PALABRAS CLAVE

LEER

FICHAS
INTERROGATIVAS

RESALTAR

CRUCE DE FICHAS
FORMULAR
PEGUNTA
RESPONDER
PREGUNTA
CRUCE DE
RESPUESTAS

PALABRAS
CLAVE
RESUMEN
APUNTES

PREGUNTAR Y
CONOCER AL
PROFESOR PARA
SABER QUE SUELE
PREGUNTAR
PRESTAR ATENCIN
A LOS REPASOS
CAPACIDAD DE
SNTESIS

COMPARAR

SENTIDO
COMN Y
LGICA

PREGUNTAR
REPASAR

CLARIDAD

IDENTIFICAR
POSIBLES
PREGUNTAS

BUENA
PRESENTACIN

PASOS DE UN
BUEN ESTUDIO

QU VA A
PREGUNTAR?

ANTES DEL
EXAMEN

CMO
ENFRENTAR LOS
EXMENES?

CASOS DE
EXAMEN
ESCRITO

CRITERIOS
GENERALES

DURANTE
EL EXAMEN

EXAMEN
ESCRITO
TPICO
COMPRENDER
LAS
CONSIGNIAS

EL EXAMEN
ESCRITO

IDENTIFICAR
RECONOCER
ENUMERAR Y
EJEMPLIFICAR

METODO
BLACK RED
GREEN

QU?
EXPLICAR
COMPARAR Y
DIFERENCIAR

ARGUMENTAR

DESPUS
DEL EXAMEN

IR AL PUNTO
UTILIZAR SINNIMOS
NO USAR MULETILLAS

REVISAR EL
EXAMEN
TOMAR INICIATIVA
Y PEDIR AL
PROFESOR UNA
CORRECCIN
IDENTIFICAR
ERRORES

HABLAR PAUSADO
ORGANIZAR LAS
PREGUNTAS AMPLIAS

NOS PIDE UN
CONCEPTO

DEFINIR
CONSIGNIAS
MS
UTILIZADAS

EL EXAMEN
ORAL

VERDADERO
FALSO
OPCIN MLTIPLE
A LIBRO ABIERTO

REDACTAR
RESPUESTAS

POR QU?
SEMEJANZAS
Y
DIFERENCIAS.
SOLO
DIFERENCIAS
ANALIZAR
CONCEPTOS