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MR: LATRACH.

Lyce Pilote Ariana

Complexe

2013/2014
4 Sc exp

Il n'y a pas de plaisir plus complexe que celui de la pense.


[Jorge Luis Borges]
2iz+2
vrifiant la relation arg(
) = [2] est
Exercice 1 :
z-2i
2
Dterminer la forme algbrique de :
un cercle
deux demi droite
un demi cercle.
( 3+i)
2)Soit
A
et
B
daffixes
respectives
z
A=i et ZB= 3
Z1 =
, Z2 =
dans un repre orthonormal. Laffixe zC du point C
(3- 3i)
tel que ABC soit un triangle quilatral est
Z3=
= 1+i+i+....+i2011
-i
2i
3+i
3+2i
Exercice 2:
Exercice 6:
z 1 2i
Soit Z =
o z -2i
Soit z1=1-i ; z2= 1-i 3 et Z =
2iz 4
1)Dterminer lensemble des points M(z) tel que Z soit Ecrire sous forme exponentielle les nombres
rel.
complexes z1, z2 et Z. Dduire les valeurs exactes
2)Dterminer lensemble des points M(z) tel que Z soit
de cos et sin
imaginaire pur
12
12
3)Dterminer lensemble des points M(z) ; Z=

Exercice 7 :
Exercice 3:
Dterminer lensemble des points M(z) ; tels que :
Soit Z=1- 3+i(1+ 3)
a)arg (z-2i) = arg (-z) (2),
1)Ecrire Z sous forme algbrique
b)arg(z-1+i) = arg(-z+1+i) (2)
2)Dterminer le module et un argument de Z
_
_
3)Dduire le module et un argument de Z
c)z-2i= z +i, e)(z+i)( z -i)=9
7

d) z= 1-2i + 4(cos + i sin ) o [, ]


4)Donner les valeurs exactes de cos et sin
12
12
Exercice 4 :Q.C.M.
Exercice 8:
Dterminer les rponses correctes.
1) Soit un rel de [-, ] et z le nombre
1) Lensemble des points M(z) tels que z=z est :
1
complexe dfini par: z = [sin + i (1 - cos )]
a)une droite b)un cercle, c)une demi droite.
2
_

Dterminer, en fonction de, le module et un


argument de z.
2) est un rel de] 0, [.
Dterminer le module et un argument des

2) lensemble des points M(z) tels que z=z+ z est


inclus dans :
a)un cercle b) une demi-droite c)deux droites
_
_
_

6)Si z = alors a) z = ; b) z =
z=
;
c)
z
z
z
7)Si z est un nombre complexe non nul dargument
_

nombres complexes : a = z - i & b =

alors un argument de i z est


;
b) ;
c) /3

9) Si zA 1 3 3 et zB 1 3i , alors une mesure de

5
6

b)

Exercice 9:(4 points)


Pour chacune des affirmations suivantes rpondre
par vrai ou faux.
1) Pour tout nombre complexe z,
si

alors la partie imaginaire de z

est nulle.

langle u, AB est :
a)

z
z i

c)

Exercice 5 QCM
1) lensemble des points M daffixe z

La vie nest bonne qu tudier et enseigner les mathmatiques.

2) Pour tout nombre complexe z de module 1, si


arg(z)

arg(

3) z + 2 cos

(2 ) alors z =

ou z =1

a deux solutions

complexes de module 1.
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2013/2014
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Il n'y a pas de plaisir plus complexe que celui de la pense.


[Jorge Luis Borges]
Construire les points A, B et C pour la valeur de
4)
est un imaginaire pur.
trouve.
Exercice 10 :(5 points)
Exercice 13
Soient A(1) et B(3i).Soit f lapplication du plan dans

( O, u, v) est un repre orthonorm du plan
lui-mme qui a tout point M daffixe z distinct de A
Soient A le point daffixe 1 et B le point daffixe -1
associe le point M(z) o z =
A tout point M daffixe z non nul , on associe le
point M daffixe z =
1) Soit C(2-i). Montrer que C possde un unique
z
antcdent D par f.
1)Ecrire z sous forme exponentielle lorsque
2) Dterminer la nature du triangle ABC
3) Montrer que pour M distinct A et B on a :

z=
2)Montrer que les points O, M et M sont aligns.

4) Dterminer lensemble E des points M tel que M

3)Montrer que
4)On suppose que M est un point du cercle C de
centre A et de rayon 1

soit sur le cercle trigonomtrique

a)Montrer z = z puis interprter

5) Dterminer lensemble F des points M tels que M

gomtriquement cette galit.


b) Dduire de ce qui prcde une construction du
point M partir du point M.
Exercice 14 :TN2012
Soit a un rel strictement positif.
1)Rsoudre dans C : z-(1+i)az+ia=0
2)Le plan est rapport un repre orthonorm

et ( ,

+(

) (2

soit sur laxe rel.


