El juego es clave para el aprendizaje y el desarrollo.

El juego da a los nios y nias conocimientos

y experiencias y les ayuda a desarrollar la curiosidad y la confianza en s mismos. Los ms
pequeos aprenden manejando cosas, comparando los resultados, haciendo preguntas y
enfrentando desafos. El juego desarrolla la capacidad verbal, de pensamiento, de planeamiento y
de organizacin, y el poder de tomar decisiones. El estmulo y el juego son especialmente
importantes si el nio o la nia tienen alguna discapacidad.
Las nias y los nios necesitan tener las mismas oportunidades para jugar e interactuar con todos
los miembros de la familia, incluido el padre.
Los familiares y los cuidadores pueden ayudar a aprender al nio y a la nia, presentndoles
tareas simples con instrucciones claras, proporcionndoles objetos para jugar y sugiriendo nuevas
actividades, pero sin dominar el juego del nio. Por ejemplo, vigilando al nio y a la nia de cerca, y
siguiendo sus ideas.
Los cuidadores tienen que ser pacientes cuando un nio o una nia de muy corta edad insiste en
querer hacer algo sin ayuda. Los nios aprenden probando hasta que tienen xito. Siempre que los
nios estn protegidos del peligro, luchar para hacer algo nuevo y difcil es un avance para su
desarrollo.
Los nios necesitan jugar con materiales simples que sean adecuados para su etapa de desarrollo.
El agua, la arena, las cajas de cartn, los bloques de madera, y cacharros y tapas son tan buenos
como los juguetes que se compran en las tiendas. Las nias y los nios cambian y desarrollan
nuevas habilidades de manera constante. Sus cuidadores deben advertir estos cambios y dejarse
llevar por el nio y la nia para ayudarlos a desarrollarse ms rpidamente.
Los padres, las madres y los cuidadores necesitan estar al corriente de las etapas clave que
muestran que el nio y la nia se estn desarrollando normalmente. Tambin necesitan saber
cundo deben buscar ayuda y cmo pueden ofrecer un ambiente humanitario y carioso a un nio
o nia discapacitados fsica o mentalmente.