cumini n bnci, sau mai trengari,/Ttici, mmici,pensionari,/innd de
mn nepoei,/Haidei la coal, dragii
mei!
A. OPRI
Creang i copiii la Dulceti

n prima sptmn a lunii iunie coala gimnazial din
comuna Dulceti a gzduit cea de a II-a ediie a Concursului judeean Creang i copiii, iniiat de nvtoarea Rodica Popa, o manifestare care adun n
cadrul mirific al povetilor celui astfel omagiat copii
de la colile Ion Creang, Pildeti, Tmeni, Sboani
i Dulceti. Concursul s-a desfurat pe trei seciuni,
dup cum urmeaz: o seciune de creaie plastic n
cadrul creia au fost jurizate peste 100 de lucrri de
picturi, grafic, colaje, toate avnd ca surs de inspiraie personajele i povetile lui Ion Creang; o alt seciune destinat
elevilor din nvmntul primar, care s-au ntrecut, pe echipaje, n cadrul unui concurs cu ntrebri despre viaa i opera
lui Ion Creang; a treia seciune a fost destinat artei dramatice, ocazie cu care concurenii au pus n scen fragmente din
povetile i, cum altfel, din Amintiri din copilrie. Aceast
frumoas manifestare se nscrie ntr-un proiect educaional
mai amplu intitulat Valorile satului romnesc pstrate n muzeul etnografic, scopul acestuia fiind promovarea tradiiilor
locale. ntre partenerii proiectului se numr Inspectoratul
colar Judeean Neam, Casa Corpului Didactic Neam, Primria Dulceti precum i Parohia Pogorrea Sfntului Duh
din Dulceti.
Dascl cu vocaie aparte, iniiatoarea proiectului, Prof.
Rodica Popa, este cea care a nfiinat primul muzeu etnografic
al comunei Dulceti, o adevrat lad de zestre a acestei frumoase aezri nemene. (A. OPRI)
nlarea Domnului Ziua Eroilor

(urmare din pag. 1)
mi amintesc cu mari emoii unele ndemnuri cu care fotii mei Apostoli ne-au insuflat dragostea de ar i neam cnd eram
tineri, idealuri pe care dorim s le transmitem i tineretului de astzi.
Acum m adresez vou suflete tinere,
rsrite din codrii verzi sau lanurile aurii
ale rii,voi vulturi cu snge romnesc
fii mndri de nalta misiune de a fi romn
Pentru voi, vlstare mndre ale primverii,
dragostea de via plutete deasupra voastr ca o
for profitai de ea. ntrebuinai-o spre binele
patriei, punei-o n serviciul ridicrii neamului i
atunci cu drag vei simi ct suntei de mari
Legai firul activitii voastre cu naintaii
votri i fii GENERAIA de ofensiv n progresul fericirii rii noastre
Nu v temei de nimic, fii ncreztori n
adevr i izbnd
Fii ncreztori n steaua voastr, cci, orict
ai tri de mult, n faa veniciei e tot o clip
Iar noi, cei care am nceput a cobor culmea
spre partea umbrit a vieii, vom fi pururi alturi
de voi, umr la umr, i la lupte i la jertfe

Cmpul lucrrii voastre este foarte mare
Holda iubirii poporului e fr margini De la
voi se ateapt i smna i seceriul. De vrednicia voastr e legat ceasul izbnzii
E timpul s lum hotrrea ca din nou s dovedim prin fapte mndria i puterea sufletului
nostru, entuziasmul i energia, iubirea de ar, de
eroi, de neam i de sfnta biseric
Eroii neamului, strmoii notri au fost
adnc ptrun ceste sentimente nobile i patriotice. Aduc mrturie testamentul unui erou, scrisoarea sublocotenentului Sandu Leon Ion care a
czut vitejete pe frontul antisovietic n cel de Al
Doilea Rzboi Mondial. nvtorul Sandu Leon
Ion era bun i blnd, era harnic i ndrzne. Nu
se temea de moarte. A plecat s-i apere ara cu
un entuziasm adnc era chemat la suprema
jertf pe cmpul datoriei i a luptat cum tie romnul s lupte, neobosit i cu ndejde. Dar n
ziua de 9 octombrie 1941, n btlia de la Dalnic,
pe cnd dirija n fruntea plutonului focul mpotriva dumanului de veacuri al neamului romnesc, a czut rnit adnc. n dimineaa zilei de 10
octombrie 1941, cele dou gloane din piept l-au
nlat la gradul de Erou al Neamului. Este nmormntat n intirimul de la Iosefstahl, alturi

de colegul su Neculai Blan i de cpitanul
Iorgu Dobre.
Presimindu-i sfritul i-a scris pe o carte
potal urmtorul testament: Ultimile dorini ale
unui om care a murit pentru patrie: Am murit
pentru Romnia! Vreau s fiu ngropat pe pmntul romnesc. Rog pe cine m-a gsi s-mi ndeplineasc aceste dorini. Bagajul s mi se
trimit la familie, n comuna Broteni, Neam.
Dormi n pace erou al Patriei romne! Va
veni ns ceasul cel mare i greu cnd fiecare
dintre noi va trebui s rspund la ntrebarea: Miam fcut datoria fa de neam, ar, credin i
eroi? i atunci urmeaz ori mulumirea care
mngie i odihnete tihnit, ori cumplita mustrare tulburtoare cu care se poate duce cineva
pn n mormnt.
i vine, firesc, clipa cnd omul rmne singur i izolat.
i ce dezastru sufletesc este s nu gseti
frumos mplinit n contiina ta bucuria datoriei
fa de ar, biseric, neam i eroi!
levul Andrei Nuu a mai obinut i ilver Cross- Crucea de argint, premiu asociat
cu Cheia oraului Bitola,
acordat pentru contribuia
deosebit adus la dezvoltarea cultural a oraului.
Bag seam,ai fost nite rsfai ai Bitolei
Nu numai. Asociaia a primit
i un Trofeu special de recunoatere a valorii artistice, din partea
Egiptului, mai exact din partea
Alexandria Sporting Club din Alexandria, cel mai vechi club din
aceasta ar, nfiinat n 1890 i
Iunie 2013

transformat n 1952 de ctre guvernul egiptean care l-a naionalizat,
n Club al copiilor,
sub titulatura Alexandria
Sporting
Club Children Art
Class. Trofeul ne-a
fost nmnat de ctre
Prof. Nadia Atia
Kandil, directorul
centrului.
Care e statutul
competiiei?De fapt,
cu cine ai concurat?
Acest important festival de art

pentru copii, cu o nalt inut orga-
APOSTOLUL
nizatoric, se desfoar fr ntrerupere din anul 1981. Premiile

noastre sunt cu att mai importante
cu ct elevii nemeni s-au luptat
cu pensule, culori i palete, desigur,
cu copii de vrste similare din Hong
Kong, Rusia, Belarus, Ucraina,
Egipt, Slovenia, Slovacia, Portugalia, Turcia, Romnia i Macedonia.
Ne bucur s putem spune c la
eveniment a fost invitat i Consulul
Romniei la Bitola- Macedonia,
Excelenta Sa, Domnul Aleksandru
Mamakis. Care chiar a fost alturi
de noi i ne-a ncurajat tot timpul.
Pag. 7
coala nemean, la zi
Concursul naional Cultur i civilizaie n Romnia

l Finala din Neam
nspectoratul colar Judeean
Neam i Ministerul Educaiei Naionale a organizat cu
sprijinul Consiliului Judeean Neam, n perioada 3-6
iunie 2013, etapa naional a
Concursului Cultur i civilizaie
n
Romnia.
Activitile concursului s-au desfurat la Seminarul Teologic Liceal
Ortodox Veniamin Costachi Vntori, Neam i au vizat att buna
desfurare a concursului ct i
asigurarea unui program educaional elevilor participani din 33 de
judee din ar. Programul activitilor a debutat cu o deschidere festiv n Cetatea Neam, luni 3 iunie,
ora 20.00, cu o primire spectaculoas asigurat de prezena a ase
buciumai care fac parte din Asociaia Lerui Doamne nfiinat
de preotul Lucian Mocnau, din
satul Neguleti.
Succesul spectacolului din Cetatea Neam a fost asigurat de prezena grupul de menestreli de la
coala Elena Cuza din Piatra
Neam, coordonator prof. Doina
Brleanu, programul artistic oferit
de elevi talentai ai Liceului Victor Brauner Piatra Neam coordonai de d-l profesor Ciobanu,
Grupul folcloric de la Liceul Tehnologic Vntori, coordonat de dna nvtoare Angela Iain,
Ansamblul de dansuri populare de
la Clubul Copiilor Trgu Neam,
coordonat de d-l profesor Dan Gtlan.
n ziua de mari 5 iunie, ora
8.30 programul a debutat cu o
scurt slujb religioas de binecuvntare, n Biserica Sfntul Ioan
Hozevitul din curtea Seminarului
Teologic Liceal Ortodox Venia-
min Costachi, dup care, judeele

participante au intrat n concurs
conform tragerii la sori din Cetatea Neam.
Vreme de aproape dousprezece ore s-a asistat la evaluarea
unui regal de proiecte de conservare a tradiiilor i obiceiurilor din
Romnia. Cele trei seciuni ale
concursului naional au fost: Studiu privind particulariti etnografice/etnologice i lingvistice

locale, Studiu privind mentaliti
culturale i cercetare sociologic
i Monografii istorice locale.
La seciunea Studiu privind
particulariti etnografice/etnologice i lingvistice locale,
premiul al III-lea a revenit Judeului Neam, Liceul Teoretic Bicaz
(Borcesu Bianca Elena Elena, Chirilescu Corina, Iosifescu Delia, coordonatori prof. Srbu Xenia i
prof. Apopei Mihai).
Comisia naional de evaluare
a proiectelor de conservare a obiceiurilor i tradiiilor a fost format
din: preedinte, muzeograf Andreescu Magdalena, Muzeul ranului Romn Bucureti, director
M.E.N., prof. dr. Eugen Stoica, inspector general M.E.N. prof. dr.
Doru Dumitrescu, inspector general M.E.N., Ctlin Pslaru, Inspector general M.E.N., Mina
Maria Rusu, secretar, prof. Elena
Lupa, Colegiul Naional Decebal, Deva, jud. Hunedoara.
Au mai acordat premii speciale Universitatea Al. Ioan
Cuza Iai, Episcopia Romanului
i
Bacului,
Asociaia Profesorilor de Istorie
Iai, Asociaia
Profesorilor de
Istorie Neam,
Asociaia Scriitorilor Neam,
Direcia pentru
Cultur i Patrimoniu Naional
Neam, Revista
Conta, Colegiul Naional
Petru Rare
Piatra Neam,
Revista Big explorer, Asociaia
Astra Iai echipajul Judeului
Neam adjudecndu-i premiul
Asociaiei nvtorilor Leon
Mrejeriu din judeul Neam.
Pentru a rsplti eforturile participanilor, dar i pentru a pro-
mova inutul Neamului, miercuri

6 iunie a fost organizat o excursie
pe tema Neam Cultur i spiritualitate pe traseul Mnstirea
Neam, Mnstirea Secu, Mnstirea Sihstrie, Mnstirea Agapia,
Mnstirea Vratic, Casa Memorial Ion Creang Humuleti,
Muzeul Popular Nicolae Popa
Trpeti.
Seara, participanii au fost invitai la un picnic n poiana cabanei de vntoare Nemior, cu foc
de tabr, concursuri de ndemnare i talent (tragere cu arcul, interpretare, dans). Programul de
animare al serii a fost organizat de
d-na profesoar Daniela Filip, Colegiul Naional tefan cel Mare
Trgu Neam i printele prof.
Filip, fondatori ai Fundaiei ATOR.
Festivitatea de premiere a avut
loc joi 6 iunie intre orele 10.0012.00 la Seminarul Teologic Liceal
Ortodox Veniamin Costachi Vntori.
Inspector disciplina istorie,
Prof. Elena PREDA
(Sursa:Ziarul de Piatra. Text
prelucrat)
Debut de Bac n iunie

rima prob a examenului evaluarea competenelor lingvistice
de comunicare oral n limba romn a avut loc n perioada
10-12 iulie i a vizat 4.334 de candidai nscrii. Rezultatele
acestei sesiuni sunt mai mult dect mulumitoare pn acum.
Calificativul care a dominat aceast faz a fost experimentat
pentru 3.033 de candidai la Bacalaureat. Din totalul de nscrii, 910 au primit calificativul avansat i doar 299 au trecut
de prob cu calificativul mediu. Tot dup aceste rezultate avem i
primii candidai care au picat sesiunea iunie-iulie a Bacalaureatului
din acest an, pentru c nu s-au prezentat. Cei care nu au ajuns la evaluarea de Limba romn sunt 92 la numr, mai muli dect n sesiunea
de Bacalaureat de anul trecut. (Red.)
(urmare din pag. 7)
un gest frumos care, alturi
de performanele dvs, nu
face dect s lumineze imaginea Romniei. A Romniei,
i,
desigur,
a
Neamului...
Cu siguran. Suntem
foarte recunosctori organizatorilor, domnului Kosta Hadzi Antonovski i doamnei Elena Hadzi
Antonova precum i prestigiosului
juriu International al acestui concurs, pentru recunoaterea internaional a valorii copiilor de la
Clubului pentru excelena n Arte
Vizuale din cadrul asociaiei noas-
Pag. 8

