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Gua de Contenidos y Ejercicios

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Tema: Tipos de Narradores: -Omnisciente Objetivo -Protagonista Testigo.
Objetivo de Aprendizaje: Reconocen e identifican los tipos de narradores presentes en
algunos fragmentos de textos narrativos.
EL CONCEPTO DE NARRADOR: Cuando un autor escribe un texto, es decir, una obra
literaria no solamente dice cosas, sino que las dice de acuerdo a una cierta ordenacin
artstica (sujet). Pero, adems, crea una figura intermediaria entre lo dicho (historia) y el
lector. Es, en buenas cuentas, quien cuenta o entrega el discurso literario.
En definitiva, lo que el autor crea es La figura de un locutor que cuenta algo de
una determinada manera al lector.
Por lo tanto, conviene distinguir entre el locutor de la obra literaria y el autor de la
misma: mientras ste ltimo es un ser de carne y hueso, de existencia real e histrica, el
locutor (narrador para los efectos del estudio del gnero pico) es un ser creado, por lo
tanto, es ficticio.
Criterios de clasificacin del narrador.1) Segn la representacin:
a) Representado como personaje: Habla de s mismo (est presente el yo) Se
caracteriza porque puede ser un personaje de la obra. Podemos encontrar el narrador
protagonista y el testigo.
b) No representado como personaje: Se trata slo de una voz. No est caracterizado.
Es narrador impersonal (narra en tercera persona). Podemos encontrar al Narrador
objetivo y al omnisciente.
3) Segn el punto de vista o perspectiva de la narracin:
a) Narra desde fuera: Extradiegtico: Cuando no forma parte del relato que cuenta.
Debe contar en tercera persona (l se llamaba Gabriel, pero le decan el Gitano)
b) Narra desde dentro: Intradiegtico: Cuando participa en su propio relato. Puede
ser narrador protagonista o narrador testigo. Asume el yo narrativo, es decir, cuenta
en primera persona (yo tena un amigo al que le decamos el Gitano).
4) Segn el grado de conocimiento:
a) Narrador Omnisciente: Posee un total conocimiento de todo lo que ocurre. Es una
especie de semidios que conoce el presente pasado y futuro de los personajes.

b) Narrador Objetivo u observador: Es el que puede relatar los actos de los


personajes, pero ignora sus pensamientos o deseos ms ntimos, teniendo un
limitado conocimiento de los hechos.
c) Narrador protagonista: Es el personaje que desempea el rol principal del relato.
d) Narrador testigo: Es un narrador que relata la historia de otro y l se transforma en
personaje secundario.
5) Segn la relacin con la digesis:
a) Homodiegtico: El narrador se ubica al interior de la historia (intradiegtico). Es
el centro de atencin del relato. Es decir, est presente en la narracin como un
personaje que cuenta su vida o parte de ella. Es el narrador- protagonista por
excelencia.
b) Heterodiegtico: El narrador se puede situar en el exterior (extradiegtico) o en el
interior (intradiegtico) de la ficcin y no participa del protagonismo de la historia
narrada. Puede ser narrador omnisciente, narrador de conocimiento relativo u
objetivo.
Lee atentamente los siguientes fragmentos e identifica el tipo de narrador segn el grado de
conocimiento, relacin con la digesis, y tipo de perspectiva de la narracin:
El hombre aquel que hablaba se qued callado un rato, mirando hacia afuera. Hasta ellos
llegaba el sonido del ro pasando sus crecidas aguas por las ramas de los rboles, el rumor
del aire moviendo suavemente las hojas de los almendros, y los gritos de los nios jugando
en el pequeo espacio iluminado por la luz que sala de la tienda.
Las polillas entraban y rebotaban contra la lmpara de petrleo, cayendo al suelo con las
alas chamuscadas. Y afuera segua avanzando la noche.
Oye, Camilo, mndanos otras dos cervezas ms! -volvi a decir el hombre. Despus
aadi: Otra cosa, seor. Nunca ver usted un cielo azul en Luvina. All todo el horizonte
est desteido
Fragmento del cuento Luvina de Juan Rulfo, mexicano.
Grado de Conocimiento:_______________________
Relacin con la digesis:________________________
Perspectiva de la Narracin:_______________________

Cmo y por qu llegu hasta all? Por los mismos motivos por los que he llegado a tantas
partes. Es una historia larga y, lo que es peor, confusa. La culpa es ma: nunca he podido
pensar como pudiera hacerlo un metro, lnea tras lnea, centmetro tras centmetro, hasta
llegar a ciento o a mil; y mi memoria no es mucho mejor
Fragmento de la novela Hijo de ladrn de Manuel Rojas, chileno.
Grado de Conocimiento:_______________________
Relacin con la digesis:________________________
Perspectiva de la Narracin:_______________________
Lo vi. Desde que se zambull en el ro. Apechug el cuerpo y luego se dej ir corriendo
abajo, sin manotear, como si caminara pisando en el fondo, despus rebalso la orilla y puso
sus trapos a secar, lo vi. Que temblaba de fro, haca aire y estaba nublado.
Fragmento cuento El Hombre del mexicano Juan Rulfo.

Grado de Conocimiento:_______________________
Relacin con la digesis:________________________
Perspectiva de la Narracin:_______________________
Muchos aos despus, frente al pelotn de fusilamiento, el coronel Aureliano Buenda
haba de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llev a conocer el hielo. Macondo
era entonces una aldea de veinte casas de barro y caabrava construidas a la orilla de un ro
de aguas difanas que se precipitaban por un lecho de piedras pulidas, blancas y enormes
como huevos prehistricos. El mundo era tan reciente, que muchas cosas carecan de
nombre, y para mencionarlas haba que sealarlas con el dedo. Todos los aos, por el mes
de marzo, una familia de gitanos desarrapados plantaba su carpa cerca de la aldea y con un
grande alboroto de pitos y timbales daban a conocer los nuevos inventos.
Fragmento de la novela Cien aos de soledad, de Gabriel Garca Mrquez, colombiano.

Grado de Conocimiento:_______________________
Relacin con la digesis:________________________
Perspectiva de la Narracin:_______________________

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