Informe sobre las cualidades del ava

(Ambiente virtual de aprendizaje)

Presentado por:
Juan Camilo Arenas Cardona

Presentado a:
Sara Isabel Bernal Ángel
Ana patricia Gómez

13/03/2008
Temas
– Integridad
contenidos
– Flexibilidad
acincronica
– Interactividad
– Multimedialidad
– Comunicación
– Evaluación
– Aprendizaje
– Tecnología
– Sonido
– Autoevaluación
– Textos
– Convivir
– Animación
– Verificación
Integridad
La Integridad, como cualidad personal, se refiere a la total o amplia gama de
aptitudes poseídas.
Una persona íntegra es aquella que no se queda en una sola
actividad, sino que se mueve por las distintas áreas del
conocimiento. El ser humano íntegro busca
Permanentemente la posesión de todos los valores y la demostración
constante de
Actitudes positivas, aspira con vehemencia a la eficacia, a la calidad y
a la perfección
La integridad nos brinda la oportunidad o les brinda la oportunidad
dentro de sus conocimientos desarrollar sus habilidades en el ámbito
sicológico, física, intelectual, social y laboral.

Flexibilidad
La flexibilidad es la forma de brindar a los estudiantes su propio
espacio y manejo de su tiempo.

Interactividad
Esta brinda la capacidad de que la comunicación entre estudiante y
sistema tecnológico y por ende haber una interacción con el material
de trabajo.

Multimedialidad
La multimedialidad supone la integración en el hipertexto de distintos
medios. Los documentos hipertextuales pueden ser textuales, gráficos,
sonoros, animados, audiovisuales o una combinación de parte o de
todas estas morfologías; por lo que el término hipertexto puede tener
características multimedia. Multimedia significa la combinación o

utilización de dos o más medios en forma concurrente.

Comunicación
Por medio de esta se facilita la interacción del profesor o tutor y los
estudiantes por medios tecnológicos que facilitara la labor.

Evaluación
Permite que al estudiante mediante unos talleres, exámenes y otros se le haga
un seguimiento por el cual el aprobara su proceso durante el curso,
demostrando sus habilidades y destrezas que aprendió.

Aprendizaje
Aprendizaje es el proceso de adquirir conocimientos, habilidades, actitudes o
valores, a través del estudio, la experiencia o la enseñanza.

Tecnología
La tecnología Es el instrumento donde el estudiante y profesor realizaran
básicamente sus actividades brindando conocimiento y aprendizaje

Sonido
El sonido es desde el punto de vista físico, el movimiento ondulatorio en un
medio elástico (normalmente el aire), debido a cambios rápidos de presión,
generados por el movimiento vibratorio de un cuerpo sonoro. En general, se
llama sonido a la sensación, en el órgano del oído, producida por este
movimiento.

Autoevaluación
La autoevaluación es un proceso permanente de verificación,
diagnóstico, exploración, análisis, acción y realimentación, con el fin
de identificar sus fortalezas y debilidades, sus oportunidades y
amenazas, buscando el mejoramiento continuo que garantice altos
niveles

Textos
Un textoes una composición de signos codificado en un sistema de escritura
(como un alfabeto) que forma una unidad de sentido. Su tamaño puede ser
variable, desde una obra literaria " al mensaje de volcado de pila del kernel de
Linux.
También es texto una composición de caracteres imprimibles (con grafía)
generados por un algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para
cualquier persona, si puede ser descifrado por su destinatario texto claro
original. En otras palabras un texto es un entramado de signos con una
intención comunicativa que adquiere sentido en determinado contexto.

Convivir
Convivir es la forma de vivir o tratar con otras personas de una manera sana y
adecuada. Sin importar el medio o las condiciones en que se esta.

Animación
Animación es aquella técnica para dar sensación de movimiento a imágenes o
dibujos. Para realizar animación existen numerosas técnicas que van más allá
de los familiares dibujos animados. Los cuadros se pueden generar dibujando,
pintando, o fotografiando los minúsculos cambios hechos repetidamente a un
modelo de la realidad o a un modelo tridimensional virtual; también es posible
animar objetos de la realidad y actores.
Concebir animación tiende a ser un trabajo muy intensivo y tedioso. Por esto
la mayor parte de la producción proviene de compañías de animación se han
encargado de organizar esta labor. Aún así existe la animación del autor (que
tiene relación con la animación independiente), en general más cercana a las
artes plásticas. Ésta surge del trabajo personal de uno o de unos pocos artistas.
Algunos se valen de las nuevas tecnologías para simplificar la tarea.

Verificación
Verificar es la forma de mirar los errores de un trabajo ya hecho donde se
pueden mirar otras fallas.

Contenidos
Los contenidos es donde se encuentra todo lo que se va a ver en las distintas
asignaturas, ya sean materiales, trabajos etc.

Asincrónica
Es aquella que se establece entre dos o más personas de manera diferida en el
tiempo, esto es, cuando no existe coincidencia temporal.