tre. n cadrul galei finale, pe 30
mai, am avut onoarea s nmnez
profesorilor coordonatori ai delegaiilor din cele 11 ri participante, casete cu materiale de
promovare, dvd-uri, pliante,
hri, albume ale principalelor
obiective culturale, istorice i religioase din judeul Neam nu doar
un simplu gest de curtoazie, ci i o
ncercare de promovare turistic
internaional a judeului nostru.
Echipa nemean a oferit, de asemenea, tuturor participanilor, dvduri cu filmul documentar The
small Montmartre of Bitola 2013,

realizat de ctre domnul Emilian
Balan, fotograf, documentaristul echipei i
membru al Asociatiei.
Foarte
bun
treab.
Felicitrile
noastre. Dorii s mai
adugai ceva?
Trebuie s precizez c deplasarea delegaiei noastre n
Macedonia s-a realizat
cu sprijinul SC. CRI-
APOSTOLUL
BERNET SRL din PiatraNeam, creia echipa artitilor

nemeni, profund ndatorat, le
mulumete i pe aceasta cale.
Iunie 2013
Pai spre Europa
Reuniune de proiect la Ancona

ltima reuniune de proiect, n
cadrul parteneriatului multilateral Comenius ARCHITEACHING, s-a derulat la
Ancona, n Italia, n perioada
n perioada 6-11 mai 2013.
La aceast activitate, au participat, de la coala Gimnazial Oanu, dou cadre didactice i
dou eleve. Reuniunea a debutat cu
un spectacol artistic oferit de elevii
colii Istituto di Istruzione Superiore VANVITELLI STRACCA
ANGELINI Ancona, urmat apoi
de un tur al colii oferit de directorul instituiei. Reuniunea a constat
n participarea la workshopuri de
definitivare a produselor finale, n
realizarea interviurilor filmate cu
coordonatorii de proiect, membrii
echipelor de proiect precum i elevii prezeni la reuniune.
S-au realizat vizite, pentru finalizarea filmelor documentare produse finale ale proiectului la
Catedrala Sf. Ciriaco din Ancona,
Amfiteatrul roman, Arcul lui Traian
din port.
Elevii au participat i la ore de
chimie i biologie, au asistat la diverse experimente.
Scopul acestei reuniuni a fost
palat ridicat la 1444, construit n stil

renascentist, care adpostete o colecie incredibil de art. Maso di
Bartolomeo a avut sarcina de elaborare, respectiv de construcie a palatului,ns, cel care a realizat-o a
fost arhitectul Luciano Laurana din
Dalmaia, rmnnd n contiina
istoric, drept creatorul unui palat
remarcabil. Un aspect foarte interesant, poate cel mai interesant, referitor la Palazzo Ducale din Urbino
este acela c, spre deosebire de alte
construcii impresionante ale Renaterii, aceasta nu a fost ridicat s
intimideze i nicidecum s le taie
respiraia vizitatorilor, ci a fost conceput s inspire, s ofere siguran.
n drumul de ntoarcere, am
avut ocazia s studiem i arhitectura
specific zonei Senigallia.
O alt activitate deosebit s-a
derulat la Frasassi, unde elevii i
profesorii au putut s admire minunile pe care natura le-a realizat n
mii de ani peterile Frasassi
unde pot fi observate bijuterii arhitecturale, coloane de calcar cu o suprafa adnc crestat denumite
simbolic Uriaul, Cascada Niagara o perdea de calcar care cade
ca o cascad, Sala Lumnrilor
unde pardoseala este presrat cu
stalagmite albe strlucitoare, care
ies din suprafaa unui lac de mic

adncime ca nite lumnri plpitoare. Petera Sanctuar adpos-
tete o capel din secolul al XI

lea, Santa Maria del Frasassi, i o
biseric octogonal, construit n
1828, la cererea papei Leon al XIIlea.
Experiena arhitectural s-a ncheiat la Portonovo i Riviera del
Conero, unde am putut studia i un
alt fel de arhitectur.
Cu aceast ultim reuniune, n
cadrul proiectului Comenius s-a ncheiat lucrul la produsele finale,
care sunt:web-site cu produsele finale- www.architeaching.ro, un dicionar de termeni arhitecturali,
LMS-uri, dou concursuri internaionale, filme documentare, studii

arhitecturale, modele 3 D ale
casei/oraului viitorului, realizate n
Google Sketch Up, o istorie multimedia a arhitecturii rilor implicate, scris n englez, francez i
spaniol, simulri 2D & 3D ale oraelor europene din trecut, din prezent i din viitor; un concurs ntre
instituiile participante, pentru a
crea casa i oraul viitorului (simulare 2D-3D pe calculator); o cercetare despre arhitectur (sau descrieri
ale oraelor i ale cldirilor), n literatura de specialitate naional;
emisiuni TV i 5 filme documentare
despre istoria arhitecturii din fiecare
ar participant.
Profesor Elena Roxana
IRINA
coala gimnazial Nicolae
Iorga, Pngrai
Acest proiect a fost finanat cu

sprijinul Comisiei Europene. Aceast
publicaie (comunicare) reflect
numai punctul de vedere al autorului
i Comisia nu este responsabil pentru eventuala utilizare a informaiilor
pe care le conine.
De la Neam, la Vilnius
a finele lunii august, la
Vilnius, Maria Cristiana
Dedu, elev n clasa a VIII-a
la Colegiul Naional Petru
Rare
va
reprezenta
Romnia la Olimpiada
Internaional de Astronomie, care se va desfura
n Lituania. Despre aceast
performan se pronun prof.
Grigoru Oniciuc, director adjunct
al colegiului pietrean i coordonator
al lotului naional lrgit al Romniei
pentru Olimpiada Internaional de
Astronomie i Astrofizic, res-
jurizarea lucrrilor n cadrul Concursului Internaional Architeaching the house and the city of the
future. Elevele prezente au avut
oportunitatea de a-i prezenta singure lucrrile cu care au participat
la concurs.
Au urmat alte vizite de studiu
la Cimitirul evreiesc i n Parcul
Cardeto. O lecie special a constat
n studiul arhitecturii n Urbino la
Palazzo Ducale . Acesta este un
pectiv pentru Olimpiada Internaional de Astronomie: Dup

patru zile de testri, la Climneti,
unde s-a desfurat tabra de
pregtire a lotului naional lrgit,
dintre cei 25 de componeni au fost
selectai numai opt: cinci pentru
Olimpiada Internaional de
Astronomie i Astrofizic, i trei
juniori pentru Olimpiada Internaional de Astronomie. Spre
marea mea mulumire, unul dintre
cei trei componeni ai lotului
naional al Romniei pentru
olimpiada de la Vilnius este Maria
Cristiana Dedu. La tabra de

pregtire i selecie a participat i
Andra Gabriela Jitaru, de asemenea
elev a Colegiului Naional Petru
Rare. Dei nu s-a calificat n lotul
restrns, ea a confirmat buna
prestaie pe care a avut-o la
Olimpiada Naional de Astronomie din acest an, unde a obinut
meniune i medalie de argint.
Urmtoarea tabr centralizat de
pregtire, cu cei opt componeni ai
loturilor naionale, se va desfura
n iunie sau iulie, tot la Climneti. (Red.)
Instituii nemene pentru tineri europeni

uni, 10 iunie, pe platoul Curii Domneti din PiatraNeam si-a deschis porile
trgul Instituii nemene
pentru tineri europeni. Evenimentul, organizat de Prefectura Neam n parteneriat
cu servicii publice deconcentrate i organizaii neguvernamentale, se nscrie n activitile
proiectului Sunt European Tnr,
n cadrul cruia Instituia Prefectului a ncheiat un acord de parteneriat cu organizaia neguvernamental CREED Romnia. Proiectul este realizat sub egida Anului
Iunie 2013
european al cetenilor cu finanare

de la Comisia European prin programul Tineret n Aciune, gestionat n Romnia de Ministerul
Educaiei Naionale, prin Agenia
Naional pentru Programe Comunitare n Domeniul Educaiei i
Formrii Profesionale. Grupul int
l reprezint elevii nvmntului
gimnazial i preuniversitar Pentru
c acest proiect i propune s familiarizeze tinerii cu drepturile i responsabilitile ce le revin ntr-o
Uniune European dinamic, am
considerat oportun organizarea
acestei expoziii de prezentare a
unor instituii i organizaii neguvernamentale. Astfel, fiecare va folosi acest prilej pentru a prezenta
specificul lor instituional i oportunitile de carier oferite tinerilor,
prin intermediul unor standuri proprii de prezentare, ntr-un format
ct mai atractiv i adecvat grupului
int, a declarat pentru presa nemean George Lazr, prefectul judeului Neam. La eveniment au
participat Primria Municipiului
Piatra-Neam, Inspectoratul colar
Judeean, Inspectoratul Judeean de
Poliie, Inspectoratul Judeean de
Jandarmi, Inspectoratul Judeean
APOSTOLUL
pentru Situaii de Urgen, ,Petrodava, Centrul de Prevenire, Evaluare i Consiliere Antidrog

C.E.P.E.C.A, Serviciul Judeean de
Ambulan, Direcia de Sntate
Public Neam, Agenia Judeean
pentru Ocuparea Forei de Munc,
Biblioteca Judeean G.T. Kirileanu, precum i organizaiile
CREED, Sens civic, People to people Roman, Conseco Bicazu Ardelean, Asociaia Pro Democraia
Piatra Neam, Asociaia Ioannis,
ADS Catharsis Trgu Neam, Fundaia Omenia Trgu Neam.
Pag. 9
coala nemean la zi
Note bune pentru nvmntul nemean

l Colegiul Gheorghe Cartianu si Colegiul Naional de Informatic au primit
titlurile de coal European
e 20 mai 2013, la Palatul Parlamentului
(Sala I. Gh. Duca), n cadrul festivitii
de decernare a titlurilor coala European, ministrul Educaiei Naionale,
Remus Pricopie, a premiat cele 64 de uniti de nvmnt preuniversitar desemnate
ctigtoare la ultima ediie a competiiei.
n urma unei selecii dure, Colegiul Tehnic
Gheorghe Cartianu i Colegiul National de Informatic au intrat n elita naional, ambele fiind declarate Scoli Europene. E de reinut faptul c
Judeul Neam a deschis srbtoarea de decernare
a diplomelor pentru c prima coal strigat de
ministrul nvmntului romnesc, Remus Pricopie, a fost Colegiul Gheorghe Cartianu. Liceul
pietrean a reuit s obin, la evaluare cel mai
mare punctaj la nivel de tar 191 de puncte, n
timp ce Colegiul Naional de Informatic a adunat
157 de puncte, fiind pe locul 33.
Competiia Naional coala European a
ajuns n acest an la a zecea ediie. Potrivit unui

comunicat al MEN, au concurat 116 uniti de nvmnt preuniversitar din 36 de judee i din
municipiul Bucureti. Pe primele trei locuri s-au
clasat Colegiul Tehnic Gheorghe Cartianu din
Piatra Neam (191 puncte), Liceul tefan Procopiu din Vaslui (190 puncte) i Colegiul Tehnic
Mihai Bcescu din Flticeni (judeul Suceava)
187 de puncte. Fiecare unitate de nvmnt primete certificatul coal European 2013 i
un premiu n valoare de 5.000 lei care va putea fi
utilizat exclusiv pentru dotri. apte uniti colare dein de 10 ani, nentrerupt, titlul de coal
European. Altele vor primi, n acest an, pentru
a patra oar (2004, 2007, 2010 i 2013) certificatul coal European: Colegiul Economic din
Buzu, Colegiul Economic Ion Ghica din Trgovite, Colegiul Naional O. Goga din Sibiu,
Colegiul Naional Mihai Eminescu din Baia
Mare, Liceul tefan Procopiu din Vaslui,
coala Gimnazial Andrei aguna din Deva i
Centrul colar pentru Educaie Incluziv nr. 1 din
Oradea. De asemenea, 20 de coli obin pentru a
treia oar acest certificat.
Competiia Naional coala European se
adreseaz tuturor unitilor de nvmnt preuniversitar implicate n activiti/programe/proiecte europene. Certificatul obinut are o
valabilitate de trei ani, dup care coala trebuie s
concureze din nou pentru a-i reconfirma titlul.
Evaluarea candidaturilor colilor nscrise n
competiie s-a realizat dup urmtoarele criterii:
coerena activitilor derulate n cadrul proiectelor/programelor comunitare cu politica general
a instituiei colare, integrarea activitilor derulate n cadrul proiectelor/programelor comunitare
n programul curent al colii, performanele colare, asigurarea egalitii de anse, continuitate i
constan n derularea de activiti/proiecte/programe comunitare, strategie i modaliti de implementare i evaluare, strategie i modaliti de
valorizare (diseminare i exploatare a rezultatelor/produselor), dezvoltarea dimensiunii europene
a educaiei prin activitile de cooperare european i calitatea documentelor de candidatur
(documentele manageriale din perioada 20102013, formularul de candidatur i portofoliul
ilustrativ). Rezultatele complete sunt disponibile
pe site-ul MEN http://www.edu.ro/index.php/articles/c903/. (Red.)
Repartizarea absolvenilor de gimnaziu nc 10 clase pregtitoare

