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- Mecanismos de Defensa

- Lneas Temticas
- Pronstico
Prof:
Ps. Cristian Mena Martineau
13 Octubre 2011

MECANISMOS DE
DEFENSA

Mecanismos de Defensa


Mecanismos que nos protegen de la


desestructuracin de la personalidad
(Bohoslavsky, 1984)

Operaciones psicolgicas que tiende a


bloquear la descarga de impulsos peligrosos
rechazadas y de tal modo, evitar las
consecuencias emocionales penosas que tal
descarga producira (Schafer, 1954).

Las defensas pueden utilizar


pensamientos, percepciones,
sentimientos, actitudes, acciones y
otros impulsos de los cuales se
defiende.

SUBLIMACIN


M+  en seres humanos completos.

M>FM.

FC+  relaciones objetales maduras.

Fcc > Fcf, Fci Fcd.

Presencia de D.M., W combinatorias


simultaneas y sucesivas

Tipo Aperceptivo equilibrado.

REPRESIN


R disminuido.

F% aumentado (ms de 50%)

Ausencia de M, FM

Tipo vivencial coartado o coartativo.

RLC% bajo

FF.EE: Shock inicial, kinestsico, al gris, al


color, al rojo, al blanco, Fracaso, Rechazo,
Uso del Diminutivo, Estupor frente a los
smbolos sexuales, Sustitucin, Negacin de
FM, Represin de M.

y/o

Color cromtico.

DISOCIACIN


FF.EE:

Contaminacin atenuada(dificultad
para integrar), Disociacin, Respuesta
de Defecto.

ESCISIN


FF.EE: Escisin.

Diferente tonalidad afectiva, aspectos


opuestos de una figura humana dos
figuras descritas por oposicin:
Ej:
- Una ranita saltando. Al otro lado una
pistola con sangre.
- Un pescado fileteado.


NEGACIN


Negar impulsos a las figuras humanas,


minimizar o negar componente emocional:

FF.EE: Negacin de Siniestro, Negacin de


color, Proyeccin de color, Respuesta Negada,
Verbalizacin desviada (Resp. por la
negativa), Respuesta de Uno, Negacin de la
Resp. de Defecto.

Ej: Dos enamorados, pero no es algo


romntico.

DEVALUACIN


Despreciar o subvalorar las figuras vistas,


ubicarlos en un tiempo remoto,
representaciones irreales o
perceptivamente incongruentes:

Ej:
- Dos negros tontos;
- Un hombre prehistrico;
- Dos minas bailando;
- Un gusano

IDEALIZACIN


Fcc: texturas clidas muy aumentadas.

H<(H)

Tendencia a recalcar aspectos


bondadosos, hermosos o importantes de
los humanos:
Ej:
- Hombre poderoso con capa;
- Un ngel;
- Una indiecita tierna;
- El Ave Fnix.


IDENTIFICACIN PROYECTIVA

FF.EE: Simbiosis, Fabulacin, Confabulacin y


Combinaciones Confabulatorias (con
justificacin), Anulacin de la conciencia, Lien.
Infantil I, Simbiosis, T.L.E.

Figuras humanas a las cuales se atribuye la


capacidad de influir al examinado:

Ej: Una guagua chica me da pena.

FORMACIN REACTIVA


R. alto

F% muy alto

No girar las lminas

FC forzadas: Osos rosados

FC arbitrarias: Mapa de Sudamrica (?)los


diferentes colores son los pases.

FF:EE: Uso del Diminutivo, Negacin de


siniestro, Shock al Rojo.

PROYECCIN


Dd y S aumentadas

F% alto

Pocas respuestas de Color cromatico

Tipo Vivencial Coartado

Contenidos amenazantes: ojos,


monstruos.

PROYECCIN (cont)


FF.EE:

Contenido siniestro, Proyeccin de color;


- Crticas: Objeto, autor y examinador.
- Disminucin de la conciencia de interpr.,
Fabulacin, Sobreelaboracin, Secuencia,
Ilusin de semejanza (en ms de 4
lminas), Plegado.
-

LINEAS TEMATICAS

Schaffer (1954):
En base a las etapas del desarrollo
psicosexual planteadas por Freud.

Contenidos que se clasifican por categoras,


evidenciando los intereses y preocupaciones.

Respuestas de Complejo: etapas de


fijacin.


En la respuesta Rorschach se crea un


contenido a partir de lo propio, lo que refleja
las defensas y los impulsos, la imagen de s
mismo y de los otros.

ORAL
Receptiva:
Comida, pechos, bocas, personas
bebiendo o que dan alimentos.


Agresiva:
Figuras, animales, personas u objetos que
devoran, destruyen o atacan a travs
de la boca o acciones que muestran agresin
verbal.


Deprivacin:
Figuras raquticas, carenciadas


ANAL
Contenidos ms directos:
Referidos a lo anal como WC, recto,
heces, basura, barro.


Perspectiva anal (Anal indirecta):


Visto desde atrs o de espaldas.


Agresin manifiesta:
A travs de ataque anales como explosin,
lava emergiendo o gases.


FLICA


Elementos flicos:

Taladros, espadas, puntas, animales


con cuernos, obelisco, sacacorchos
penetrando totem.

ANGUSTIAS
Destructiva:
Terremoto, fuego, bomba atmica, un
accidente.


Paranoide (persecutoria):
Ojos mirando, el diablo, mscara de el
Zorro, personas asechando, dedos.


De separacin:
Lien, Respuestas de Simbiosis


LNEAS TEMTICAS INFANTILES


Infantil I:
tero, fetos, mujer embarazada.


Infantil II:
una guagua, coche, dos nios jugando.


PRONSTICO:
Evaluando posibilidades de
cambio.

Indicadores exitosos:


Presencia de respuestas Adicionales buenas

Examen de lmites: posibilidad de asociar


exitosamente.

ndice de conflicto (I.C.) entre 3 y 12% o


incluso aumentado, pero No ausente.

Presencia de m:
conciencia del sufrimiento y tensin.

Presencia de FK, KF incluso K:


existe representacin mental de la
angustia.

Presencia de CF:
espontaneidad, flexibilidad, movilidad.

Proporcin de Color (RLC%) esperable o


aumentado: posibilidad de responder
emocionalmente.

Buenas respuestas en L.X (calidad y


contenidos.

Posibilidad de movilizacin y recursos


potenciales: Movimiento oculto; Movimiento
Secundario, Shock sobrecompensado.

Presencia de insight espontneo:


Autorreferencia con asociacin libre.

Reconocimiento de los propios miedos y


agresin: Contenido siniestro.

Indicadores de Mal Pronstico:




Signos de Bajo Insight:

Negacin de Contenido Siniestro, Perspectiva


lineal, Shock kinestsico.


Signos de Defensividad Alta:

Crtica al autor y al examinador, Negacin de


Cont. Siniestro, Negacin de Claroscuro,
Shock kinestsico o Represin de FM.

Oposicionismo marcado:

Giro instantneo (ms de 3 lminas),


Respuesta Negada, Transposicin.


L.X (lmina de Pronstico):

Malas respuestas en esta lmina:


presencia de Dd (minuciosidad y terquedad)
C pura (gran impulsividad y actuacin),
Combinacin Confabulatoria, F.