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ANALOGIAS VERBALES Y METAFORAS EJERCICIOS DE CONSOLIDACION

Las analogas y las metforas son medios que permiten desarrollar la


creatividad y las habilidades de pensamiento. Adems facilitan la comprensin
y la interpretacin de la lectura.
Los ejercicios de analogas y metforas son por lo tanto, tiles para el
desarrollo intelectual de las personas.
Completa las analogas verbales que se dan a continuacin. Para ello
selecciona la opcin que mejor se ajuste a la analoga y escribe en la lnea
correspondiente.
1. Alumno es a graduacin como viajero es a
______________________________________

Hotel
Transporte
Campo

vacacin
destino

2. cuerpo es alimento como automvil es a


_______________________________________

ruedas
movimiento
gasolina

humo
fuego

3. madera es a tallar como piedra es a


____________________________________________

esculpir
chimenea
ladrillo
arrojar

ladrillo
arrojar
afilar

4. cuadro es a cuatro como triangulo es a


_________________________________________

uno
dos
tres

cuatro
cinco

5. hospital es a cama como auditorio es a


_________________________________________

asiento
programa
orador

escuela
estadio

collar lujo
brillo

6. alfarero es a barro lo que panadero es a


________________________________________
horno
pastel
panadera
harina
envase
7. alimento es a necesidad como joya es a
________________________________________

diamante
mueca

8.

medianoche es a medioda lo que atardecer es a


_________________________________
Amanecer
Tarde
Maana
Noche
Da
El significado de cada una de las siguientes oraciones involucra una
metfora. Para cada oracin completa la analoga a la cual se refiere a la
metfora.

1. El len es el rey de los animales.

Len: animales: rey: :


___________________________________________________________

2. El boxeador era un glotn de castigo.


Boxeador: castigo: : glotn:
____________________________________________________
3. La vejez es el crepsculo de la vida.

Vejez: vida: : crepsculo:


_________________________________________________________

4. El bar era una cueva de ladrones.

Bar: ladrones: : cueva:


___________________________________________________________

5. La biblioteca es un banco del conocimiento.

Biblioteca: conocimiento: : banco:


__________________________________________________

6. El profesor era una fuente de inspiracin.

Profesor: inspiracin: : fuente:


______________________________________________________

7. La lengua es la espada del orador.

Lengua: orador: : espada:


_________________________________________________________

8. La calumnia fue una mancha en su reputacin.

Calumnia: reputacin: : mancha:


____________________________________________________

9. La universidad era como un imn para los intelectuales.

Universidad: intelectuales: : imn:


___________________________________________________

10.Los ojos son la ventana de la mente.

Ojos: mente:: ventanas:


__________________________________________________________

11.La erosin era una cicatriz en el paisaje.

Erosin: paisaje: : cicatriz:


__________________________________________________________

12.El arrecife era un cementerio para las embarcaciones.

Arrecife: embarcaciones: : cementerio:


______________________________________________

13.La arrogancia es la careta de la inseguridad.

Arrogancia: inseguridad: : careta:


__________________________________________________

14.Su discurso fue un ramillete de flores.

Discurso: elogios: : ramillete:


______________________________________________________

Cada una de las oraciones siguientes lleva implcita una analoga, es


decir que el sujeto de cada oracin se compara con otra idea por medio
del verbo. Determina con qu idea se compara el sujeto de cada oracin.

1.
a) El cielo estaba salpicado de estrellas.

(Como
_________________________________________________________________________)

b) El cielo estaba enjoyado con estrellas.

(Como
________________________________________________________________________)

2.
a) La evidencia remach su coartada.

(Como
_________________________________________________________________________)

3.
a) Su rabia se derriti ante sus palabras.

(Como
_________________________________________________________________________)

b) Su rabia se encendi con sus palabras.

(Como
_________________________________________________________________________)

4.
a) Su imaginacin se expandi.

(Como
_________________________________________________________________________)

b) Su imaginacin se encerr.

(Como
_________________________________________________________________________)

5.
a) El viento sacudi los rboles.

(Como
________________________________________________________________________)

b) El viento olfate los rboles.


6.
a) El hombre se inflaba de orgullo.

(Como
_________________________________________________________________________)

b) el hombre resplandeca de entusiasmo.

7.

(Como
________________________________________________________________________)

a) La muchedumbre desbord su risa.

(Como
_________________________________________________________________________)

b) La muchedumbre estall de risa.

(Como
_________________________________________________________________________)

8.
a) El miedo infest sus planes.

(Como
_________________________________________________________________________)

b) La esperanza endulz sus planes.

(Como
_________________________________________________________________________)

9.
a) Su voz se quebr ante el desengao.

(Como
_________________________________________________________________________)

b) Su voz reflej su desengao.

(Como
_________________________________________________________________________)

10.
a) El comit fue espoleado.

(Como
_________________________________________________________________________)

b) El comit se lanz a actuar.

(Como
_________________________________________________________________________)

Elabora cuatro analogas de tu propia experiencia.

1. _________________________________________________________________________
_
2. _________________________________________________________________________
_
3. _________________________________________________________________________
_
4. _________________________________________________________________________
_

Qu utilidad tienen las analogas y las metforas?


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________

Qu es una analoga?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________

Qu es una metfora?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

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_____________________

Toda analoga conecta cuatro mbitos diferentes. La


prctica de las analogas ayuda a desarrollar las
habilidades para pensar analgicamente, es decir, para
trasladar relaciones de un mbito a otro. Dicha habilidad
es indispensable para comprender la lectura.

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