EL NEOCLASICISMO

Johann Joachim Winckelmanna menudo llamado "el padre de la arqueologa".

Con el deseo de recuperar las huellas del pasado se pusieron en marcha expediciones para
conocer las obras antiguas en sus lugares de origen. La que en 1749 emprendi desde Francia el
arquitecto Jacques-Germain Soufflot, dio lugar a la publicacin en 1754 de las Observations sur
les antiquits de la ville d'Herculaneum, una referencia imprescindible para la formacin de los
artistas neoclsicos franceses. En Inglaterra la Society of Dilettanti (Sociedad de Amateurs)
subvencion campaas arqueolgicas para conocer las ruinas griegas y romanas. De estas
expediciones nacieron libros como: Le Antichit di Ercolano (1757-1792) elaborada publicacin
financiada por el Rey de Npoles (luego Carlos III de Espaa), que sirvieron de fuente de
inspiracin para los artistas de esta poca, a pesar de su escasa divulgacin.
Tambin hay que valorar el papel que desempe Roma como lugar de cita para viajeros y
artistas de toda Europa e incluso de Amrica. En la ciudad se visitaban las ruinas, se
intercambiaban ideas y cada uno iba adquiriendo un bagaje cultural que llevara de vuelta a su
tierra de origen. All surgi en 1690 la llamada Academia de la Arcadia o Arcades de Roma, que
con sus numerosas sucursales o coloniae por toda Italia y su apuesta por el equilibrio de los
modelos clsicos y la claridad y la sencillez impuls la esttica neoclsica.
En Roma tambin trabajaba Giovanni Battista Piranesi (1720-1778); en sus grabados, como
Antichit romana (1756) o Las crceles inventadas (1745-1760), y transmite una visin
diferente de las ruinas con imgenes en las que las proporciones desusadas y los contrastes de
luces y sombras buscan impresionar al espectador.
El trabajo est cargado de simbolismo: la figura en el centro representa la verdad rodeada por
una luz brillante (el smbolo central de la iluminacin). Otras dos figuras a la derecha, la razn y
la filosofa, estn rasgando el velo que cubre verdad.
La Ilustracin representaba el deseo de los filsofos de la poca de la Razn (filosofa) por
racionalizar todos los aspectos de la vida y del saber humanos. Vino a sustituir el papel de la
religin (como organizadora de la existencia del hombre) por una tica laica que ordenar desde
entonces las relaciones humanas y llevar a un concepto cientfico de la verdad.
CARACTERSTICAS DEL NEOCLASICISMO
Generales:
Verosimilidad, todos los sucedidos deban de ser posibles, por lo que se omita no
solo lo inslito y anormal,
sino tambin lo cotidiano
Imitacin de la naturaleza humana solamente del lado bueno ya que la literatura
tenia una funcin moral
Decoro interno, equivalente a la unidad del tono, los personajes deban permanecer
inconmovibles y
comportarse de la misma manera de principio a fin
Decoro externo, que es respetar las leyes morales de la sociedad
Funcin moral y didctica pero tambin de agradar y conmover al publico
El arte deba de ser una sntesis totalitaria entre lo bello y lo til
La norma y el orden se hicieron indispensables para la creacin literaria
La creacin literaria se transformo en maneras supuestamente sencillas y naturales
Los principales principios son: la imitacin, la simetra, la frialdad y la rigidez

MOLIERE
VIDA
(Jean-Baptiste Poquelin; Pars, 1622 - id., 1673) Dramaturgo y actor francs.
Nacido en una familia de la rica burguesa comerciante, su padre desempeaba el
cargo de tapicero real. Molire perdi a su madre a la edad de diez aos. Alumno
en el colegio jesuita de Clermont hasta 1639, se licenci en la facultad de derecho
de Orleans, en 1642.
Molire se relacionaba entonces con el crculo del filsofo epicreo Gassendi y de
los libertinos Chapelle, Cyrano de Bergerac y DAssoucy. En 1643, hacindose ya
llamar Molire, fund LIllustre Thtre, junto con la comediante Madeleine Bjart;
dirigida por ella, primero, y luego por l mismo, la joven compaa intent
establecerse en Pars, pero el proyecto fracas en 1645, por falta de medios, y Molire
permaneci unos das arrestado por deudas.

Sus obras ms importantes:

Las preciosas ridculas (1659)
Sganarelle o El cornudo imaginario (1660)
La escuela de los maridos (1661)
La escuela de las mujeres (1662)
Tartufo (primera versin, 1664; tercera y definitiva versin, 1669)
El amor mdico (1665)
Don Juan o El convidado de piedra (1666)
El misntropo (1666)
El mdico a palos (1666)