otrivit Ministerului Educaiei, repartizarea absolvenilor de gimnaziu se
va face n ordinea descresctoare a
mediilor candidailor, dup urmtoarele criterii: media de admitere,
media la evaluarea naional, media
general de absolvire a claselor VVIII, nota obinut la proba de limb i literatur romn din cadrul evalurii
naionale, nota obinut la proba de matematic din cadrul evalurii naionale. Pentru candidaii din seriile precedente anului
2010, evaluarea naional se nlocuiete cu
tezele cu subiect unic susinute n clasa a
VIII-a pentru elevii din seriile 2008 i
2009, respectiv cu testele naionale pentru
elevii din seriile 2004-2007. Media la evaluarea naional se nlocuiete cu media la
tezele cu subiect unic susinute n clasa a
VIII-a (seria 2008 i 2009), respectiv cu
media obinut la testele naionale (seria
2004-2007). Nota obinut la proba de
limba i literatura romn din cadrul eva-
lurii naionale se nlocuiete cu media notelor la proba de limba i literatura romn

din cadrul tezelor cu subiect unic susinute
n clasa a VIII-a (seria 2008 i 2009), respectiv cu nota la proba de limba i literatura romn din cadrul testelor naionale
(seria 2004-2007). Nota obinut la proba
de matematic din cadrul evalurii naionale se nlocuiete cu media notelor la
proba de matematic din cadrul tezelor cu
subiect unic susinute n clasa a VIII-a
(seria 2008 i 2009), respectiv cu nota la
proba de matematic din cadrul testelor
naionale (seria 2004-2007). Se estimeaz
c n noul an colar vor fi 171 de clase a
IX-a n liceele din jude, cu dou mai puin
dect acum, condiii n care toi absolvenii de-a VIII-a vor deveni liceeni.
Cum n tot judeul sunt n clasa a VIII-a
5.030 de elevi, a cror opiuni nu sunt
nc definitive, abia n august-septembrie
vom ti cte clase a IX-a se vor constitui
efectiv. (Red.)
up a doua etap a nscrierilor n clasa pregtitoare, numrul solicitrilor pentru anul colar
2013-2014 a ajuns la 4.249. n Neam, la apte
uniti de nvmnt a trebuit suplimentat numrul de clase, cu cte una fa de planul iniial, iar
la dou coli s-a diminuat cte o clas, din cauza
numrului redus de cereri. n total, n anul colar
2012-2013 vor funciona 222 de clase pregtitoare, fa
de 212 cte au fost anul colar precedent. Trebuie precizat c, n situaii deosebite, se mai primesc cereri de nscriere, chiar dac termenul alocat acestei operaiuni a
expirat. La toate clasele pregtitoare vor preda nvtori,
fa de anul colar precedent, cnd au fost acceptai i
educatori formai prin cursuri speciale. nvtorii care
au preluat copii la pregtitoare vor duce clasa pn
ntr-a IV-a. Fa de cei 609.000 lei alocai anul trecut
pentru cele 212 clase zero, pentru noul an colar conducerea Inspectoratului colar Neam a solicitat Ministerului Educaiei suplimentarea fondurilor pentru dotri
i a primit asigurri c nu vor fi probleme n privina asigurrii mobilierului. (Red.)
Admiterea pentru nvmntul vocaional

n Neam, pentru anul colar
2013-2014, planul de colarizare prevede 19 clase vocaionale: opt la profilul teologic,
ase la profilul sportiv, dou la
profilul artistic, dou la profilul pedagogic i una cu predare bilingv romn-englez.
n zilele de 30 mai 1 iunie, cteva sute de gimnaziti cu aptitudini
artistice, sportive sau lingvistice au
dat probele practice pentru admiterea
la liceele vocaionale sau Colegiul
Naional Calistrat Hoga PiatraNeam, singurul liceu din Neam
care organizeaz clas cu predare bi-
Pag. 10
lingv La aceste probe s-au nscris

602 elevi, dintre care 555 au fost admii n aceast prima etap, urmnd
ca, dup susinerea probelor de la
Evaluarea naional, s poat fi calculate mediile finale de admitere.
Dac la clasele cu profil sportiv sau
de art, precum i la clasa cu predare
bilingv locurile vor fi ocupate cu siguran, la seminariile teologice au
mai rmas locuri pentru a doua etap
de admitere (18 i 19 iulie).
Astfel, la Seminarul Teologic
Sfinii mprai Constantin i
Elena Piatra-Neam au rmas neocupate 15 locuri la specializarea
teologie ortodox; la Liceul Teologic

Cuvioasa Parascheva Agapia mai
sunt disponibile ase locuri la specializarea ghid turism religios; la
Roman, la Liceul Teologic Sf. Francisc de Assisi sunt neocupate 30 de
locuri la specializarea teologie catolic, iar la Liceul Teologic Episcop
Melchisedec au rmas 18 locuri la
specializarea ghid turism religios
(clasa de teologie ortodox este completat). Calculul mediei de admitere
n nvmntul vocaional se face
ntr-un mod special:
La profilul artistic specializarea arte vizuale i la profilul sportiv
APOSTOLUL
media la probele de aptitudini conteaz n proporie de 75% din media

de admitere. La profilul artistic
specializarea muzic, probele de aptitudini adaug 50%. La profilul teologic, notele la probele de aptitudini
reprezint 25% din media de admitere. La profilul pedagogic, pentru
probele de aptitudini se dau calificativele admis sau respins. La
clasa cu predare bilingv, de la Calistrat Hoga se intr cu cel puin
nota 6,00 la proba de verificare la englez, ns nota nu intr n calculul
mediei de admitere. (Red.)
Iunie 2013
Egalitate de anse i gen Buletin informativ nr. 16
Proiectul Promovarea prin activiti inovatoare a egalitii

de anse i de gen n cadrul organizaiilor partenerilor sociali
cu accent pe instituiile de educaie
eminarul OST, desfurat la
Bucureti n intervalul 08
11 noiembrie 2012 a vizat
dezbateri pe tema accesului
egal pe piaa muncii, alturi
de experii partenerilor naionali i transnaionali, de
experi locali, n vederea elaborrii
coninutului unui set de instrumente inovatoare destinate grupului int, care vor fi puse la
dispoziia tinerilor pentru a promova egalitatea de anse n rndul
copiilor i tinerilor n cadrul colilor implicate n acest proiect.
Obiectivele secundare ale

acestui seminar au fost:
1. Schimbul de idei i cunotine rezultate din activitile anterioare (seminarii, ghid etc.);
2. Consolidarea relaiilor interpersonale dintre participani;
3. Stabilirea unor baze pentru
activitile viitoare ale proiectului.
Moderatorii acestui seminar
au fost: Monica Drimbe, Mihaela

Popa, Ciprian Murariu, Daniela
Radu, Benedetta Fontana, Stefano
Peltrini, Levente Vadasz, Alexan-
nighid-uri
2. Parteneriat n viaa privat,
n grup, n carier i n societate
realizarea unor Cursuri Online pe
dra Cornea, Castanela Popescu.

Temele pentru agende de
lucru secundare n cadrul workshop-urilor au fost:
1. Egalitate de anse / Tolerana n coli elaborarea unor mi-
diverse teme pentru informarea si

dezvoltarea abilitailor specifice de
promovare in scoli principiul anselor egale pentru fete si biei,
care vor fi postate pe platforma
www.equal.ro dezvoltata in cadrul
proiectului
3. Educaia pentru egalitatea

de gen i de anse la nivelul curriculum-ului la decizia colii, din
perspectiva accesului egal pe piaa
muncii CDS (CDL) stocate pe
stick-uri/DVD-uri
4. A doua ans CDS (CDL)
stocate pe stick-uri/DVD-uri
5. Educaie intercultural
CDS (CDL) stocate pe stickuri/DVD-uri
6. Voluntariat n promovarea
egalitii de gen i de anse
Flyere informative
7. Egalitate de anse (n special de gen, de etnie, handicap,
mediu social) Caiete de lucru
pentru precolari i colari, Caiete
cu exerciii practice pentru educatori i nvtori
8. Egalitate de anse (n special de gen, de etnie, handicap,
mediu social) Realizarea unui
film de scurt metraj pentru toate
instituiile de nvmnt, postat pe
platforma proiectului.
Mihaela POPA
Lauri pentru coala nemean

inisterul Educaiei Naionale a nominalizat
i n acest an cele mai bune zece activiti
din cadrul sptmnii S tii mai multe, s
fii mai bun!, program desfurat n perioada
1-5 aprilie. pe urmtoarele seciuni: culturalartistic, tehnic, tiinific, sportiv, cetenie
democratic i responsabilitate social, educaie pentru sntate i stil de via sntos,
educaie ecologic i protecia mediului, abiliti de
via i consiliere, respectiv orientare. Dup cele
dou etape de jurizare (una prin vot public, i o alta
realizat de o comisie din cadrul Ministerului Educaiei), Colegiul Naional Calistrat Hoga PiatraNeam a acumulat 613 voturi din partea publicului,
a primit nota 9,00 din partea ministerului i a fost
declarat nvingtor la categoria Educaie pentru
sntate i stil de via sntos cu proiectul intitu-
Iunie 2013
lat Pe drumuri de munte. Activitatea a fost iniiat de Comisia de ndrumare a activitilor cultural artistice i sportive a colegiului i de Asociaia
Prinilor, i a implicat participarea a 473 dintre elevii notri. A fost invitatul nostru, n seria ntlnirilor
elevilor i ale profesorilor colegiului cu excelena,
Constantin Lctuu, cel mai mare alpinist romn,
care a prezentat momentele eseniale ale carierei
sale de 20 de ani. Un moment emoionant l-a reprezentat schimbul de plachete omagiale (Ticu
Lctuu 20 de ani de carier i CNCH, Piatra
Neam colegiu centenar). A urmat o sesiune
de autografe i un scurt moment artistic. Apoi, activitatea s-a desfurat n trei workshopuri: Deasupra oraului (traseu montan cu telegondola,
alturi de Ticu Lctuu), Bouldering Technique
(pentru elevii de gimnaziu) i Pai tineri pe po-
APOSTOLUL
teci (clasele a IX-a). Suntem bucuroi c am putut

reedita performana de anul trecut, cnd de asemenea proiectul propus de noi Realizarea unui lipdub de prezentare a CNCH a fost desemnat
ctigtor la categoria cultural-artistic, a declarat
Florin Irimia directorul Colegiului Naional Calistrat Hoga. Anul trecut, la prima ediie a competiiei, trei din cele zece categorii de concurs au
fost ctigate de proiecte nemene. n afara proiectului propus de Calistrat Hoga, au mai fost desemnate cele mai bune la categoriile lor proiectele
cu care s-au nscris n concurs Colegiul Tehnic Ion
Creang Trgu-Neam (Creang la el acas
categoria proiecte culturale) i colile gimnaziale
Nicu Albu i Elena Cuza Piatra-Neam (Pe urmele cavalerilor medievali categoria tiinific).
Pag. 11

de anse i de gen n cadrul organizaiilor partenerilor sociali,
A
ctivitatea 4: Program pentru informarea i creterea

contientizrii privind egalitatea de gen i de anse n
rndul partenerilor sociali din cele 3 regiuni i n instituiile de educaie.
Suntem att de diferii

i totui cum ne acceptm?
Motto: Fiecare copil este unic!
Sub-Activitatea 4.1: Organizarea a 3 seminarii

