INSTRUMENTO PARA LA COEVALUACIN DE ENSAYOS

CURRCULO Y CULTURA ESCOLAR

Profesor: Oscar A. Ardila.
ESTUDIANTE EVALUADO: _________________________________________________
ESTUDIANTE EVALUADOR: ________________________________________________
A partir de su lectura del texto, haga una evaluacin cualitativa del ensayo, teniendo en
cuenta los siguientes aspectos:

Claridad: (El ensayo utiliza correctamente ortografa, puntuacin y redaccin para

expresar sus ideas):
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Coherencia: (El ensayo sigue una secuencia lgica desde la formulacin del
problema, el desarrollo de los argumentos, hasta las conclusiones):
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Pertinencia: (El problema escogido para desarrollar el ensayo es relevante para el

curso de Currculo y Cultura Escolar y para su formacin como futuro docente):
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Argumentacin: (Los argumentos utilizados en el ensayo son convincentes, al

apoyarse en datos tericos o empricos apropiados):
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Profundidad: (Los argumentos planteados y las conclusiones elaboradas se

desarrollan de manera completa, sin sobreentender los planteamientos):
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