1.-Tema del argumento

en esta obra en contramos que el tema que se maneja sobre todo es : la avaricia , incluso
casi hasta el mismo titulo lo dice., y a lo largo de la obra vemos que lo que se trata en
forma muy especifica es la avaricia
2.-Mensaje
Mas que n ada yo pienso que te hace ver hasta donde puede llegar la avaricia
mencionando varios mensajes podemos decir los siguientes :
-hasta donde puede llegar tu avaricia...
- con avaricia no puedes disfrutar las cosas bellas que hay a tu alrededor
3.-Argumento
no sabemos si el autor utilizo una fuente o no , el asunto que trata es la avaricia
Habla de un seor muy avaro llamado Harpagn que se enamora de la misma mujer que
su hijo lo que despus trae consecuencias por que cuando su hijo decide conseguir dinero

para conquistar a la chica va a pedirlo a un prestamista poco honrado que resulto ser su
padre al darse cuenta de esto cleanto (el hijo) decide robarse dinero de Hapagn e irse
con Mariana ayudado claro por Lafleche un criado de Harpagn por otro Lado Elisa (su hija
) estaba enamorada de un basallo y su padre le habia designado como prometido a un
viejo millonario asi que elisa se va con valerio (su amado ) arrepintindose despus y
volviendo a casa , finalmente Cleanto descubre que mariana no lo quiere por su dinero y
van a casa tambin donde descubren que mariana y Valerio son hermanos hijos de un
millonario , y la condicion que puso Harpagn para dejarlos casarse es que el padre de
ellos pagar a todo , aceptando a lo tratado ellos son felices mientras Harpagon sigue
contando sus monedas de oro.
Ejemplos de palabras homnimas:
As = (naipe o carta de baraja)
Has = (verbo haber)
Haz = (de hacer, manojo)
Asada = (del verbo asar)
Azada = (de azadn)
Asar = (cocinar al fuego)
Azahar = (flor del naranjo)
Azar = (casualidad)
Ascenso = (subida)
Asenso = (consentimiento)
Asa = (continente)
Hacia = (preposicin)
Asta = (cuerno de animal; madero grande)
Hasta = (preposicin)
Atajo = (de atajar)
Hatajo = (rebao de animales)
Aya = (niera)
Halla = (de hallar)
Haya = (de haber y ciudad de Holanda)
Hablando = (acto de hablar)
Abland = (suavizar algo)
Bah! = (desdeo o desdn)
Va = (aceptacin o consentimiento)
Bacante = (adorador del dios Baco)
Vacante = (sin ocupar)
Baca = (recipiente)
Vaca = (desocupada)
Bacilo = (bacteria)
Vacilo = (vacilar o guasa)

Baqueta = (pieza para guardar la escopeta; pieza para tocar la batera o tambor) Vaqueta =
(cuero o lienzo de baca)
Bario = (metal de color blanco)
Vario = (diverso)
Barn = (ttulo nobiliario)
Varn = (hombre)
Basto = (tosco)
Vasto = (extenso)
Baya = (frutilla)
Valla = (cerca o vallado)
Ejemplos de palabras homfonas:
A = (primera letra del alfabeto)
Ha = (del verbo haber)
Abollar = (realizar abolladuras a un objeto de metal)
Aboyar = (colocar boyas en el mar para detener redes o hacer limitaciones)
Abrasar = (quemar)
Abrazar = (dar un abrazo)
Asesinar = (matar, quitar vida)
Acecinar = (salar las carnes)
Acerbo = (spero)
Acervo = (conjunto)
Actico = (vinagre)
Asctico = (ermitao o practicante de virtud)
Adolecente = (persona que se adolece; tiene dolor)
Adolescente = (joven en la pubertad)
Abra = (de abrir)
Habra = (de haber tener)
Agit = (batir algo)
Ajito = (diminutivo de la planta de ajo)
Alaban = (adorar a dios)
Halaban = (tirar de una cuerda)
Ah = (adverbio de lugar)
ay! = (interjeccin de dolor)
Hay = (del verbo haber)
Aln = (extremidad de pjaro)
Halon = (es un gas qumico)
Ampn = (algo suelto como vestidos)
Hampn = (delincuente)

Arte = (trabajo plstico, pintura o escultura)

Hart = (hasti de una persona)
Aprehender = (Capturar)
Aprender = (adquirir conocimientos, estudiar)
Arrollar = (atropellar; envolver una cosa en forma de rollo)
Arroyar = (crear arroyos de agua o liquido)
As = (naipe o carta de baraja)
Has = (verbo haber)
Haz = (de hacer, manojo)
Asada = (del verbo asar)
Azada = (de azadn)
Asar = (cocinar al fuego)
Azahar = (flor del naranjo)
Azar = (casualidad)
Ascenso = (subida)
Asenso = (consentimiento)
Asa = (continente)
Hacia = (preposicin)
Asta = (cuerno de animal; madero grande)
Hasta = (preposicin)
Atajo = (de atajar)
Hatajo = (rebao de animales)
Aya = (niera)
Halla = (de hallar)
Haya = (de haber y ciudad de Holanda)
hablando = (acto de hablar)
Ablando = (suavizar algo)
Bah! = (desdeo o desden)
Va = (aceptacin o consentimiento)
Bacante = (adorador del dios Baco)
Vacante = (sin ocupar)
Baca = (recipiente)
Vaca = (desocupada)
Bacilo = (bacteria)
Vacilo = (vacilar o guasa)