Activitatea educaOST (Open Space Technology) de 4 zile n cele 3 Regiuni torului devine i mai
provocatoare atunci
Seminariile OST au vizat dezbateri pe tema accesului cnd are n clas elevi
egal pe piaa muncii, alturi de experii partenerilor naionali diferii, unii cu poteni transnaionali, de experi locali, n vederea elaborrii con- ial n limitele normaliinutului unui set de instrumente inovatoare destinate gru- tii, alii nalt abilitai
pului int, care vor fi puse la dispoziia tinerilor pentru a i alii cu cerine edupromova egalitatea de anse n rndul copiilor i tinerilor n caionale suplimentare.
Diversitate! Poate
cadrul colilor implicate n acest proiect. Produsele atelierec
utiliznd
acest terlor de lucru, din cadrul seminariilor OST au fost: flyere inmen
am
putea
caracteformative, minighid, brour, curs on-line, postat pe
riza
realitatea
colii
web-site-ul proiectului www.equal.ro, caiete de lucru pentru
romneti.
precolari i colari.
Copii veseli sau
mai
triti, care nva
Diferii, dar egali!- auxiliare didactice
mai bine sau au eec
colar, linitii n bnci
Dei suntem diferii
sau alergnd pe holuri
n clasa noastr sunt copii
sunt aspecte pe care le sesizezi ntr-o coal. Cum s proMai linitii i mai zglobii
cedezi, astfel nct, toi aceti copii s poat beneficia de egaCu ochi cprui, cu ochelitate de anse i s-i dezvolte la maxim potenialul
lari,
psihoindividual?
Sportivi i pictori, meteri
Idealul educaional const n dezvoltarea liber, integral
mari,
i armonioas a individualitii umane, n formarea personaSunt fete cu codie-n vnt,
litii autonome i n asumarea unui sistem de valori care
Biei cu fotbalul n gnd,
sunt necesare pentru mplinirea i dezvoltarea personal,
Matematicieni vestii
pentru dezvoltarea spiritului antreprenorial, pentru particii pictori nemaipomenii,
parea ceteneasc activ n societate, pentru incluziune soSuntem nali sau potrivii
cial i pentru angajare pe piaa muncii. Ce metode s
utilizezi astfel nct s te apropii de ceea ce Legea Educaiei
i mpreun nvm.
Naionale numete idealul educaional?
IUNIE 2013
1/1946 n. Andrei Petru, la Gomani,
Neam. Absolvent al
Liceului Petru Rare
din Piatra-Neam i al
Facultii de Filologie
din Iai. Prof. la Liceul
din Puieti, Vaslui.
Cri: Descntece de inim
rea, Floare de jar, Flacra de veghe, Cntecul
toamnei, Mierea din trestii de cuvnt,
Poeme trzii, 101 sonete, Crepuscul de
miere . a.
3/1943 n. Vasile Vasile, la Borleti,
Neam, A absolvit Conservatorul de Muzic
Pag. 12
Gheorghe Dima, Cluj; i Facultatea de Filologie de la Universitatea Alexandru Ioan Cuza

din Iai. Muzicolog, prof. dr. (1994). Profesor
n Piatra-Neam,cadru didactic la Academia de
Muzic din Bucureti (din 1995). Scrieri: Iu-
Rememorri nemene
birea de moie e un zid,
Profiluri de muzicieni romni, sec. XIX-XX, vol. I,
Gavriil Galinescu reprezentant de seam al muzicii
romneti . a. La muli ani,
Domnule Profesor!
APOSTOLUL
7/1925 n. Elena Botez-Butnaru, la

Piatra-Neam. A fost elev a Sidoniei Hoga i
absolvit Academia de Muzic i Art Dramatic, Bucureti.. Solist la Opera din Bucureti
i la Opera din Timioara, interpretnd, ca sopran, numeroase roluri. Turnee: Frana, Italia,
Germania, Polonia . a. Colaboreaz la Catedra
de canto a Liceului de Art din Piatra-Neam.
La muli ani!
10/1982 A murit actorul Geo Barton
(n. 23 martie 1912, la Piatra Neam). A debutat
pe marele ecran n 1949 cu filmul Rsun
valea unul din primele filme romneti, i,
peste un an, avea sa joace n Moara cu noroc,
n rolul lui Lic Smdul, un rol pe care l-a interpretat magistral i care l-a i consacrat n cinematografie. A jucat n peste 30 de filme.
Iunie 2013

de anse i de gen n cadrul organizaiilor partenerilor sociali,
bordarea individualizat i difeA reniat este un rspuns atunci
cnd ne referim la desfurarea
orelor la diferite discipline. nvarea difereniat presupune adaptarea procesului instructiv
educativ la potenialul individual, la ritmul i stilul de nvare al elevului, la
interesele i abilitile fiecruia.
Profesor Ionela-Meda TIRBU
n vederea promovrii schimbului
de idei i bune practici rezultate din ac-
tivitile curente, grupul de

lucru, constituit n cadrul
proiectului
POSDRU/97/6.3/S/63072 Promovarea prin activiti
inovatoare a egalitii de
anse i de gen n cadrul organizaiilor, partenerilor sociali, cu accent pe instituiile
de educare format
din: profesor metodist Elena-Roxana
Irina, profesor metodist Mihaela Popa,
prof. nv. precolar
Ana Hran, prof. nv.
primar Cristina Herde, prof. Mihaela
Hum, prof. nv. primar Anca Iorga, prof.
nv. precolar Rodica
Savu, nvtor Ga-
briela Grigore, a definitivat caietele de lucru pentru prescolari i

colari, auxiliare didactice cu referire la egalitatea de anse, n
special de gen, de etnie, mediu social etc., innd cont de categoria
de vrst, coninut (exerciii complexe i variate, cu un nivel de dificultate spre care copilul s poat
trece treptat, care combin imaginile cu exerciiile), abilitile formate, design.
De asemenea, grupul de lucru
a realizat flyere informative.
Promovarea prin activiti inovatoare a egalitii de anse i de gen n
cadrul organizaiilor, partenerilor sociali, cu accent pe instituiile de educare POSDRU/97/6.3/S/63072
Mihaela POPA

13/1913 n. Gheorghe-Vasile Gheorghi, la Dolheti, Pipirig, Neam (d.
1984, Trgu-Neam). Profesor, sculptor.
coala de Arte i Meserii, Trgu-Neam.
Academia de Belle Arte din Iai. Prezent
cu lucrri n lemn la expoziii romneti
din New York, Londra, Berlin, Paris,
Viena, Sofia, Moscova, Beijing, Varovia . a.
13/1949 n. Eugen Stecu, la Roman.
Poet format n cenaclurile literare Cezar Petrescu i Panait Muoiu din oraul natal.
Debut (1996) cu placheta Mitologii i sentimente (pref. Eugen Simion), urmat de Pe vocala unui zeu (2005).) i Pnza mov a
obsesiei (2012)
13/1883 n. Eugen I. Mironescu, la
Tazlu, Neam (d. 22. 07. 1939), n familia So-
Iunie 2013
fiei (n. Honcu) i a lui Ioan Mironescu, nvtor. Facultatea de Medicin. Doctoratul (1912),
studii de specializare la Berlin. Profesor universitar i ef de clinic (1921). Debut editorial:
Sandu Hurmuzel, nuvele, (1916). Garabet
Rememorri nemene
Ibrileanu l privea cu atta interes i simpatie,
de parc ar fi fost un urma direct al lui Ion
Creang (Demostene Botez). Opera: Sandu
Hurmuzel, 1916; Oameni i vremuri, 1920;
ed. pref. Pompiliu Marcea, 1959; ntr-un col
de rai (desene de A. Murnu), 1930; Catiheii
de la Humulelti, 1938; Tulie Radu Teac,
pref. Mihail Sadoveanu, 1940; Scrieri, ngr. i
APOSTOLUL
pref. Ilie Dan, B., 1968; ed. 1987; Scrieri, ed.

ngr. de Cezar ucu, 2006.
14/1884 n. Ioachim Botez, la Bistricioara, Neam (12. 06. 1956, Bucureti). Profesor, prozator. Facultatea de Litere i Filozofie,
Bucureti. Profesor la Liceul Petru Rare din
Piatra-Neam.
14/1918 n. Maria Celmare-Nicolau, la
Piatra-Neam (d. 1998, Bucureti). Scriitoare.
Facultatea de litere i Filozofie, Iai. Profesoar
n oraul natal. Cu Har. Mihailescu i Dumitru
Alma, scoate Revista Petrodava. Conduce
Flori de munte revist a elevilor colii Normale de Fete.).
C.T.
Pag. 13
Dascli de odinioar
nvtorul Ion Tomescu

itat demult i de
muli, nvtorul Ion
Tomescu din Bicazul
de odinioar a fost
nu numai un dascl
de elit, ci i un
demn frunta naional al Partidului Social Democrat, timp ndelungat,
pn la disoluia PSD prin
contopirea forat cu PCR.
Fcea parte din generaia
prinilor mei, amndoi nvtori, i ei l cunoscuser destul de bine, n
mprejurri dramatice.
Eu l-am descoperit trziu, n anii cnd se construia marea central
hidroelectric de la Stejaru.
Tocmai se nfiinase n
Bicaz, sat pe atunci, liceul
teoretic i, n vechea coal
primar, ca i n alte cldiri
risipite pe ici pe colo, ncepuse o munc de pionierat,
de care mi amintesc cu
nostalgie, dar i cu mndrie
i, de ce nu, uneori cu veselie. La etajul colii construite n anii Domeniului
Coroanei, locuiau tinerii
nvtori Veronica i Vasile Mihilescu. Veronica
Mihilescu, despre care ar
trebui scris o carte, era
chiar bicjeanc i avusese
ansa s fie eleva lui Ion
Tomescu. Acesta descoperise n firavul copil de pluta filonul unui talent
literar excepional i o promovase la cel mai important concurs literar pentru
elevii din acea vreme, Tinerimea Romn, unde
eleva sa fusese premiat.
Tot atunci a ndemnat-o s
se nscrie la coala Normal din Piatra-Neam,

pentru a deveni nvtoare, unul dintre visele de
aur ale copiilor de la ar n
prima jumtate a veacului
trecut.
Despre valoarea nvtorului su mi-a vorbit cu
emoie i respect n repetate rnduri Veronica Mihilescu.
Nu dup mult timp, l-am
cunoscut i eu, n Mrceni,
aproape de terenul pe care
s-a construit n anii 60 ai
veacului trecut localul liceului, transferat apoi colii generale. Aflasem c
iei publice pe atunci, fiindc Ion Tomescu nui

cenzurase biblioteca i nu
dduse focului crile interzise de comuniti.
Nu mai profesa. Fiindc la nghiirea PSD de
ctre PCR fusese unul dintre puinii lideri care au
votat mpotriva contopirii,
l dduser afar din nvmnt, i fixaser un fel de
domiciliu obligatoriu, l
puseser sub stricta supraveghere a Securitii Statului, lsndu-l aproape
muritor de foame. i aa sar fi stins, dac devotata sa
soie nu ar fi muncit ca s-
posed o bibliotec important i, tnr profesor de

romn, cum eram, n mare
criz de cri, m-am hotrt
s apelez le sprijinul su.
Aa am ptruns n odile
scunde, de dascl srac,
pline cu crile aezate pe
unde nu gndeai. Generos,
mi-a pus la dispoziie tot ce
i ceream, chiar i operele
din fondul prohibit circula-
l poat ntreine, sarcin cu

att mai grea cu ct nvtorul era grav bolnav de
astm.
Zmbind cu amrciune, dar i cu oarecare
amuzament, mi povestea
c n august 1944, nc
naiv i convins c ceea ce
se spunea despre sovietici
este propagand exagerat,
a fcut rost de un buchet de
trandafiri i a ieit n ntmpinarea glorioasei Armate

Roii. Rezultatul? A rmas
trntit cu obrazul n colb,
fr de pantofi n picioare
i cu ceasornicul de buzunar lips. Eroicii ostai eliberatori l-au nvat minte
scurt i cuprinztor!
Mi-a nmnat, ntr-o
sear de toamn, cu fereal
mare, Spovedania unui nvins, carte vehement antisovietic,
scris
de
franco-romnul ilustru Panait Istrati, fost admirator
al comunitilor rui pn ce
a vzut la faa locului infernul bolevic. i posesorul
i cititorul, dac ne-ar fi
descoperit cei care l filau,
eram pasibili de muli ani
de pucrie. Dar am avut
noroc. N-a fost s fie.
Prin 1958 sau 59, i s-a
nscenat un proces politic,
judecat la tribunalul militar
din Bacu i soldat cu o
condamnare teribil la ani
muli de nchisoare. Delictul? Scrisese o lucrare
subversiv, dumnoas
i criminal despre drepturile Romniei asupra Basarabiei sovietice, pe atunci
RSS Moldoveneasc. Toi
cei care cunoscuser
aceast fapt patriotic,
majoritatea nvtori din
Neam, au fost condamnai,
cea mai mic pedeaps
fiind de unsprezece ani de
munc silnic.
Grav bolnav, odat cu
eliberarea deinuilor politici, din 1964, s-a ntors la
Bicaz. I se aprobase o pensie de supravieuire i la un
moment dat a fost chiar invitat de Ceauescu, dornic

s-l racoleze, la o ntrevedere ntre patru ochi. Dar
Ion Tomescu era drz i intransigent. Prin urmare, i-a
cerut lui Ceauescu ceea ce
acela nu putea sau nu voia
s fac i anume: s i se publice lucrarea incriminat
i s se cear imperativ sovieticilor retrocedarea Basarabiei i tezaurul naional
romn, trimis la Petersburg
de guvernul din Triunghiul Morii, n anii dezastrului din Primul Rzboi
Mondial, i rmas la rui,
se pare, pentru totdeauna.
A fost refuzat politicos, cu
remarca: Nene Ioane,
dac poporul ne-a pus s
guvernm, atunci las-ne
s guvernm! Vorbe ...
Btrn i bolnav, s-a
stins dup venica tradiie
naional romneasc, n
deplin uitare. Sunt convins c actualii membri ai
conducerii PSD, mcar cei
din jude, ar trebui s tie
bine, cu lux de amnunte,
cine a fost naintaul lor,
lupttorul pentru dreptate
social i pentru ar nvtorul Ion Tomescu din
Bicaz. i s-i ridice la
Bicaz un bust n faa colii
de lng gar. Mai cred i
c coala General din
Bicaz Mrceni, cldit
lng csua sa de odinioar, ar trebui s-i poarte
numele in memoriam.
Mcar att.
Mihai Emilian
MANCA
(urmare din pag. 13)
15/1903 n. Victor Brauner, la PiatraNeam (d 12. 03. 1996, Paris). coala de
Belle Arte din Bucureti (pentru puin
timp). Debuteaz la Galeria Mozart
(1924). Adept al picto-poeziei, particip
la editarea revistelor 75 H. P. i Integral. n revista unu public ilustraii
ocante. Se stabilete la Paris,
ia contact cu cercurile avangardiste (1930) i realizeaz
Autoportret fr un ochi.
Expune la Galeriile Pierre,
catalogul este prefaat de
Andr Breton. Pentru un an
este membru al Partidului Co-
Pag. 14
munist aflat n ilegalitate (1935). n 1938, ncepe seria picturilor somnambul-erotice,n

