RBRICA DE EVALUACIN

Nombre del Curso: Epistemologa Cdigo: 100101Momento 1: Reconocimiento

Aspectos evaluados

Reconocimiento del curso

Participacin Individual

Recopilacin de Informacin

Entrega del trabajo Individual

Criterios de desempeo de la actividad individual

Valoracin media

Valoracin alta
El estudiante realiza un proceso de
reconocimiento de todos los entornos del
curso y sus contenidos y los presenta en
un resumen de mximo 5 renglones por
entorno en el que indica cada tarea de las
que va a realizar en el curso.
(Puntos 25)
(Hasta 25 puntos)

El estudiante participa en el foro de

trabajo, de manera constante, pertinente y
asertiva.
(Puntos 25)
(Hasta 25 puntos)
El estudiante recolect la informacin
necesaria para plantear un problema de
orden epistemolgico de acuerdo con lo
solicitado por la Gua de Actividades.
(Puntos 25)
(Hasta puntos)
El estudiante presenta el trabajo acorde
con los criterios establecidos en la gua de
actividades, tanto sus aspectos formales
como de contenido.
(Puntos 50)
(Hasta puntos)

El estudiante realiza un proceso

incompleto, no indic en un resumen
de mximo 5 renglones cada tarea
que va a realizar en el curso.

Fecha: Febrero 2 al 17 del 201

P/
mxima
Valoracin baja

El estudiante no particip de la actividad

propuesta.

(Hasta 10 puntos)
(Hasta 0 puntos)
El estudiante participa de manera
El estudiante no particip de la actividad
constante, pero sus aportes no
propuesta.
responden de manera adecuada a la
elaboracin del trabajo.
(Puntos 0)
(Puntos 10)
(Hasta 10 puntos)
(Hasta 0 puntos)
El estudiante recolect tan solo una
El estudiante no recolect la informacin
informacin parcial para el
necesaria para plantear un problema de
planteamiento del problema, segn
orden epistemolgico.
lo solicitado por la Gua de
(Puntos 0)
Actividades. (Puntos 10)
(Hasta puntos)
(Hasta puntos)
El trabajo presentado cumple de
El trabajo presentado por el estudiante no
manera parcial con los criterios
cumple con los criterios establecidos por
establecidos por la gua de
la Gua de Actividades ni en los aspectos
actividades tanto formales como de
formales ni en los de contenidos.
contenido.
(Puntos 0)
(Puntos 20)
(Hasta puntos)
(Hasta puntos)
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO INDIVIDUAL

25

25

25

50

125

RBRICA DE EVALUACIN
Nombre del Curso: Epistemologa Cdigo: 100101Momento 1: Reconocimiento

Fecha: Febrero 2 al 17 del 201

Criterios de desempeo de la actividad individual

P/
mxima

Aspectos evaluados
Momento 2:Planteamiento del problema
Aspectos evaluados

Participacin Individual

Anlisis de la informacin
recopilada

Presentacin de propuestas de
alternativas de solucin

Seleccin de una de las propuestas

debatidas por el grupo
Estructura del Producto
entregable

Momento 3:

Fecha: Febrero 16 a Abril 02 de 2015

Criterios de desempeo de la actividad grupal
Valoracin alta
Valoracin media
Valoracin baja
El estudiante participa de manera
El estudiante participa en la discusin del
El estudiante no particip de la discusin
constante, pero sus aportes no
grupo, de manera constante, pertinente y
grupal propuesta
responden de manera adecuada a la
asertiva.
elaboracin del trabajo.
(Puntos 20)
(Puntos 0)
(Puntos 10)
(Hasta puntos)
(Hasta puntos)
(Hasta puntos)
El estudiante no participo de manera
El estudiante participo de manera activa
El estudiante no participo en el anlisis de
activa en el anlisis de las fuentes
en el anlisis de las fuentes recopiladas
las fuentes recopiladas para el abordaje
recopiladas para el abordaje del
para el abordaje del problema planteado
del problema planteado
problema planteado
(Puntos 20)
(Puntos 0)
(Puntos 10)
El estudiante no participo de manera
El estudiante participo de manera activa
El estudiante no participo en el anlisis de
activa en el anlisis de las fuentes
en el anlisis de las fuentes recopiladas
las fuentes recopiladas para el abordaje
recopiladas para el abordaje del
para el abordaje del problema planteado
del problema planteado
problema planteado
(Puntos 20)
(Puntos 0)
(Puntos 10)
El estudiante participo de manera activa
El estudiante no participo de manera El estudiante no participo en el anlisis de
en el anlisis de las fuentes recopiladas
activa en el anlisis de las fuentes
las fuentes recopiladas para el abordaje
para el abordaje del problema planteado
recopiladas para el abordaje del
del problema planteado
(Puntos 20)
problema planteado(Puntos 10)
(Puntos 0)
El estudiante participo de manera activa
El estudiante no participo de manera El estudiante no participo en el anlisis de
en el anlisis de las fuentes recopiladas
activa en el anlisis de las fuentes
las fuentes recopiladas para el abordaje
para el abordaje del problema planteado
recopiladas para el abordaje del
del problema planteado
(Puntos 45)
problema planteado(Puntos 10)
(Puntos 0)
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 2