Exercice 11 :
n

3 i
i

Soit A=
3 1 3 ; n IN


1) Montrer que A est un imaginaire pur

2) Prouver que A = i
Exercice 12

Soit un rel appartenant ]0,

[, on considre E :
2

2i

z (2 e
cos ) z + e
= 0.
1 a) Vrifier que 1 est une solution de E.
b) En dduire lautre solution de E.
2 le plan complexe tant rapport un repre
orthonorm direct (O, u , v ), on dsigne par A, B et C
les points daffixes respectives

2i

2i

z A = 1, z B = e
et z C = e
1.
a) Dterminer et tracer lensemble des points C
lorsque varie dans ]0,

[.
2

b) Ecrire z C sous forme exponentielle.


c) Montrer que pour tout , OABC est un
paralllogramme.
d) Dterminer la valeur de pour laquelle OABC est
un losange.
La vie nest bonne qu tudier et enseigner les mathmatiques.

(o, u , v ). On dsigne par A et B les point


direct
daffixes respectives a et ia.
a) Quelle est la nature du triangle OAB ?
b) Dterminer laffixe du point C tel que OACB soit
un carr.
3) Soient P et Q les points du plan tels que les
triangles OAP et AQC sont quilatraux de sens
direct.
a) Montrer que laffixe du point C est a(
b) Calculer laffixe du point Q.
c) Montrer que les points B, P et Q sont aligns.
Exercice15:TN2012 Scx:
Le plan est rapport un repre orthonorm direct
(o, u , v ).
On dsigne par C le cercle de centre O et de
rayon 1 et par I et A les points daffixes
respectives 1 et a=
1)a)Donner la forme exponentielle de a
b) Construire le point A
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Il n'y a pas de plaisir plus complexe que celui de la pense.


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gomtriquement le point M1 puis le placer et
2)Soit B le point daffixe b =
construire alors le point N1
a)Vrifier que
. En dduire que le point B
c) Calculer la forme algbrique de laffixe du
appartient C.
point N.
b) Montrer que les points A, B et I snt aligns.
En dduire lensemble dcrit par le point N
c) Construire alors le point B.
lorsque M dcrit le cercle C.
3) Soit un argument de b
Montrer que cos =
Exercice 16
Rpondre par Vrai ou Faux
(aucune justification nest demande).
1) Soit Lquation (E) : z 3 = z
i

a) e est une solution de (E)


b) Si est solution non nulle de (E) alors = 1
c) Si = 1 alors est solution de (E)
2) Le plan est muni dun repre orthonorm direct (O,

u, v )
Soit A et B deux points du plan daffixes respectives a

et b telles que

i
a
=2 e 3
b

a) O, A et B ne sont pas aligns


b) OAB est un triangle rectangle en O
c) OAB est un triangle quilatral
1) Pour tout complexe z, R (z) = (R(z))
2) Le plan complexe est rapport au repre

orthonorm (O; u ; v),
Pour tout nombre complexe z non nul, les points M ( z
z ) appartiennent un mme cercle de
), N ( z ) et P (
z
centre O.
Exercice 17 :(6 points)
Le plan complexe est rapport un repre orthonorm
direct ( o, , )
A tout point M daffixe z non nul , on associe le point M
daffixe z= , puis le point N milieu du segment [MM].
On dsigne par C le cercle de centre O et de rayon 1,
J le point daffixe i et J celui daffixe i
I) 1) Dterminer laffixe du point N
2) Dans cette question z =
o est un rel
a) Ecrire z sous forme exponentielle.
b) Sur la figure on a plac
le
point M1 daffixe z1
Expliquer comment on
peut obtenir
La vie nest bonne qu tudier et enseigner les mathmatiques.

II) Dans cette question , M est un point du plan


daffixe z non nul.
1) a) Dterminer les points M du plan pour
lesquels M et N sont confondus
b) Dvelopper ( z-2i) + 3 ;
Dterminer les points M du plan pour lesquels
laffixe de N est 2i
2) On pose z = x + i y
a) Exprimer en fonction de x et y , la partie
relle et la partie imaginaire
de laffixe du point N
b) Dterminer lensemble E des points M du
plan tels que N appartient laxe (O, )
c) Dterminer lensemble F des points M du plan
tels que N appartient laxe (O, )
Exercice 18 ( 5 points )

Soient les nombres complexes


1) Donner la forme exponentielle de .

i

2) Montrer que u = 4 cos ( + ) e 2 .
2
6

3)a/Calculer la forme algbrique de u lorsque =


b/ Dduire les valeurs exactes de cos (

)
12

Exercice 19:
Soit E :(1+i) z - 2(cos-sin) z + 1-i =0

avec - , . z et z sont les solutions de E
2 2
1) Sans calculer z et z,
-
Mque arg ( z) + arg (z) =
(2)
2
2) a- Rsoudre dans C lquation E.
b- Vrifier que z = -i z' .