1966, reprezint Frana la Bienala de la Veneia.
Multe lucrri sunt la Muzeul de Art Modern
din Paris.
Rememorri nemene
16/2003, d. compozitorul, muzicologul
i dirijorul Emanuel Elenescu (n. la PiatraNeam n ziua de 11. 03. 1911).
18/1938 n. Paul Findrihan la Icueti,
Roman (d. 22. 07. 2004, Piatra-Neam). Facultatea de Filologie-Istorie a Universitii Bucureti (1960). A fost profesor i director la
Sboani, Neam, iar ntre 1966 i 1998, secre-
APOSTOLUL
tar literar al Teatrului Tineretului din Piatra-Neam. Autor

(n colaborare) a primului
corpus de documente privind
activitatea Teatrului Tineretului, unanim apreciate de critica
de
specialitate
(Remember, Breviar i TT).
Membru n comisia de redactare a unui Lexicon al teatrului romnesc. A editat singur sau n colaborare Revista Zigzag
/1984-1989). Autor (n colaborare) al unor lucrri dramatice pentru repertoriul TT. Cu dramaturgul Tudor Popescu a editat revista
umoristic Papagalul. A colaborat la: Ziarul
Ceahlul i la revistele Asachi i Apostolul.
Iunie 2013
Note de lector
entru cine nu tie, Giuseppe
Masavo (pseud. literar al lui
Giuseppe M. Asvoaiei) s-a
nscut la Piatra-Neam (16.
03. 1954), este absolvent al
Institutului de Educaie Fizic i Sport din Bucureti
(1978) i al Universitii din Bacu
(2003). Scriitorul s-a format ntr-o
companie select de optzeciti, pe
cteva constatri fcute pe parcursul lecturii.

De la nceput, se impune o precizare: literatura pe care o scrie
Giuseppe Masavo nu este deloc comod. Poezia sa pune rbdarea cititorului la ncercare, acestuia
trebuindu-i o anumit ndemnare
n ale lecturii, impunndu-i-se s
lase deoparte orice prejudecat,
orice decriptare, orice racord la alte
scrieri, pentru a nu avea ghinionul
s nu vad poezia din textul propus.
Lectura este rspltit, pe ntregul parcurs al crii, de imagini
tru vicii nasturi baterii fluiere) sau

adieri chiar din Esenin (florile
dalbe / de colind de vreme cu snii
/ i trec snii prin tine prin intersecii) i altele, acestea nu tirbesc cu nimic originalitatea
scriitorului nostru.
Poetul este un singuratec, cum
s-ar prea la prima vedere (citire).
Un singuratec care viseaz, ar
putea spune unii cititori mai puin
obinuii cu poezia modernist.
Este fascinat de miracolul vieii i,
din intensitatea acestor triri, se
nate metafora, poezia autentic, se
Note de lector
PARABOLIA POEME
DIN NORD
de Giuseppe MASAVO
cnd era student la (1973-1974), n

cadrul unui cenaclu alturi de Florin Iaru, Alexandru Muina, Traian
T. Coovei, Costin Tuchil, continund, apoi, la Bora, ntr-un cerc
al poeilor Mircea Petean, Ion Zubacu, Aurel Pantea, George
Stanca. Adugnd consideraiile de
pe coperta a IV-a a crii, semnate
de Mircea Petean i Cristian Livescu (ultimul, editor i director de
proiect), putem afirma c avem n
fa o carte ce aparine unui poet
adevrat, care, dei debuteaz n
pragul senectuii (dup debutul publicistic n revistele studeneti clujene), nu este un veleitar.
Dac citim cele peste o sut
cinci zeci de texte, distribuite n trei
compartimente ale crii (1. Un
joc ce nu se mai termin; 2.
Happy end; 3. Inodor, incolor, insipid), afirmaiile noastre deja se
confirm; n plus, putem aduga
surprinztoare prin frumuseea

construciilor, a asociaiilor, a sugestiilor: n caden / te legi de pmnt tiinific / dup toate regulile
/ hipertrofiei musculare (Jogging)
sau: ct de frumos e zborul unei
ciori / mai ales / ntr-un peisaj de
iarn cu dealuri copaci i biseric
/ peste care-a czut duhul luminii /
scnteietoare (Erat. S prinzi o
stea cztoare). Superbe sunt puinele texte adresate iubitei: pacea
din noi este al cincilea anotimp
vine atunci / o vreme cnd te retragi n cazarm i scrii / iubito /
zborul unui fluture este marginea
lumii / i-am mai druit i alte cuvinte / acum trupul tu mi despic
amintirile / i-l acopr n-am timp /
nu vreau (Lecie pe tema cum
scriem o scrisoare).
Chiar dac, la lectur, cititorul
colit va descoperi ecouri din Bacovia (ct de frumos e zborul unei
ciori / mai ales / ntr-un peisaj de
iarn), din textul La moi al lui Caragiale (mciulii bumbi pentru jocuri / abibilduri artificii cioburi
clrei plumbi plute coulee pen-
nate un imn pentru miracolul vieii: am czut bolnav aiuram /

doamne oare cnd i voi intra cu
de-a-ntregul dincolo de ochi / cnd
se va-ntmpla lucrul acesta tu
unde-ai s te retragi / ca eu s
cresc cu nc o unitate (Imagini
apocrife). Uneori ia atitudine vehement, cuvintele atingnd pragul
invectivei ca n Poemul sfritului
de toamn i nceputului de iarn.
De altfel, poetul este contient
de ceea ce face, e contient c este
poet, c, aa cum i spunea profesoara de matematic, nu eti bun de
nimic (Ecuaie cu oricei) i mai
tie c nu este neles, deoarece
cnt ntr-o limb pe care nu o nelege toat lumea (Balada greierului). ns, n singurtatea i n
disperarea sa, nu ajunge la gestul
extrem: nu n-am s m-mpuc n
faa primriei (Country and western music).
Am putea spune. i e valabil
pentru fiecare dintre muritori, c literatura scris de Giuseppe Masavo
se nate, nainte de toate, din confruntarea cu sine: luminm cu soa-
rele / ca s nu ne speriem s murim

care-cumva / de spaima confruntrii cu noi nine (Coborrea n frig).
Poetul i-a structurat contient
cartea, aeznd la finalul ei un
poem n care, dup ce i exprim
toate ndoielile subsumate unei ziceri neexprimate concret, pe care o
tim din spusele ecleziastului deertciune deertciunilor, toate
sunt deertciuni! , i nchei cartea n mod optimist: dac dumnezeu m aeaz ntr-un punct viaa
s-i sprijin bineneles / nu-l ntreab pe prost dac-i fericit el nu
poate dect fericit s / fie, iar dac
aa-i viaa un chihlimbar n ciotul
cruia se oprete / tiul toporului
eu de ce n-a dac vorbim despre
ctig eu de ce n-a / sngera dac
vorbim despre moarte eu de ce na / mai presus de orice lucru trector (Ultima Evanghelie).
Concluzionnd i parafrazndu-l pe poet, putem afirma c
aceast carte confirm spusele sale:
naintm cu greu printr-o urm /
ncercnd s ne reconstituim anotimpul din puterile noastre / n care
am crescut sntoi / i am dat rod
frumos n toamn (Semntur i
att).
Constantin TOMA
19/1946 n. Neculai Pduraru, la
Sagna, Neam. Sculptor. Institutul de Art
Plastic Nicolae Grigorescu. Distins cu
premiul UAP, de ase ori, i cu premiile:
Bienalei Internaionale de Sculptur de la
Budapesta (1978), Premiul Picasso
Roma (1981) Premiul Bienalei Internaionale Euro-Asia Ankara (1988); Premiul pentru sculptur Minato Ku,
Tokyo. La muli ani Maestre!
20/1938 n. Mihai
Merticaru, la Beeti, Rediu,
Neam. Profesor, poet, publicist. Facultatea de Filologie,
Iai. Membru U. S. Redactor
la ziarul Ceahlul. Colaborri: Convorbiri literare,
Antiteze,
Apostolul,
Iunie 2013
Asachi, Spirit Critic, Flacra i n reviste

didactice. Cri de poezie: Vntoare princiar, Catedrala de azur, Scriere cuneiform, ntlnire pe pod, Imperiul lupului,
mpria clipei, Arca lui Petrarca, mpria frigului, Geometrie liric, Umbra p-
Rememorri nemene
srii, poeme alese, 2011, Arta euritmiei,
2012, i cri didactice,. La muli ani!
24/1818 n. Ion Ionescu de la Brad, la
Roman (d. 31. 12. 1891, Brad, Roman). Ctitor
al nvmntului agronomic din Romnia. Savant de renume european. La Sorbona, a studiat
fizica, chimia, tiinele naturii. Revenit n ar,
prof. la Academia Mihilean. nfiineaz pu-
APOSTOLUL
blicaiile: Jurnal de agricultur i Gazeta satelor. La

Brad, organizeaz o fermcoal model (azi, Liceul
Agricol). Aici a publicat
Agricultura romn de la
Brad, lucrare monografic
de mari proporii. Membru de
onoare al Academiei Romne
(1. 04. 1884).
24/1864, s-a srbtorit pentru prima dat
ziua oraului cu numele Piatra-Neam (primar, D. oarec). Pn atunci oraul s-a numit
Piatra.
27/1933, preotul prof. Constantin Matas a susinut la radio conferina Drumuri i
popasuri domneti. (C.T.)
Pag. 15
mblnzitorii de cuvinte
bsolvent al Facultii de Matematic
Mecanic a Universitii Alexandru Ioan
Cuza din Iai (1974). Profesor la coala
din Tazlu, director educativ i director
(1980-1990; 2000 i n prezent). () Din
1991, este membru n Comisia Naional
pentru Reforma nvmntului. Este
membru al Societii Scriitorilor din Judeul Neam, (), redactor-ef al revistei La
Tazlu, redactor la Revista Antiteze. () A debutat editorial cu volumul Lumea n 300 de epigrame i catrene, (1998). Citind pentru prima
dat unele blesteme i scrisori ale lui Cezar
ucu, n revistele La Tazlu i Apostolul, primul gnd a fost cel de alturare a poeziei sale
de poezia lui Anton Pann, ca form, muzicalitate i ton ugub. () Caracteristica general
a poeziei lui Cezar ucu,
mai ales din crile care
conin blesteme i scrisori
deschise le-am numi noi,
este folosirea ironiei n
toate formele ei, de la aspectele rafinate, prezentate
cu elegan i menajamente, la persiflare, autopersiflare, pn la tonul
polemic, violent i agresiv,
sarcastic, de invectiv, al
pamfletului versificat, nscut din dorina de a mai nepa vreunul cu fichiul de bici rotit ca s
loveasc / Pe cel care opune rezisten. Cea mai
recent carte a sa, Blestemele pcatului
(2012) este o nou tu la acelai tablou al lumii
i al vieii omului la care autorul ostenete neobosit de vreo civa ani, turnndu-i creaiile
n versuri cu structur clasic, excelnd n scrisori i blesteme, devenind cunoscut ca poetul blestemelor literare. Spre deosebire de
volumele precedente, cartea are o ncrctur
filosofic aparte, descrierea i naraiunea fiind
reduse la strictul necesar, n centrul poemelor
fiind Creatorul, Atotputernicul, cruia nu-I
aduce osanale. Mai mult, ntr-o manier tiut
de la Arghezi, se revolt, i reproeaz c
Dintr-o divin neglijen, ori / C-acolo, Sus, eun trafic ne-ntrerupt / De influen, unde se trag
sfori, / Iar eu m-nchin unui sistem corupt; nu
tie dac Domnul a uitat de noi, / Sau, vrut-a,
poate, s ne pedepseasc / De-atta necredinn Creator i, totui, spre finalul crii, parc,
dndu-i seama c a cam ntrecut msura n
ceea ce a nsemnat glceava cu divinitatea,
vehemena este temperat, vrnd s-l mbuneze
pe Cel de Sus: Nu i-am cerut prea multe,
pnacum, / i nici de-aici n colo n-am s-o fac,