20

20

20

20

45

125

RBRICA DE EVALUACIN
Nombre del Curso: Epistemologa Cdigo: 100101Momento 1: Reconocimiento
Aspectos evaluados
Solucin del problemaFecha: Abril 2 a Mayo 03 de 2015
Aspectos evaluados

Participacin Individual

Anlisis de la informacin
recopilada

Seleccin de una de las propuestas

debatidas por el grupo

Estructura del Producto

entregable

Momento 4
Evaluacin Final
Aspectos evaluados

Participacin Individual

Anlisis de la informacin

Criterios de desempeo de la actividad individual

Fecha: Febrero 2 al 17 del 201

P/
mxima

Criterios de desempeo de la actividad individual y grupal

Valoracin media
Valoracin baja
El estudiante participa de manera
El estudiante participa en la discusin del
El estudiante no particip de la discusin
constante, pero sus aportes no
grupo, de manera constante, pertinente y
grupal propuesta
responden de manera adecuada a la
asertiva.
elaboracin del trabajo.
(Puntos 25)
(Puntos 0)
(Puntos 10)
(Hasta 25 puntos)
(Hasta 10 puntos)
(Hasta 0 puntos)
El estudiante participo de manera activa
El estudiante no participo de manera El estudiante no participo en el anlisis de
en el anlisis de las fuentes recopiladas
activa en el anlisis de las fuentes
las fuentes recopiladas para el abordaje
para el abordaje del problema planteado
recopiladas para el abordaje del
del problema planteado
(Puntos 25)
problema planteado (Puntos 15)
(Puntos 0)
(Hasta 25 puntos)
(Hasta 10 puntos)
(Hasta 0 puntos)
El estudiante participo de manera activa
El estudiante no participo de manera El estudiante no participo en el anlisis de
en el anlisis de las fuentes recopiladas
activa en el anlisis de las fuentes
las fuentes recopiladas para el abordaje
para el abordaje del problema planteado
recopiladas para el abordaje del
del problema planteado
(Puntos 30)
problema planteado(Puntos 15)
(Puntos 0)
(Hasta 30 puntos)
(Hasta 20 puntos)
(Hasta 0 puntos)
El estudiante participo de manera activa
El estudiante no participo de manera El estudiante no participo en el anlisis de
en el anlisis de las fuentes recopiladas
activa en el anlisis de las fuentes
las fuentes recopiladas para el abordaje
para el abordaje del problema planteado
recopiladas para el abordaje del
del problema planteado
(Puntos 45)
problema planteado (Puntos 20)
(Puntos 0)
(Hasta 45 puntos)
(Hasta 20 puntos)
(Hasta 0 puntos)
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 3
Valoracin alta

11 a 24 de mayo de 2015
Criterios de desempeo de la actividad grupal e individual
Valoracin alta
Valoracin media
Valoracin baja
El estudiante participa de manera
El estudiante participa en la discusin del
El estudiante no particip de la discusin
constante, pero sus aportes no
grupo, de manera constante, pertinente y
grupal propuesta
responden de manera adecuada a la
asertiva.
elaboracin del trabajo.
(Puntos 30)
(Puntos 0)
(Puntos 10)
(Hasta puntos)
(Hasta puntos)
(Hasta puntos)
El estudiante participo de manera activa
El estudiante no participo de manera El estudiante no participo en el anlisis de

25

25

30

45

125

30

30

RBRICA DE EVALUACIN
Nombre del Curso: Epistemologa Cdigo: 100101Momento 1: Reconocimiento

Aspectos evaluados
recopilada

Presentacin de propuestas de
alternativas de solucin

Seleccin de una de las propuestas

debatidas por el grupo
Estructura del Producto
entregable

Fecha: Febrero 2 al 17 del 201

Criterios de desempeo de la actividad individual
P/
activa en el anlisis de las fuentes
en el anlisis de las fuentes recopiladas
las fuentes recopiladas para el abordaje
mxima
recopiladas para el abordaje del
para el abordaje del problema planteado
del problema planteado
problema planteado
(Puntos 30)
(Puntos 0)
(Puntos 5)
El estudiante no participo de manera
El estudiante participo de manera activa
El estudiante no participo en el anlisis de
activa en el anlisis de las fuentes
en el anlisis de las fuentes recopiladas
las fuentes recopiladas para el abordaje
recopiladas para el abordaje del
20
para el abordaje del problema planteado
del problema planteado
problema planteado
(Puntos 20)
(Puntos 0)
(Puntos 5)
El estudiante participo de manera activa
El estudiante no participo de manera El estudiante no participo en el anlisis de
en el anlisis de las fuentes recopiladas
activa en el anlisis de las fuentes
las fuentes recopiladas para el abordaje
20
para el abordaje del problema planteado
recopiladas para el abordaje del
del problema planteado
(Puntos 20)
problema planteado(Puntos 5)
(Puntos 0)
El estudiante participo de manera activa
El estudiante no participo de manera El estudiante no participo en el anlisis de
en el anlisis de las fuentes recopiladas
activa en el anlisis de las fuentes
las fuentes recopiladas para el abordaje
25
para el abordaje del problema planteado
recopiladas para el abordaje del
del problema planteado
(Puntos 25)
problema planteado(Puntos 5)
(Puntos 0)
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 4
125