Exercice 18:
1) Rsoudre dans C lquation :
(E) :z - (a + a) z + a3 = 0 o aC-{1, -1}
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On dsigne par z1 et z2 les solutions de cette quation.
c) Dterminer limage du cercle C de centre A et
2) Le plan tant muni dun repre orthonorm
de rayon 1 par f.
direct .On considre les points A, B, C
d) Dterminer limage par f de lensemble -{A
daffixes respectives 1, z1, z2,.
O : y=x-1
a- Montrer que le triangle ABC est quilatral ssi
3)Dterminer limage par f du cercle
a et a+1
trigonomtrique.
Exercice24
On pose a ,
Dterminer le module et un argument de 1 + a en
Le plan complexe est rapport au repre
fonction de .
orthonorm direct O;u, v . Soit [0 ,]
b- Dterminer la valeur de pour laquelle le triangle
1) Soit dans C, lquation
ABC est quilatral.
E : z2 2 1 3ei z 3 10ei 8e2i 0 .
Exercice 19:

Soit (o, u, v ) un repre orthonorm direct du plan


Complexe P et f lapplication qui a tout point daffixe z ,
associe le point M daffixe z=
, A(i) ; B(-i)

Rsoudre E dans Z.
2) On dsigne par M et N les points daffixes
respectives z1 3 2ei et z2 1 4ei

1) Dterminer les points fixes de f

a)Dterminer lensemble des points M lorsque

2) Mque les points A, M et M sont aligns

varie.

3) Soit C le cercle de diamtre [OB]

b)Peut-on avoir M = N ?

a) Mque MP-O,B},arg(z)

+(

b) En dduire que si MC, alors le point M appartient


une droite fixe que lon prcisera .
c) Donner une construction du point M image dun
point M de C.
Exercice 20:
1) Dterminer sous forme trigonomtrique les
solutions de l'quation : z3 = 4 2 (- 1 + i).
2) En utilisant les racines cubiques de l'unit, crire
les solutions de cette quation sous formes
algbriques. Dduire des questions prcdentes les
valeurs de cos11 & sin11

12

12

Exercice 21:
Le plan complexe est rapport un repre orthonorm

(o, u , v )f : P-{A(-i) P-{A:M (z) M(z);


1-z
z=
1-iz
1) Dterminer lensemble E des points M (z) tels que z
soit rel.
-1+i
2) a) Montrer que pour tout zi, z+i =
z+i
b) M que AM.AM = 2,


3
et ( u , AM ) + ( u , AM ) =
(2)
4
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c)Dterminer pour que O soit un point du cercle


de diamtre [MN].
Exercice 28 : (6 points)
Le plan est muni dun repre orthonorm direct
( O, , ).
tout point M daffixe z i, est associ le point M
daffixe z 1 dfinie par: z =
1) Dterminer lensemble des points M(z) tels que
z soit imaginaire non nul.
2) a) Vrifier que pour tout z
on a : z 1 =
b) En dduire que pour tout point M distinct de
J, on a :
M . JM = 2 et
c) Dduire une construction du point M
lorsque M appartient au cercle C de centre J et de
rayon 1.
3) a) Rsoudre dans C lquation :
b) Soit
, montrer que z =
quivaut
z = - cotan
c) Dduire alors les solutions de lquation :
=

Exercice 26 :( 6 points )

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[Jorge Luis Borges]

; ;
3
2
4) Un argument de -1- e- i ; ] , 2 [ est :

; +
;
2
2
2

Le plan complexe P
est rapport un
repre orthonorm
(O, , ).
Dans la figure cicontre , C est le
cercle de centre O et
de rayon 2.
A le point daffixe 2
et B le point tels que
OAB est un triangle
quilatral direct.

1) a) Par lecture graphique dterminer ZB laffixe du


point B
b) Vrifier que
est un rel ngatif
2) Soit lquation (E) z3- 4z + 8z - 8 = 0
a) Vrifier que 2 est une solution de ( E ).
b) Rsoudre alors lquation (E)
3) Soient B et C les points daffixes respectives :
b=1+i ,c=
,
Montrer que les droites (OC) et (OB) sont
perpendiculaires.

Exercice 28
I) Dterminer le(s) nombre(s) complexe(s) z

4) Soit D le point du plan tel que OBDC soit un


paralllogramme
a) Calculer laffixe de D
b) Montrer que le paralllogramme OBDC est un
carr
Exercice 27 ( 3.5 points )
Cocher la bonne rponse
1) Le plan est rapport un repre orthonorm ( O,
u,

) [2 ] ; ] , [.

v ). On pose (
u , OM
2
1
La forme exponentielle de
est :
z
-cos ei

-cos e-i

vrifiant
II) a et b deux nombres complexes non nuls.
Mque arg( a ) 2arg( b )

sin e -i
;
-cos ei(+)
.
2
2) Lquation : z ( 1 + 2i )z + i = 0, admet dans C
I
deux solutions z1 et z2 vrifiant :
z1 + z2 = 1+ 2i

z1z2 = - i

z1 = z2
3) Soit z un nombre complexe dargument
un argument de

i
z 3 est :

alors
3

La vie nest bonne qu tudier et enseigner les mathmatiques.

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