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LIMONES?
Haca un da estupendo, era un sbado de primavera, haca calor, y los
pajarllos revoloteaban cerca de los nidos.
Tinpn se despert y peg un brinco de la cama al ver que haca un da
tan fabuloso, fue al bao hizo pis y se lav las manos, entonces escuch un
ruido en la cocina, fue a ver qu pasaba, y.. ah estaba mam y pap
haciendo el desayuno!, la mesa estaba casi puesta as que Tinpn se apresur
a poner los cubiertos que faltaban para empezar a desayunar ummmmm qu
hambre tena! y qu buena pinta tena todo lo que vea! Haba tostadas, zumo
de naranja, leche, mermeladas y croissants, qu rico? se dijo.
Despus de desayunar Tinpn ayud a mam y a pap a recoger y se
fue a la calle a jugar con sus amigos y amigas. Despus de un buen rato le
empez a entrar el hambre, as que entr en casa para preguntar que haba de
comer.
-

(Tinopn) Empiezo a tener un poco de hambre, pap qu vas a

hacer de comer?
(Pap) Voy a hacer paella y de postre macedonia, te apetece?
(Tinpn) Siiiii!
(Pap) Pero tendrs que ayudarme a preparar el postre.
(Tinpn) Vale qu tengo que hacer?
(Pap) Lo primero tendrs que ir al campo a por fruta por qu en
casa no tenemos.
(Tinpn) Vale y qu tipo de fruta cojo?
(Pap) Coge aquella fruta que veas ms madura.
(Tinpn) De acuerdo.
(Pap) Y despus de comer cuando ya hayas hecho la digestin
qu te parece si vamos al ro a pegarnos un chapuzn?
(Tinpn) Siiiiiiiiii, yupiiiiiiii!

As que Tinpn cogi dos cestas y se fue al campo para coger fruta
madura como le haba dicho su padre para hacer una macedonia.
Por el camino se encontr con un vecino del pueblo.
-

(Luis) Hola, Tinpn! a dnde vas con esas cestas?

(Tinpn) Voy a coger fruta para hacer macedonia.
Muy bien, pues espero que salga muy rica.
Hasta luego.
Hasta luego.

Tinpn sigui su camino hasta llegar al campo donde estaban los

rboles frutales.
DIDCTICA DE LAS MATEMTICAS - ANLISIS DE UN CUENTO

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Empez a recoger manzanas, ciruelas, naranjas y fresas, cogi unas
cuantas de cada variedad de fruta y las meti dentro de las cestas. Cuando
recogi las cestas para ir a casa se detuvo a observarlas y pens son cestas
multicolores!, pues en ellas haba un montn de colores, formas, tamaos y
olores, haba fruta grande, mediana y pequea, de distintos colores rojo,
naranja, verde y amarillo, y todo ola muy bien.
Una vez recogido todo fue caminando por el camino hacia su casa,
estaba muy contento, iba cantando una cancin y distrado pensando que iba a
ayudar a su pap a hacer una macedonia con las frutas que llevaba y despus
de comer ira al ro a baarse.
Iba tan distrado que no se dio cuenta que a su paso salan todos los
animales del campo a ver qu pasaba, porque escuchaban una cancin. Los
animales a ver a Tinpn tan contento empezaron a curiosear a ver que llevaba
dentro de aquellas cestas, entonces Tinpn se par a beber en una fuente
porque tena mucha sed. Los animales vieron que Tinpn estaba distrado y
aprovecharon la ocasin para coger la fruta. Dos ardillas corrieron a coger
todas las manzanas, una serpiente que estaba vigilando en un rbol cogi las
ciruelas, los conejos se apresuraron a por las naranjas y finalmente unos
pjaros se llevaron las fresas.
Mientras tanto en el prado de al lado de la fuente haba una vaca pero
como estaba vallado no pudo coger nada de fruta, as que como le picaba la
espalda se puso a rasgarse en un rbol que haba justo encima de las cestas
de Tinpn, el rbol empez a moverse y de l empez a caer limones, pues
era un limonero!.
Tinpn como tena mucha sed, bebi y bebi agua en la fuente, y
despus recogi las cestas y se fue a su casa, cantando y pensando en lo que
hara por la tarde.
Cuando lleg a su casa, Tinpn dijo.
-

Pap ya he llegado y mira todo la fruta que traigo.

Limones? pero con eso no se puede hacer macedonia!.
Cmo que limones! se dijo Tinpn todo extraado.

Entonces mir las cestas y efectivamente estaban llenas de limones,

Tinpn estaba muy sorprendido no entenda lo que haba pasado.

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ANLISIS DE LOS COMPONENTES MATEMTICOS

Conjuntos:
-

Personajes: Tinpn, mam, pap y Luis.

Protagonista: Tinpn.
Animales: conejos, serpiente, ardillas y pjaros.
Frutas: fresas, ciruela, manzana, naranja y limones.
Comida: paella, macedonia, tostadas, zumo de naranja, leche,
mermeladas y croissants.
Horarios de comida: desayuno, comida.

Correspondencias:
1. Animales- fruta:
- Ardillas-manzanas
- Serpiente-ciruelas
- Conejos-naranjas
- Pjaros- fresas
2. Horarios de comida- comidas:
- Desayuno-tostadas, zumo de
croissants.
- Comida-paella y macedonia.

naranja,

leche,

mermeladas

3. Frutas- colores:
- Manzana-verde
- Ciruela-amarillo
- Naranjas-naranja
- Fresas-rojo
- Limones-amarillo

Relaciones:
-

Por tamao de frutas: grande, medianas, pequeas.

Por colores de frutas: amarillas, naranjas, rojas, y verde.
Por tipos de frutas: ciruelas, naranjas, fresas y limones.
Por sabores: cidas, dulces y amargas.
Comidas: slidas, lquidas.

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