/ Dar mi le-ai dat pe toate, ca i cum / Te-a fi
rugat i-ai vrut s-mi faci pe plac! Poetul este
ntr-o stare permanent de ateptare a muzei, un
venic ceretor de cuvinte, preocupat de a-i
grava, prin scris, nemurirea pe fil; poeziile
sale sunt venice cutri ale cuvntului magic,
cel vrjit, nc de nimeni rostit, nct s
poat striga precum Arhimede evrika,
pnam s ard cu totul / Cuvntul magic, totui, eu l-am scris! Acesta este crezul, arta sa
poetic. Din 2012, este membru stagiar al Uniunii scriitorilor din Romnia.
OPERA: n volum: * Lumea n 300 de
epigrame i catrene, 1998; * Blestemele i scrisorile Creatorului, 1999; * Reforma colar i
alte fabulaii, 2000; * Aria figurilor plane. Aplicaii, 2000; * Aproape fabule, 2001; * Fabule
matematice, 2002; * Alte
scrisori i blesteme, 2005;
* Noi scrisori i blesteme,
pref. Constantin Toma,
2007; * Numai blesteme,
pref. Adrian Alui Gheorghe, 2007; * Scrisori ne(21.01.1951, terminate,
2010;
*
Blgeti,
Blestemele
pcatului,
2012;
Bacu)
Cezar UCU
Referine critice
Poezia lui ucu are aceeai not de originalitate, e scris ntr-o manier ce trdeaz o
sensibilitate rafinat, dei autorul parc vrea
s o ascund n spatele acelei mti de htru
pe care o afieaz. ucu scrie, de cnd l tiu,
blesteme. Dac la nceput ncerca doar cu degetul lumea asta a cuvintelor grele, n timp
s-a scufundat cu toat voluptatea n drojdia de
subnelesuri pe care o las vorba ce consimte
s se fac bici. C blestemul e un bici care plesnete pe deasupra lumii, atingnd cu fichiul nu
pielea, ci direct miezul, sufletul adic. Dup cteva sute de blesteme scrise i publicate, ucu
a devenit un adevrat profesionist al blestemelor, nct i-e i fric s nu-i ndrepte spre
tine atenia, s te ncarce de energia cuvintelor
rscolite, aa cum fac vrjitoarele de carier!...
(Adrian Alui Gheorghe)
Blestem 170
D-mi visele urte numai mie
S le visez, ca tu s poi dormi
n linitea poetului ce scrie
Blestemele pcatului de-a ti
C numai el (i nimeni altul!) poate
S ia povara lumii ca Iisus
(Pe fiecare umr jumtate)
Cum Creatorul la-nceput a spus,
Cnd intuia eecul izgonirii
Din Raiul aezat lng pustiu;
Poruncile pe calea mntuirii
Avnd aceeai soart, mai trziu!
Blestem 166
Oglinda lumii este doar Poetul
Ce, zi i noapte, pana i-o nmoaie
n suferina ei! El e Profetul
i Antimergtorul su prin ploaie!
Trimisul Creatorului n zloat
S predice poruncile divine
Ascunse-n tain lng Marea Moart
Ca nimenea, afar doar de sine,
S nu le poat-ndeajuns traduce
i date-apoi mulimii blestemate,
Ca ziua de apoi s n-o apuce
De va mai pune la pstrat pcate
Ori nu va asculta de cel cu pana
Sortit s-o uureze de povar
i s-i nchid cu poeme rana
Menit periodic s o doar
i s-i aduc-aminte postulatul:
C druirea-i singura scpare,
(Neexistnd, deocamdat, un altul!)
Cnd ea-nceteaz, poezia moare!
NR. Text prelucrat dup o Fi dintr-un

posibil Dicionar al scriitorilor din Neam, de
Constantin Toma
rile copilriei mele au fost
cele de basme i poveti, unele
indicate de doamna mea nvtoare Ecaterina Boz, culegerile
de exerciii i probleme sugerate
de primul meu profesor de matematic, domnul Nicolae Mlinici, cele de poezie pentru acea
vrst dorit venic, Nada florilor (ce
titlu nemaipomenit a gsit Sadoveanu
pentru cartea micului pescar!), Esopia (fabulele lui Esop-nici acum nu tiu
de unde mmica a fcut rost de
ele), Amintirile lui Creang, etc. N-a
putea spune c o anumit carte a determinat o schimbare n copilria mea.
Ceea ce m-a tulburat, ns, a fost faptul
c n majoritatea basmelor erau trei feciori, eventual de vi mprteasc, i
de fiecare dat numai cel mic reuea
Pag. 16
Cezar ucu Crile copilriei mele

s fie victorios, primii doi fiind nite tolomaci! mi i puneam problema: ce
voi face-n via dac prinii mi vor
mai aduce nc un frior, eu fiind al
doilea biat nscut, caz n care, blestemul povetilor musai trebuia s m
ajung i s se prind de mine! Minte
de copil, ce vrei! Adolescena a trecut
sub semnul ncercrii de aprofundare
a matematicii, i a formrii, ct de ct,
a unei gndiri logice, care s-mi nlesneasc nelegerea fenomenelor, fiind,
de pe atunci, convins c-i singura cale
de urmat, mai ales c hotrrea de a
merge pe calea tiinelor la universitatea ieean Alexandru Ioan Cuza a fost
luat odat cu admiterea la renumitul
liceu bcuan George Bacovia. Rezolvam probleme de matematic i citeam

literatur. Te rog s reii ordinea n
care o fceam, ncepeam cu matematica i continuam cu literatura, joaca
mai puin, pentru c de atunci am
vzut marea diferen ntre a rezolva
probleme de matematic i a citi o
carte. Nu poi sta concentrat mai mult
de dou ore la matematic (dac vrei
s dai randament), i atunci, pentru
odihna creierului, luam cartea de lectur i simeam cum m relaxez, dup
care treceam iar la matematic. Aa
alternau orele unei zile adolescentine.
Aa s-au petrecut i cele ale tinereii
mele. Rezolvam, citeam, scriam! Ani
APOSTOLUL
de-a rndul! Voiam s tiu ct mai

multe! Eram obsedat de expresia, nrdcinat pe-atunci, c matematicianul este precum calul cu capace la
ochi. Nu vede i nu tie altceva dect
matematic, ca i cum priceperea matematicii era la ndemna oricui. Nu se
poate discuta altceva cu el! Doar cel
bntuit de un asemenea gnd nu realizeaz faptul c el este, de fapt, i nu
matematicianul, cauza nenelegerii fenomenelor. Oricte concesii am face
insului lipsit de logic, tot nu se ajunge
la un punct de vedere comun cu el. Ipoteza de lucru, de la care se pleac, trebuie s fie aceeai pentru cei reunii la
masa dialogului. (fragment dintr-un interviu acordat scriitorului Nicolae
Sava)
Iunie 2013
mblnzitorii de cuvinte
Blestem 179
a Tine, Doamne, m gndesc cnd scriu,

i folosesc cuvinte potrivite,
Niciunul s te supere, ct viu
Mai sunt printre fpturile croite
n ziua facerii ce pus-a punct
Singurtii Tale, nepereche,
i timpului, pn atunci defunct,

Ce s-a trezit din letargia veche,
Pornind spre orizontul blestemat
S-l pipie cnd ceasurile toate,
Purificate de orice pcat,
Acelai vis poetic l vor bate!
Fr s m-ntrebe, de n-ar fi mai bine,

S mi-l nlocuiasc, pe parcurs,
Pe cellalt, ce-ateapt s m curg,
Cu-n altul, mai mru, pentru-a opri
Nluca-mi vreme. Iapa asta murg,
Pe care sunt clare, zi de zi,
i nu mai vrea din trap s se opreasc
De team, poate, c-a schimba-o cnd
Din a voi cobor, ca ea s pasc,
Iar eu s-mi odihnesc mcar un gnd.
Blestem 180
Prin cea, parc, i-mi aez deoparte

Volumul cu iubite prsite,
M voi opri din scris cnd Cel de Sus

mi va trimite-un semn necunoscut
Poeilor ce penele i-au pus
n climara timpului trecut,
Lsndu-m n braele visrii

i-n strnsa lor ca prad benevol
De cum i las clipa nserrii
Nocturnul sit deschis fr pa
Uscat de albastrul prsit

De muza repetabilului vis
Ce-i duce veacul n chilii de schit
Nicicnd nchiriate pentru scris
Blestem 337
Blestemelor pcatului suprem

n grab aruncate ca desant
Pentru salvarea marelui poem
La care sunt i unicul garant.
Blestem 172
ncep cocoii primu lor cntat

Somndu-ne c-a mai trecut o zi
i-o alta i coboar din nalt
Blestemele ce m vor prsi
Odat, poate, cu ntiul vis
Pe care-l voi avea fr ca tu
S fii prezent pentr-un compromis,
Cu martori ntocmit, prin care nu
Voi mai lsa trecut n testament
Dect secunda-n care te-am vzut
i care mi-a supus orice moment
Pcatului din care sunt fcut.
Dar i cnd voi gsi cuvntul nc

De nimenea rostit, ori ncrustat
n vreo poem dltuit-n stnc,
Aflat pe trmul cellalt!
Blestem 313
Ca Arhimede voi striga pe drumuri!
i tot ca dnsul mbrcat voi fi,
Ca lumea s i vad, plin de fumuri,
Poetul nepereche(!), zi de zi!
Poa s aprind rugul! Nu pun botul!
Din toi bojogii evrika de vis
Am s-o repet pn am s ard cu totul:
Cuvntul magic, totui, eu l-am scris!
Zadarnic mintea i-o frmni, poete,

C nimenea nu-i va citi blestemul,
Cu-atta trud scris i-atta sete
De-a arta urmailor sistemul
Blestem 339
Blestem 177
Buchesc pn m prinde oboseala

i mi se-ncurc firul povestirii,
Iar cnd abia mai desluesc cerneala
Cuvintelor supuse aipirii
Din cnd n cnd potalionul vine

S-mi ia nisipul din clepsidr scurs,
Pun semne-alese paginii din carte

i ultimei vocabule citite
n care te-ai zbtut ca adevrul

S fie socotit a doua Rom
i noul Rai, unde rodete mrul
Cu fructele n form de-axiom,
Tot timpul coapte i n ateptarea
Drumeilor ce-ntrzie s vin
La Cina plnuit-a fi n marea
i tinuit-a Domnului grdin.
ltima decizie a Ministerului Educaiei prevede c, dup vacana mare, copiii vor ncepe coala pe 16 septembrie 2013 i o vor
ncheia pe 20 iunie 2014. Vacana de iarn
va fi ntre 21 decembrie 2013 i 5 ianuarie
2014, dup care vor continua cursurile primului semestru pn pe 31 ianuarie. Anul
colar 2013-2014 va avea 36 de sptmni
de cursuri, nsumnd 176 de zile lucrtoare. O excepie privete elevii claselor a XII-a i a VIII-a,
care trebuie s dea examen la finalul ciclului.
Pentru clasele terminale din nvmntul liceal,
anul colar are 37 de sptmni, din care durata
cursurilor este de 33 de sptmni, 4 sptmni
fiind dedicate desfurrii examenului naional
de bacalaureat. Cursurile claselor terminale se vor
ncheia n data de 30 mai 2014. Pentru clasa a
VIII-a, anul colar va avea 36 de sptmni, din
care durata cursurilor va fi de 35 de sptmni, o
sptmn fiind dedicat desfurrii evalurii
Iunie 2013
naionale. Cursurile claselor a VIII-a se vor ncheia n data de 13 iunie 2014. Semestrul I va debuta luni, 16 septembrie 2013. Ultima zi de
cursuri din 2013 va fi vineri, 20 decembrie. Prima
vacant a fost programat pentru intervalul 2 10
noiembrie 2013, doar pentru clasele din nv-
Pentru 2013 2014,

un nou calendar colar
mntul primar i pentru grupele din nvmntul
precolar. Vacana de iarn va fi de smbt, 21
decembrie 2013 i pn duminic, 5 ianuarie
2014. Cursurile se vor relua luni, 6 ianuarie i vor
continua pn vineri, 31 ianuarie, cnd se va
sfri primul semestru. Vacanta intersemestrial
va fi de smbt, 1 februarie i se va ncheia duminic, 9 februarie. Semestrul al II-lea va ncepe
luni, 10 februarie, prima oprire fiind programat
APOSTOLUL
pentru vineri, 11 aprilie. Va urma vacanta de primvar, ntre 12 i 22 aprilie, dup care se vor
relua cursurile care vor ine pn pe 20 iunie.
Anul viitor, spre deosebire de anul acesta, vacana
de primvar se va suprapune peste Srbtorile
Pascale i se ia n calcul varianta de a nu se face
cursuri nici n a treia zi de Pate. Vacana de var
va fi de smbt, 21 iunie, i pn duminic, 14
septembrie. Tezele din semestrul I al anului colar
2013-2014 se susin, de regul, pn la data de 20
decembrie 2013, iar cele de pe semestrul al doilea, de regul, pn la data de 23 mai 2014. Sptmna coala Altfel, fixat pentru intervalul 7
11 aprilie din semestrul al doilea, rmne sptmna dedicat activitilor extracurriculare i
extracolare, programul S tii mai multe, s fii
mai bun!, avnd un orar specific. n situaii deosebite, Inspectoratul colar poate aproba, la cererea conducerii unitilor de nvmnt,
modificri ale structurii anului colar. (Red.)
Pag. 17
Studii i sinteze
Interdisciplinaritate. Multidisciplinaritate
n ultimii ani, proba de Matematic a
examenului de Bacalaureat a devenit o
piatr de ncercare pentru finalitii ciclului liceal superior, o cauz, printre altele,
a rezultatelor generale slabe la examenul
menionat. Din perspectiva persoanelor
integrate n sistemul de nvmnt,
avnd ca specializare Matematica, constatm de mai muli ani, din ce n ce mai mari
dificulti ale elevilor n a recepiona mesajul
profesorilor, cunotinele, abilitile, capacitatea de raionament pe care profesorii se strduiesc s le transmit elevilor, contnd, desigur,
pe deschiderea i colaborarea acestora la propria pregtire. Dar deschiderea i colaborarea
apar din ce n ce mai greu, la din ce n ce mai
puine colective de elevi.
Din unele discuii, elevii, ntr-o majoritate
semnificativ, acuz dificultatea temelor prezentate, att teoretic ct i practic, sub forma de
aplicaii, modelele de lucru ale profesorilor,
contrastul ntre o lume modern, n care informaia circul i este accesibil oricui, o lume n
permanent agitaie i schimbare, i sistemul de
nvmnt perceput de elevi ca neadaptat,
rigid, cu cerine peste cele ce i-ar dori acetia
i ar aprecia ca necesare i utile n via i activitate.
Profesorii, interfaa uman ntre nevoia de
informare i educare i subiectul activitii n
nvmnt, elevul, percep, credem sistemul ca
subfinanat i neoferind acele oportuniti de
obinere a satisfaciei profesionale, de autoafirmare i mplinire, de ncadrare n categoriile
clasa mijlocie, trai decent, persoane cu
competene tiinifice i pedagogice recunoscute i apreciate social.
Matematica, n sistemul disciplinelor colare, prin numr de ore, prin formele de evaluare i examenele la care se constituie ca
prob, este un domeniu important al vieii colare; atitudinea general fat de Matematic,
din partea celor ce ar trebuie s fie parteneri,
elevii, nu favorizeaz obinerea de rezultate
mulumitoare, cu att mai puin de performant,
statistic vorbind, la nivelul general al pregtirii
elevilor.
Pentru a schimba atitudinea majoritar fa
de Matematic, imaginea de disciplin dificil,
accesibil doar unora, nativ dotai pentru Matematic-de disciplin a crei utilitate imediat
sau de perspectiv apropiat scp elevilor(la

