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4Ano
Nome: _____________________________ Data: _______________
Classificao: ______________________________
Prof.: _____________________________________
Parte A
1. Assinala a representao de cada nmero.
Mil e noventa e trs
unidades
Quatro unidades e
oito dcimas
Cento e trinta e
cinco centsimas
12 066
135
193
1093
0,48
12 706
1,35
1930
4,08
12 076
13,5
4,8
26 - ______________________________
___________________________________ ___________________________________
32 - ______________________________ 41 - ______________________________
___________________________________ ___________________________________
4. Liga, com a mesma cor, o que tem formas semelhantes.
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7. Depois de ver televiso, a Ana costuma ler durante uma hora. Ela ainda precisa de
cerca de meia hora para se arranjar para dormir e deixar tudo preparado para a
manh seguinte. A que horas vai a Ana para a cama?
R: ___________________________________________________________________
8. Preenche os relgios com numerao romana e marca as horas indicadas.
9. Calcula.
389 + 76 =______
250 x 8 =______
49 x 67 =______
75 : 4 =______
402 : 3 =______
Parte B
1. Elabora um friso com rosceas.
3. Completa
Para medir tamanhos e distancias usamos as medidas de ______________________.
Para medir lquidos usamos medidas de ____________________________________.
Para medir massas (ou pesos) usamos as medidas de _________________________.
4. Liga cada objecto ao instrumento de medida mais adequado e liga cada
instrumento unidade de medida correspondente.
1cm=______dm=______ m
29cm=______dm=______ m
48l=______dl
124dl=______l
7kg=______g
55g=______kg
6. Completa a simetria.