FACULTAD DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS

COORDINACION DE PRCTICAS EMPRESARIALES Y SOCIALES

FORMATO DE CALIFICACIN TUTOR ACADMICO
1. DATOS GENERALES
Nombres y Apellidos del Tutor Acadmico

Correo electrnico

Tlefono de Contacto

Jorge Portella

Jorge_Portella@usantotomas.edu.co

300 363 00 33

Nombres y Apellidos del Estudiante

Semestre

Curso

Cargo desempeado por el

estudiante

Carlos Peraza

IX

Practicas

Practicante

Excelente
5

Bueno
4

2. EVALUACIN SOBRE EL PROCESO

ASPECTO A EVALUAR

Regular
3

Insuficiente
2

Cumplimiento y responsabilidad de las actividades asignadas

Calidad del trabajo presentado

Puntualidad en las tutorias

Uso de tutoria virtual

Realiza aportes conceptuales

Pantea valor agregado a su prctica profesional

Tiene en cuenta las sugerencias dadas por el tutor

Evidencia compromiso e inters en el desarrrollo de su trabajo acadmico

Pone en prctica los conocimientos adquiridos en la carrera

10

Es recursivo presentando diferentes alternativas de solucin

11

La presentacin de los informes cuentan con buena redaccin, anlisis e

interpretacin

12

NOTA FINAL DEL TUTOR ACADEMICO (30%)

4.2

4,2

5
X

3. CON RESPECTO A LAS PRACTICAS MENCIONE DEL ESTUDIANTE

Logros significativos

Desde el comienzo se tenia claridad en lo que seria el valor

agregado de su practica. Esto facilita la implementacion ya
que con anterioridad ya venia trabajando en el Proyecto de
Mejora.

Oportunidades a mejorar

Fortalecer la comunicacion al interior

de la Organizacion.

4. DESCRIBA LOS RESULTADOS MAS IMPORTANTES QUE ALLA GENERADO LAS 2 VISITAS A LA EMPRESA POR PARTE DEL TUTOR ACADEMICO
(contactos/oportunidades de negocio/ situacion actual del estudiante en el momento 1 y al momento de salir)

Dificil obtener la cita por las ocupaciones del Jefe Inmediato, al reunirnos se nota la Reserva de la
Informacion y no se establece una Buena Comunicacion, sin embargo, la claridad que existe en el
Proyecto a desarrollar, permite avanzar y lograr una accion de mejora positiva.
5. FIRMA y FECHA
TUTOR:
FECHA: 17-11-2014
ESTUDIANTE:

DOCUMENTO ORIGINAL EPS-309-f1

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