ce mi folosete mie rezolvarea ecuaiei de gradul al II-lea, eu care fac o ferma cu tata la
ar), profesorul trebuie s-i mobilizeze ntreaga capacitate, experien i art pedagogic,
fr a fi deloc sigur de obinerea de rezultate
semnificative.
Elevii, maturizai rapid, cu acces la cunotine diverse legate sau nu de coal, crescui,
formai i adaptai la lumea modern i la contextul economic i social de azi, vd lucrurile
dintr-o perspectiv pragmatic, utilitarist, cu
accent pe aspectele lucrative, o perspectiv legat de o lume vie, complex, puin controlabil n care se pregtesc s intre ca persoane
active.
Credem ca activitatea profesorilor de Matematica trebuie s corespund acestei provocri, de a ine seama de perspectiva
colaboratorilor din bnci, prin adaptarea stilului
didactic, a metodelor utilizate n predare/ nvare/ evaluare i prin adaptarea coninuturilor la
caracteristicile i provocrile lumii moderne.
Una dintre modalitile de adaptare poate fi reconsiderarea noiunilor de interdisciplinaritate
i multidisciplinaritate i adugarea lor ca principiu de organizare a activitii didactice curente.
Gndirea pragmatic a tinerilor poate fi un
stimulent n abordarea, nvarea i aplicarea
Matematicii, dac li se argumenteaz valoarea
practic a unor cunotine din program. n
acest sens consideram c o constant preocupare a profesorului pentru a sublinia legtura
Matematicii cu disciplinele tiinifice, dar, mai
ales cu cele tehnologice, aduce beneficii prin
cointeresarea intelectuala a elevilor i apariia
unor legturi interdisciplinare, unele surprinztoare.
O cale de urmat ar putea fi colaborarea
ntre cadrele didactice, schimbul de informaii,
corelarea programelor i a planificrilor, surprinderea i prezentarea legturilor interdisciplinare. Acest fel de colaborare, relativ
neorganizat i de multe ori neintenional, ar reduce distanta ntre caracterul abstract al Matematicii i cel aplicativ, de modelare a
fenomenelor din realitate, caracteristic disciplinelor aplicative .
Nu agrem n mod deosebit formularea
aplicaii ale Matematicii n... deoarece nu
conduce la relaia Matematicii cu alte discipline, relaie complex, cu aspecte teoretice, filosofice dar i practice, ci sugereaz raporturi
de subordonare/coordonare, ceea ce duce la o
imagine deformat a acestei relaii ntre discipline.
Promovarea constant, poate chiar or de
or, a interdisciplinaritii, mai are drept consecin obinuina de a nu lega elevii de o
anume notaie, de a deosebi mrimile variabile
de constante, de a recunoate i particulariza cazuri generale analizate i care i dovedesc eficiena n rezolvarea unor situaii-problem ce
apar n aplicaiile specifice disciplinelor tiinifice i ale celor tehnologice.
Matematica, specific ciclului gimnazial
i celui liceal inferior, apare ca furnizoare de instrumente de lucru prin abiliti de calcul aritmetic i algebric pe care se strduiete s le
formeze i prin schemele de raionament, att
cele de tip algoritmic, ct i cele nealgoritmice,
pe care le prezint elevilor ca modele de rezolvare a situaiilor-problem.
Statutul de furnizoare de instrumente de
lucru i de tehnici matematice, trebuie nsoit
de sublinierea permanent a faptului c, dincolo
de acest statut, Matematica, n dezvoltarea sa
istorica, s-a dorit o cheie de nelegere a realitii, de exprimare a corelaiilor ntre fenomene
prin generalizri, abstractizri, modelari i mai
mult, Matematica a trecut i de bariera concretului, spre crearea unor lumi ce exced realitatea.
Fie i numai prin aceasta, Matematica trece
ntre cele mai importante realizri ale minii
umane din toate timpurile.
Credem ca elevii ar trebui familiarizai, alturi de elementele de tehnica matematic cu
aceasta nelegere a Matematicii ca forma de
explorare a realitii.
O viziune integratoare ce ar promova descoperirea legturilor, interdependenelor disciplinelor colare ar contribui la un proces de
nelegere a realitii de observare i de utilizare
a relaiilor interactive ntre domenii, cu att mai
interesante cu ct domeniile sunt mai ndeprtate, ntr-o mprire formal ntre domenii
umaniste i domenii tiinifice.
Prof. Alexandru ONEL
Liceul Tehnologic Vasile Sav Roman
i tiut vreodat traducerea versurilor?
Popularul cntec
academic Gaudeamus igitur (S ne
bucurm, aadar
sau Prin urmare, s
ne ...) sau doar
Gaudeamus este cntat
sau recitat mai ales la ceremoniile de absolvire. Numeroase coli, colegii,
universiti sau societi
academice l consider
imnul lor oficial. n Romnia, Gaudeamus mai
mult se mormie dect se
cnt, iar traducerea scap
celor mai muli dintre noi.
Pag. 18
Acum, n sezonul srbtorilor de absolvire i al ncheierii anului colar,

considerm c publicarea
versurilor cntecului i a
traducerii lor nu poate fi
dect benefic.
De fapt, Gaudeamus
este un cntec despre via
i durata ei, De Brevitate
Vitae (Despre scurtimea
vieii), face parte din tradiia Carpe diem (Horaiu: triete-i clipa) i
elogiaz bucuria vieii. A
fost tiprit prima dat ntro culegere de cntece studeneti (1781), profesorul,
scriitorul i editorul C.W.
Kindleben prelundu-l din

tradiia oral care avea ca
punct de plecare un manuscris n limba latin din
1287. (M.Z.)
Gaudeamus
Gaudeamus igitur
Iuvenes dum sumus.
Post iucundam iuventutem
Post molestam senectutem
Nos habebit humus.
Ubi sunt qui ante nos
In mundo fuere?
Vadite ad superos
APOSTOLUL
Transite in inferos
Hos si vis videre.
Vita nostra brevis est
Brevi finietur.
Venit mors velociter
Rapit nos atrociter
Nemini parcetur.
Vivat academia!
Vivant professores!
Vivat membrum quodlibet;
Vivant membra quaelibet;
Semper sint in flore.
Vivant omnes virgines
Faciles, formosae.
Vivant et mulieres
Tenerae, amabiles,
Bonae, laboriosae.
Vivat et res publica
Et qui illam regit.
Vivat nostra civitas,
Maecenatum caritas
Quae nos hic protegit.
Pereat tristitia,
Pereant osores.
Pereat diabolus,
Quivis antiburschius
Atque irrisores.
Iunie 2013
Studii i sinteze
Interdisciplinaritate.
Multidisciplinaritate
egturile subtile ntre Art i Matematic, Fizic i Economie; Biologie, Chimie, Matematic i Ecologie; Medicin
i diverse ramuri ale matematicii; statistica matematic i analiza fenomenelor
demografice i evoluiile economice;
Geo-dinamica, ce mbin noiuni i idei
i Geologie, Fizica, Geografie, Astronomie, pot
fi valorificate pedagogic la suficient de multe
teme din program.
Sublinierea legturilor, relevarea lor n procesul didactic, innd seama de vrsta, nivelul
de cunotine i deschiderea intelectuala a elevilor, poate oferi acestora chei de nelegere i
orientare n realitatea nconjurtoare, poate fi
un stimulent pentru ncurajarea unei gndiri independente, legat de interese intelectuale, i,
eventual, ducnd dincolo de limitele programei,
pe teritoriul educaiei informale. Privit n acest
fel, multidisciplinaritatea poate deveni o atitudine, un mod de a privi lumea, o atitudine complementar tendinei fireti de specializare,
(care a dus i la superspecializare, la existenta
experilor, caracterizai ironic, ca persoane
care tiu din ce n ce mai mult despre din ce n
ce mai puin). Credem ca n coal o astfel de
aciune interdisciplinar ce se poate manifesta
n diverse forme de colaborare, interasistene,
lucru n echipa de cadre didactice, schimb de
experien ntre catedre i altele, ar avea un rol
benefic de cointeresare pentru elevi, profesori
i colective, profesori-elevi formate pe baza intereselor intelectuale comune.
SUMAR
Viaa sindical. Privire n actualitate. Imperative: Gabriel PLOSCSTRATEGIA
SINDICATULUI LIBER AL LUCRTORILOR DIN NVMNT I CERCETARE
TIINIFIC NEAM 2013 2018 PROIECT (pag. 1-2) * tefan CORNEANU
POVESTE sau ISTORIE (pag. 2-3) * CANDIDAII PENTRU CONSILIUL JUDEEAN
AL SINDICATULUI LUCRTORTILOR DIN NVMNT I CERCETARE
TIINIFIC NEAM (pag. 2) * Mihaela POPA Promovarea prin activiti
inovatoare a egalitii de anse i de gen n cadrul organizaiilor partenerilor sociali
cu accent pe instituiile de educaie Buletin informativ nr. 16 (pag.11) * Buletin informativ
nr. 19 (pag.12-13)
l coala nemean la zi: Dumitru RUSU Habarnitii (pag.5) * Red. Debut de Bac
n iunie(pag.8)* Note bune pentru nvmntul nemean (pag.10) * Repartizarea
absolvenilor de gimnaziu (pag.10) * Admiterea n nvmntul vocaional (pag.10) * Lauri
pentru coala nemean (pag.11) * nc 10 clase pregtitoare (pag.10) * Pentru 2013 2014,
un nou calendar colar (pag.19)
l Ultima or la Roman: A.OPRI Liber la bazin! (pag.6) * Premiai pentru
performane (pag.6) * Rondeluri cu dedicaie (pag.7) *Creang i copiii la Dulceti
(pag.7)
l Dubito, ergo cogito: Coralia Letiia BUNGHEZ A avea sau a nu avea uniforme
colare (pag.4-5)
l Cogito, ergo sum: Alexandrina Camelia MANCA Scrisoare din Frana: Preuii i
dragi truditori la Apostolul,(pag.4) * Raluca SANDERS Scrisoare din America: Prin
Apostolul, ctre dl. Constantin Cucu (pag.4-5) * Gheorghe IGU Raluca Sanders (pag.5)
l Lecia de istorie. Rdcini. Memento: Gheorghe AMAICEI nlarea Domnului
Ziua Eroilor (pag.1-7) * Mihai Emilian MANCA nvtorul Ion Tomescu (pag.14) *
Cuiutura (pag.20) * Constantin TOMA Rememorri nemene (pag.12-15) * Red.
Calendar IUNIE (pag.20)
l Arte & meserii: Constantin TOMA Cezar ucu, fi de dicionar (pag.16) * Cezar
UCU Crile copilriei mele (pag.16) * Blesteme (pag.16-17) * Elena PREDA Concursul
naional Cultur i civilizaie n Romnia (pag.8) * Mircea ZAHARIA Gaudeamus
(pag.18-19) * Un proiect cultural inedit (pag.20)
l Studii i sinteze: Alexandru ONEL Interdisciplinaritate. Multidisciplinaritate (pag.1819) * Constantin TOMA Note de lector: Parabolia Poeme din nord (pag15)
l Pai spre Europa: Mircea ZAHARIA Rmnem rsfaii Bitolei (pag.1-6) * Elena
Roxana IRINA Reuniune de proiect la Ancona (pag.9) * Instituii nemene pentru tineri
europeni (pag.9) * Red. De la Piatra-Neam, la Vilnius (pag.9)

ne bucurm, aadar,
Ct nc suntem tineri
Fiindc dup-o tineree agitat,
i-o btrnee-ngreunat,
rna ne va avea pe toi.
Atroce ne aga-n ghearele-i.

