Colegio Villa Centinela

Lenguaje y comunicacin
Prof: Pedro Tobar Castro

Prueba de Lectura Complementaria 5 Ao

Matilda
Nombre: ____________________________________________ Curso: ______ Fecha: 06/04/15
Puntaje total: 32

puntaje obtenido:

nota:_________

Contenidos a evaluar: Comprensin de lectura.

Objetivos:
1. Identificar personajes y acontecimientos del libro ledo
2. Reconocer significado de palabras de vocabulario
3. Explicar e interpretar situaciones de los personajes
4. Analizar, extraer y resumir informacin relevante sobre el libro ledo.

I- TERMINOS PAREADOS
HABILIDAD: IDENTIFICAR CARACTERISTICAS DE PERSONAJES Y SUS ACCIONES
Coloca el nmero del personaje de la columna A segn la descripcin de la columna B (7 Ptos)

Columna A

Columna B

1- Lavender

_4_ Es profesora y la sobrina de la directora

Trunchbull

2- Seora Wormwood

_7_ Es un seor que se gana la vida a base de

engaar a la gente. Al final se encuentra con la
polica.

3- La Trunchbull

_5_ Es el personaje principal del libro. A lo

largo de la historia se da cuenta que posee
poderes que nunca los haba notado.

4- Seorita Honey

_2_ Esta seora va cada tarde al bingo

5- Matilda

_3_es la directora del Colegio donde Matilda

estudia

6- Michael Wormwood

_6_Es el hermano de Matilda. Suele anotar las

hazaas de su padre

7- Seor Wormwood

_1_Es la mejor amiga de Matilda y la que

primero se acerc a ella

II- SELECCIN MULTIPLE

HABILIDAD: EXTRAER INFORMACION EXPLICITA E IMPLICITA

Encierra en un crculo la alternativa correcta (14 Ptos)

1- Cul era el nico libro que haba en el
hogar de Matilda?

8 - De acuerdo a lo ledo, el padre de Matilda

era un hombre:

a) El jardn secreto.
b) Cocina fcil.
c) Grandes esperanzas.
d) Mecnica popular
2- Qu concepto tena el padre de Matilda
respecto a los libros?

a) Inteligente.
b) Responsable.
c) Tramposo.
d) Carioso.
9- Matilda para sus padres era considerada un
(una):

a) Le sirven slo a los adultos.

b) No le son tan agradables.
c) No sirven para nada.
d) Son fomes

a) Hija modelo.
b) Estorbo.
c) Persona muy querida.
d) Miembro de la familia importante pero sin
derecho a hablar.
10- De acuerdo a lo ledo, Matilda posea las
siguientes cualidades:

3- A qu edad aprendi a leer Matilda?

a) 2 aos.
b) 3 aos.
c) 4 aos.
d) 5 aos
4- Adnde fue Matilda para poder leer
nuevos libros?
a) A la biblioteca.
b) A la escuela.
c) A la iglesia.
d) A la librera
5- Cmo se llama la nia mayor que informa
a Matilda de los mtodos de la directora?
a) Margarita.

a) Sensible y brillante.
b) Porfiada y peleadora.
c) Floja y molestosa.
d) Cariosa y tranquila
11- A pesar de su edad, a Matilda le encantaba:
a) Hacer compras.
b) Ir al cine.
c) Leer libros.
d) Escribir cuentos
12- La seora Phelps, le recomend a Matilda:
a) Ir ms seguido a la biblioteca.
b) Llevar libros a su casa.

b) Hortensia.
c) Susana.
d) Jenny
6- Qu parentesco une a la directora con la
Seorita Honey?

c) Leer menos libros tan difciles.

d) Que se quedara hasta ms tarde

a) Es su madre.
b) Es su bisabuela.
c) Es su abuela.
d) Es su ta.
7- Qu libro le gustaba a Matilda?

a) T caliente.
b) Caf caliente.
c) Chocolate caliente.
d) Sopa caliente.
14- Matilda era considerada una extraordinaria
nia para su edad ya que:

a) Grandes esperanzas.
b) La caperucita roja.
c) El jardn secreto.
d) El hombre invisible.

13- Qu tomaba Matilda mientras lea los

libros en su casa?

a) Lea y multiplicaba.
b) Era una excelente atleta.
c) Era una sorprendente cocinera.
d) Pintaba muy bien.

III- VERDADERO O FALSO

HABILIDAD: DIFERENCIAR INFORMACION VERDADERA O FALSA DE LOS
ACONTECIMIENTOS DE LA HISTORIA DEL LIBRO.

Coloca una V si la oracin es verdadera, y una F si la oracin es falsa. Recuerda que debes
justificar las falsas (8 Ptos)
1- __V__ El seor y la seora Wormwood esperaban con ansiedad el momento de quitarse de
encima a su hija.
2- __F__ Los padres de Matilda eran seres tan extraordinarios y brillantes que no podan encargarse
de la crianza de su hija.
3- __V__ Matilda anhelaba que sus padres fueran buenos, cariosos y comprensivos.
4- __V__ El padre de Matilda estafaba a sus clientes devolviendo el cuentakilmetros con una
taladradora elctrica.
5- __F__ A Matilda le encantaba comer con sus padres en el living de la casa mientras estos vean
la televisin.
6- __V__ Matilda le puso sper agorex al sombrero del seor Wormwood.
7- __V__ El seor Wormwood usaba un pijama con rayas moradas.
8- __V__ Los nios frente a la directora Trunchbull deletrean la palabra dificultoso, llamndola por
ejemplo la seora D, etc.
IV.- DESARROLLO

HABILIDAD: ANALIZAR, ARGUMENTAR Y RELACIONAR LA INFORMACION DEL

LIBRO LEIDO CONS SUS EXPERIENCIAS PERSONALES
Responda la siguiente pregunta de desarrollo y explique su opinin (3 Ptos)
1.- Como te hubiese gustado que fuese la familia de Matilda? Por qu?

Respueta: -

Debe responder que los padres deberan ser buenos con su hija
Matilde, apoyndola y motivndola a ser cada vez mejor. Los
padres deben dejar sus vicios y malas costumbres y centrarse en su
hija.

Argumentar: - El alumno debe argumentar su respuesta, decir el por qu de

su respuesta.