PROVA BRASIL EM FOCO

Lngua Portuguesa Silvia Fernanda Vasconcelos

D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expresso.

Texto 1

Texto 3

O leo e o rato
Um Leo dormia sossegado, quando foi despertado
por um Rato, que passou cor- rendo sobre seu rosto. Com
um bote gil ele o pegou, e estava pronto para mat-lo,
quando o Rato suplicou:
- Ora, se o senhor me poupasse, tenho certeza que
um dia poderia retribuir sua bondade.
Rindo por achar ridcula a ideia, assim mesmo, ele resolveu
libert-lo.
Aconteceu que, pouco tempo depois, o Leo caiu
numa armadilha colocada por caadores. Preso ao cho,
amarrado por fortes cordas, sequer podia mexer-se.
O Rato, reconhecendo seu rugido, se aproximou e
roeu as cordas at deix-lo livre. Ento disse:
- O senhor riu da ideia de que eu jamais seria capaz
de ajud-lo. Nunca esperava receber de mim qualquer favor
em troca do seu! Mas agora sabe que mesmo um pequeno
Rato capaz de retribuir um favor a um poderoso Leo.
Moral:
Os pequenos amigos podem se revelar os melhores e mais
leais aliados.
1. Quando o rato dirige-se ao leo trata-o como Senhor.
Essa forma de tratamento indica:
a) Inferioridade do leo.
b) Superioridade do rato.
c) Respeito do rato para com o leo.
d) Humildade do leo.
Texto 2
O asno e a carga de sal
Um asno carregado de sal atravessava um rio. Um
passo em falso e ei-lo dentro da gua. O sal ento derreteu e
o asno se levantou mais leve. Ficou todo feliz. Um pouco
depois, estando carregado de esponja s margens do mesmo
rio, pensou que se casse de novo ficaria mais leve e caiu de
propsito nas guas. O que aconteceu? As esponjas ficaram
encharcadas e, impossibilitado de se erguer, o asno morreu
afogado.
Algumas pessoas so vtimas de suas prprias
artimanhas.

Papel congelado
Material:
Congelador ou local ao ar livre, em dia de temperatura
muito baixa.
Papel pesado (espesso).
Aquarelas ou anilinas coloridas e pincel.
gua.
Vasilha rasa.
Assadeira sem bordas.
Experincia artstica:
1. Mergulhe o papel em uma vasilha rasa com gua at que
esteja totalmente molhado.
2. Coloque o papel molhado sobre uma assadeira.
3. Coloque a assadeira e o papel no congelador, ou fora
dele, para congelar.
4. Quando congelado, remova o papel do congelador e pinte
sobre o papel antes que ele descongele.
Variaes:
Congele diferentes tipos de papel para pintar papel toalha,
filtro de caf, papel carto, papel sulfite, etc.
Desenhe com giz sobre o papel congelado. Pinte com
guache sobre o papel congelado.
KOHL, MaryAnn F. Descobrindo a cincia pela arte: propostas de
experincias. Porto Alegre: Artmed, 2003. p.23.

3. No texto a palavra variaes indica:

a) Os produtos que devem ser utilizados para fazer a
experincia.
b) Como fazer o papel congelado.
c) Outras possibilidades de se realizar a experincia.
d) O resultado obtido com a realizao da experincia.
Texto 4

Esopo. Fbulas. Porto Alegre: L&M Pocket, 1997, p. 139-140.

2. Na expresso retirada do texto, ... pensou que se casse

de novo ficaria mais leve e caiu de propsito nas
guas..., a expresso em negrito pode significar
tambm:
a) Casualmente.
b) Intencionalmente.
c) Coincidentemente.
d) Proporcionalmente.

4. O uso do substantivo passarinho como se fosse verbo

sugere:
1. permanncia.
2. orgulho.
3. lamento.
4. tristeza.

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D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expresso.

Texto 5
Se achante
Era um caranguejo muito se achante.
Ele se achava idneo para flor.
Passava por nossa casa
Sem nem olhar de lado.
Parece que estava montado num coche
de princesa.
Ia bem devagar
Conforme o protocolo
A fim de receber aplausos.
Muito achante demais.
Nem parou para comer goiaba.
(Acho que quem anda de coche no come
goiaba.)
Ia como se fosse tomar posse de deputado.
Mas o coche quebrou
E o caranguejo voltou a ser idneo para
mangue.
BARROS, Manoel de. Poesia completa. So Paulo: Leya, 2010.

5. O ttulo do texto se achante. Essa expresso pode

ser substituda, sem alterao de sentido, por:
a) rapidinho.
b) competente.
c) convencido.
d) apressado.
Texto 6
VIDA
Quando era criana pura,
moleque, danado e travesso.
Tudo que tocava levava,
ao mundo da Fantasia.
Mas logo me tornei adolescente.
A confuso permeava minha mente.
Por mais que tentasse a magia,
estavam fechadas, as portas da Fantasia.
Tempo passou tornei-me adulto.
Sempre a procura do lado oculto.
Mas as viagens malucas.
Continuavam presas a Magia.
Logo chegou a velhice,
aquela que tudo esclarece.
Que cochichou bem baixinho:
Sabedoria, s a quem a merece.

6. No verso que cochichou bem baixinho, a expresso

destacada refere-se a:
a) adolescente.
b) velhice.
c) criana.
d) adulto.
Texto 7
Duas Almas
tu, que vens de longe, tu, que vens cansada,
entra, e sob este teto encontrars carinho:
eu nunca fui amado, e vivo to sozinho,
vives sozinha sempre, e nunca foste amada...
A neve anda a branquear, lividamente, a estrada,
e a minha alcova tem a tepidez de um ninho.
Entra, ao menos at que as curvas do caminho
se banhem no esplendor nascente da alvorada.
E amanh, quando a luz do sol dourar, radiosa,
essa estrada sem fim, deserta, imensa e nua,
podes partir de novo, nmade formosa!
J no serei to s, nem irs to sozinha.
H de ficar comigo uma saudade tua...
Hs de levar contigo uma saudade minha...
WAMOSY, Alceu. Livro dos Sonetos. L&PM.

7. No verso "e a minha alcova tem a tepidez de um ninho"

(v. 6), a expresso sublinhada d sentido de um lugar:
a) elegante.
b) brando.
c) aconchegante.
d) belo.
Texto 7
8. No ditado popular No deixe para amanh o que voc
pode fazer hoje, as palavras destacadas significam:
a)
b)
c)
d)

Parte do dia antes do almoo e neste.

Depois e agora.
Parte do dia antes do almoo e agora.
Um dia aps o almoo de hoje e neste momento.

Ningum ignora PROVA

tudo.BRASIL EM FOCO
Lngua Portuguesa Silvia Fernanda Vasconcelos
Ningum sabe
tudo.
D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expresso.
Todos ns sabemos
alguma coisa. Todos ns
ignoramos
alguma
coisa.
Por
isso
aprendemos sempre.
Paulo Freire