Nimeni nu-i cruat de-aceasta.
Femeile tandre, iubitoare

i pline de hrnicie!
Triasc coala!
Triasc profesorii!
Triasc patria
i cei ce-o conduc!
Triasc-ne oraul
i binefctorii acestuia
Care, prin caritatea lor, ne ofer
siguran!
Gaudeamus
Unde-s, oare
Cei ce-au trit nainte-ne?
Poi s-ajungi pn-n Ceruri
Sau s peti prin Iad
De doreti s-i revezi.
Triasc fiecare-ntrebtor!
Triasc fiecare-ntrebtoare!
Fie ca ei s-nfloreasc de-a pururi!
Viaa ne este scurt

Va fi terminat prea curnd,
Moartea vine fulgertor
Triasc toate fecioarele

Binevoitoare i curate la suflet!
Triasc, de-asemeni,
Iunie 2013
Fie ca tristeea s piar!

Fie ca urtorii s piar!
Fie ca Diavolul s piar!
Fie ca oricine-i mpotriva colii
noastre,
Oricine-ar rde de-aceasta s
piar!
APOSTOLUL
Pag. 19
Zig-Zag
Un proiect cultural inedit
Cuiutura
urnd dup inventarea fonografului, Romnia fu nesut de comis-voiajori care
fceau o propagand asidu pentru a
vinde noua minune vorbitoare. n vremea aceea, cu o populaie abia desprins
din Evul Mediu, o invenie aprea ca un
miracol inexplicabil i era foarte greu
s-l convingi pe ranul romn c nu e
vorba de o scamatorie de circ, ci o nou cucerire a minii omeneti. Nici o parte din nvtorime, mai cu seam cei btriori, netrecui
prin coala normal, nu prea nelegea ce se petrece i, oarecum mpietrii n conservatorismul
rural, nu nclinau s accepte noul.
Pe atunci, corul nvtorilor din PiatraNeam era cunoscut n ar i, firete, avea o
mare autoritate i credibilitate n faa diverselor
pturi ale societii, mai cu seam n clasa de
mijloc i n sate.
Fonograful cu cilindru nu era prea scump
i printre cumprtori putea figura o parte a nvtorimii, cea mai nstrit, prin urmare cea
mai vrstnic. Nu era uor s-i convingi c fonograful este o invenie extraordinar, menit
a eterniza vocile omeneti i a transporta glasurile fr ca vorbitorii s se mite. Singura
noutate tehnic existent cam peste tot era telefonul cu manivel. i cam att...
ntr-o zi de repetiie, la Piatra-Neam, cnd
corul dsclimii nemene era prezent in corpore
la sediul Asociaiei nvtorilor, s-a nfiat
un comisionar neam, care o rupea romnete
atta ct s-i poat vinde marfa. S-au adunat
n jurul su muli coriti, mai cu seam brbai,
curioi, nencreztori i cam crcotai, suspectnd o posibil escrocherie. Prerea majoritii
era c nu-i o chestie serioas.
Alarmat c nu-i merge munca de convingere, comisionarul le-a propus s cnte ceva i
apoi s asculte reproducerea a ceea ce tocmai
s-a cntat. Foarte bine. Nimeni nu era mpotriv. Numai c scepticii s-au sftuit n tain s
aplice o tactic apt s-l demate pe mecherul
de negustor de iluzii. M, cntm ce cntm,
dar s-ar putea ca neamul s aib orice cntec
pe flaneta lui i ne pclete. Aa c, dup cntare, facem o pauz mrioar i apoi tragem o
chiuitur. Buuun!
La treab dar! Dirijorul Teofnescu sun
diapazonul, susur do, mi, sol, do, apoi tot corul
cnt din toat inima Romnaului i place.
Pauz... urmat de o chiuitur care l sperie teribil pe neam. Dar, vznd c nu-i este viaa n
primejdie, meterete ce meterete la fonograf,
dup care se revars n camer un Romna
de toat lauda. nvtorii se aud pentru prima
oar i le place ce aud. Linite. Ei, neamule,
da chiuitura? Ei? Ia, ia si cuiutura, rde negustorul, i ferestrele zbrnie ndat la reproducerea chiuiturii.
Dup care fapt de laud n progresul nemean al tehnicii audio, judeul s-a umplut de fonografe cu cilindru, achiziionate de dasclii
crora le plcea s se aud cntnd. Desigur, i
cuiutura.
Mihai Emilian MANCA
n proiect cultural inedit n spaiul cultural

nemean pune la cale Fundaia
C.M.Imago din Piatra Neam, cu sprijinul Administraiei Fondului Cultural Naional
(A.F.N.C.), n parteneriat
cu Primria Bicaz, Primria Vntori-Neam,
Biblioteca Judeean G.T. Kirileanu, Fundaia Vacane
Muzicale etc. n principal,
proiectul i propune organizarea a dou tabere de creaie artistic: n luna iulie, la
Potoci-Bicaz i, n luna septembrie, n comuna
Vntori-Neam. E drept c, sub girul unor instituii de cultur i nu numai s-au mai organizat asemenea tabere la Duru, Potoci,
Ceahlu, dar ele au reunit un grup de artiti
plastici i nu au avut neaprat o tem sau o idee
de baz. Ineditul prezentei iniiative const n
CALENDAR
. Ziua Internaional a
Copiilor
01 Ocrotirii
Instituit n 1949
de
ctre Federaia Democratic Internaional a
Femeilor pentru a accentua necesitatea aprrii drepturilor i intereselor
celor mai tineri locuitori ai
planetei
05. Ziua Mondial a Mediului
Instituit de ONU n 1972
(Rezoluia 2994 (XXVII) pentru a spori gradul de contientizare a necesitii de pstrare
i ameliorare a mediului
05. LORCA, Federico
Garcia
poet i dramaturg spaniol
(5 iunie 1898 19 august
1936) 115 ani de la natere
08.
YOURCENAR,
Marguerite
scriitoare francez) 110
ani de la natere
12. Ziua Internaional
mpotriva Exploatrii prin
Munc a Copiilor
Se srbtorete din 2002,
la iniiativa Organizaiei Internaionale a Muncii, pentru a
atrage atenia asupra necesitii de a eradica exploatarea
prin munc a copiilor sub toate
Iunie
aceea c ea este
dedicat portretului de la cel al localnicilor, la cel al inutului
i i propune s reflecte o istorie i o imagine a unor oameni
i comuniti care merit s fie
mai bine cunoscute. Sunt invitai
s participe profesori de desen,
membri ai Uniunii Artitilor
Plastici, artiti consacrai n portretistic, dar i tineri care doresc s studieze n acest
domeniu. Lucrrile de art
create n aceste tabere vor fi prezentate publicului n expoziii vernisate la
Bicaz (25 iulie 2 august, Casa de Cultur),
Piatra-Neam (8 august 23 august, Biblioteca
G,T. Kirileanu), Bacu (26 septembrie 14
octombrie), Bucureti (11 noiembrie 29 decembrie).
Mircea ZAHARIA
CALENDAR
formele ei
15. GRIEG, Edvard
compozitor, dirijor i pianist norvegian (15 iunie 1843
4 septembrie 1907) 170 de
ani de la natere
16. BOCCACCIO, Giovanni
scriitor italian, autor
al Decameronului (16 iunie
1313 21 decembrie 1375)
700 de ani de la natere
19. PASCAL, Blaise
filosof i matematician
francez (19 iunie 1623 19
august 1662) 390 de ani de
la natere
20. Ziua Mondial a Refugiailor
(Rezoluia 55/76). Prima dat
s-a srbtorit n 2001, cnd sau mplinit 50 de ani de la
adoptarea Conveniei din 1951
despre Statutul Refugiailor
20. AGUNA Andrei,
mitropolit, crturar
transilvnean (20 dec.
1808 16 iun. 1873)
140 de ani de la moarte
23. Ziua Suveranitii Republicii Moldova
Declaraia de Suvera-
APOSTOLUL - revist a cadrelor didactice din judeul Neam, serie nou, apare prin colaborarea
Sindicatului nvmnt Neam i Asociaiei nvtorilor din judeul Neam (martie 1999).
FONDATORI: C. Luchian, V. Gaboreanu, V. Scripcaru, M. Stamate, I. Rafail, M. Avdanei (noiembrie, 1934)
CONSILIUL DE ADMINISTRAIE: Gabriel PLOSC - director general;
Florin FLORESCU - director fondator
Iosif COVASAN - director economic, Gheorghe AMAICEI, Gabriela GRIGORE.

CONSILIUL DE REDACIE: Mircea ZAHARIA - redactor ef, Constantin TOMA,
tefan CORNEANU - redactor ef adjunct, Dumitria VASILCA, Mihai FLOROAIA,
A. OPRI (apostolul_musatin@yahoo.com) - subredacia Roman, Carmen DASCLU (secretar).
Dorian RADU - tehnoredactare, foto; Florin MOLDOVANU - editor online.
Ilustraia numrului: lucrri de Andreea LEMNARU, Andrei NUU i Ana Maria LEMNARU.
Iunie
nitate a fost adoptat de Parlamentul RM la 23 iunie 1990

23. VICO, Giambattista
estetician,filosof i istoric
italian (23 iunie 1668 23 ianuarie 1744) 345 de ani de la
natere
23. ILARIE, CHENDI
critic literar (14 nov. 1871
23 iun. 1913) 100 de ani de
la moarte
25. ORWELL, George
scriitor englez (25 iunie
1903 21 ianuarie 1950)
110 ani de la natere
26. Ziua Internaional
mpotriva Consumului i a
Traficului ilicit de Droguri
pentru a spori eforturile i cooperarea n vederea crerii
unei societi internaionale n
care s nu existe consum de
droguri
Textele se pot trimite i pe adresa
revista_apostolul@yahoo.com
APOSTOLUL
REVIST EDITAT DE
SINDICATUL
NVMNT
NEAM
ISSN - 1582-3121
Redacia i administraia:
str. Petru Rare nr. 24,
tel/fax: 22.53.32,
Piatra Neam
Preul: 1 LEU

Apostolul, Nr. 156 (2013)

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Apostolul, Nr. 156 (2013)

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

APOSTOLUL

REVISTA CADRELOR DIDACTICE

Editat de Sindicatul din nvmnt i Cercetare Neam

SERIE NOU, ANUL XV, NR. 156

STRATEGIA SINDICATULUI LIBER AL LUCRTORILOR DIN

n concordan cu Statutul su, Sindicatul Liber

i pentru personalul nedidactic;

Rmnem RSFAII BITOLEI!

l Interviu cu d-na prof. Cristina Petrariu, preedintele Asociaiei Arte. Ro

Viaa sindical, imperative

STRATEGIA SINDICATULUI LIBER AL LUCRTORILOR DIN

Iniierea unor noi aciuni n instan pentru o salarizare corect a

3. Intervenii pe lng ordonatorii de credite pentru plata la timp a

tru acordarea gradaiilor de merit i cea pentru mobilitatea personalului

POVESTE sau ISTORIE

uvoi, o micare a dasclilor care, cu responsabilitate, simeau c trebuie s fac ceva.

Viaa sindical, imperative

CANDIDAII PENTRU CONSILIUL JUDEEAN

POVESTE sau ISTORIE

Dubito, ergo cogito

A avea sau a nu avea

Scrisoare din Frana

tiu, se va spune: iat o intervenie ca

Cu respect, preuire i mulumiri,

propriilor copii, oferindu-le vestimentaie de

Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r

Scrisoare din America

boi, Costic Pricope, care, precum Iosobachi,

Dubito, ergo cogito

A avea sau a nu avea

rennodat tradiiile vechilor coli Normale din

suveici cu ln roie sau neagr.

Scrisoare din America

Premiai pentru performane

tat, de mare perspectiv, consacrat deja nu doar

espre noi, romnii, se spun

mi amintesc de asta gndindu-m

ceal este taxat ntre 10-15 lei, ceea

niciodat nu-i (prea) trziu i cum

Rmnem rsfaii BITOLEI!

the Colony 2014, acest lucru nsemnnd c ei sunt invitai speciali

Rondeluri cu... dedicaie

a lungul timpului i concretizat abia

Creang i copiii la Dulceti

nlarea Domnului Ziua Eroilor

de voi, umr la umr, i la lupte i la jertfe

nlat la gradul de Erou al Neamului. Este nmormntat n intirimul de la Iosefstahl, alturi

Rmnem rsfaii BITOLEI!

Acest important festival de art

nizatoric, se desfoar fr ntrerupere din anul 1981. Premiile

Concursul naional Cultur i civilizaie n Romnia

min Costachi, dup care, judeele

concursului naional au fost: Studiu privind particulariti etnografice/etnologice i lingvistice

mova inutul Neamului, miercuri

Debut de Bac n iunie

Rmnem rsfaii BITOLEI!

small Montmartre of Bitola 2013,

BERNET SRL din PiatraNeam, creia echipa artitilor

Pai spre Europa

Reuniune de proiect la Ancona

palat ridicat la 1444, construit n stil

ies din suprafaa unui lac de mic

tete o capel din secolul al XI