PONTUAO (O USO DA VRGULA)

A pontuao um outro fator importantssimo na construo do sentido do texto. A pontuao

inadequada pode mudar completamente o significado daquilo que se deseja expressar.
Em relao aos sinais de pontuao, aquele que mais causa dvidas, na construo textual, a
vrgula, por isso daremos nfase ao emprego dela nessa unidade. Alm disso, esse o nico sinal de
pontuao que admite sistematizao.
PROIBIDO USAR VRGULA
A ordem cannica (direta) da frase na lngua portuguesa : sujeito + verbo + complementos, por
isso no se usa vrgula para separar esses termos. Observe:
Ex.: O aluno conversou com o professor.
sujeito
complemento

Ana foi ao baile ontem.

sujeito

compl. compl.

Se acrescentarmos algum elemento, especialmente entre os termos acima mencionados, a vrgula deve ser
usada. Observe:
Ex.: O aluno, semana passada, conversou com o professor.

Ana, muito satisfeita, foi ao baile ontem.

A VRGULA DEVE SER USADA

Para isolar aposto explicativo (expresso que serve como identificador, especificador)
Ex.: Joo, excelente aluno, conversou com o professor.

Para isolar vocativo (termo que indica que h um interlocutor aquele com quem se fala)
Ex.: Joo, o aluno j conversou com o professor.
O aluno j conversou com o professor, Joo.

Para isolar adjunto adverbial deslocado (termos que expressam circunstncia de tempo, lugar, etc)
Ex.: Joo, durante o recreio, conversou com o professor. (circunstncia de tempo)
Naquele tribunal, o advogado havia se aborrecido. (circunstncia de lugar)

Para separar orao intercalada (ou interferente)

Ex.: Joo, disse o professor, ser bem classificado.
Aquilo, que eu dissera ontem, no verdade.

Para separar oraes, nesse caso a vrgula situa-se no incio da segunda orao (antes do conectivo)
Ex.: O juiz no deferiu o processo, portanto teremos de esperar mais uma semana.
1 orao

2 orao

Porm, se o conectivo no vier no incio da segunda orao dever ficar isolado por duas vrgulas.
Ex.: O juiz no deferiu o processo, teremos de esperar, portanto, mais uma semana.

Para isolar expresses explicativas, corretivas ou continuativas (isto , por exemplo, a saber, ou
seja, etc)
Ex.: O ru sempre foi um bom empregado, alis, o melhor.
A vtima no queria entrar com o processo, isto , no queria prejudicar ningum.

Para marcar a elipse (ausncia) de um verbo j subentendido na frase.

Ex.: Na sala de aula, apenas Joo e mais trs alunos. (a vrgula indica a supresso do verbo h)
O ru compareceu ao tribunal; a vtima, no. (supresso do verbo compareceu)

EXERCCIOS SOBRE O USO DA VRGULA

1. Leia a frase abaixo e, se voc for feminista, coloque vrgula na posio adequada; se for
machista, a vrgula ficar numa posio diferente da primeira opo.
Se o homem soubesse o valor que tem a mulher andaria de quatro sua procura.
2. Explique a diferena de sentido entre as frases abaixo:
a) Joana, a costureira do bairro foi atropelada.
b) Joana, a costureira do bairro, foi atropelada.
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3. Questo desafio:
Num lugar muito distante daqui, alguns manifestantes revoltados com a situao econmica e social
de seu pas espalharam vrios cartazes que diziam:
Matar o presidente no pecado.
A partir da, aconteceram vrios atentados contra a vida do presidente. Um outro grupo, tambm, de
insatisfeitos, porm mais pacficos, ficou aflito com a situao e resolveu colocar vrgula em todas
as placas que encontraram pela frente para tentar salvar a vida do governante.
Em que lugar os pacifistas colocaram a vrgula?
4. Pontue as frases abaixo, se for necessrio:
a) Naquele momento estvamos todos calmos ou seja a tranqilidade reinava.
b) Minha me meu pai meus avs e eu viajamos para a fazenda.
c) Camila excelente aluna tirou nota dez.
d) Maria foi feira ontem.
5. Reescreva as frases abaixo obedecendo as modificaes propostas, pontuando
adequadamente:
Os meninos (1) esperavam (2) o resultado da prova (3) inquietos (4).
4-1-2-3__________________________________________________________________
O aluno (1) leu (2) o livro (3) depois que bateu o sinal (4).
1- 4-2-3__________________________________________________________________
NO OLHE O GABARITO AGORA..... FAA O EXERCCIO PRIMEIRO HEIN........

GABARITO
1)
FRASE FEMINISTA:
Se o homem soubesse o valor que tem a mulher, andaria de quatro sua procura.
FRASE MACHISTA:
Se o homem soubesse o valor que tem, a mulher andaria de quatro sua procura.
2)
EM A, ALGUM FALA COM JOANA SOBRE UMA COSTUREIRA QUE FOI ATROPELADA
(JOANA A PESSOA COM QUEM SE FALA), NESTA QUEM MORREU FOI UMA
COSTUREIRA QUE NO SABEMOS QUEM .
EM B, ALGUM FALA SOBRE A JOANA QUE A COSTUREIRA E MORREU
ATROPELADA. (JOANA A PESSOA DE QUEM SE FALA), NESTA QUEM MORREU FOI
JOANA QUE A COSTUREIRA.
3)
Matar o presidente no, pecado.
4)
a) Naquele momento, estvamos todos calmos, ou seja, a tranqilidade reinava.
b) Minha me, meu pai, meus avs e eu viajamos para a fazenda.
c) Camila, excelente aluna, tirou nota dez.
d) Maria foi feira ontem. (NO H NECESSIDADE DE VRGULAS)
5)
Os meninos (1) esperavam (2) o resultado da prova (3) inquietos (4).
4-1-2-3 - INQUIETOS, OS MENINOS ESPERAVAM O RESULTADO DA PROVA.
O aluno (1) leu (2) o livro (3) depois que bateu o sinal (4).
1- 4-2-3 - ALUNO, DEPOIS QUE BATEU O SINAL, LEU O LIVRO.
Espero que tenham gostado da atividade.