Variables

1. Variable: es cualquier caracterstica del objeto de investigacin que puede cambiar de valor y
expresarse en diferentes categoras. En todo proyecto de investigacin se trabaja con variables.
2. Clasificacin
a) Segn su naturaleza pueden ser:
Variables cualitativas son aquellas cuyos elementos de variacin tienen un carcter
cualitativo. Ej. Estado civil (soltero/a, viudo/a)
Variables cuantitativas son aquellas cuyas caractersticas pueden presentarse en diferentes
grados e intensidad y tienen carcter numrico o cualitativo. Ej. N de hijos (0,1,2,...)
Estas variables tienen 2 valores: continuos las variables adoptan cualquier valor dentro de un
intervalo dado. Ej talla (1,80 cm-1,85 cm) o discretos las variables no adoptan valores
intermedios entre 2 valores dados, adopta n enteros.
b) Segn la relacin que une a las variables entre s pueden ser:
Variables dependientes variables a explicar en una investigacin.
Variables independientes son variables explicativas, cuya asociacin o influencia con la
variable dependiente se pretende descubrir en la investigacin.
c) Segn el nivel de abstraccin:
Variables generales no directamente medibles y observables.
Variables intermedias aspectos de la variable general + cercanas a la realidad.
Variables indicadores son variables representativas de la variable general y son
directamente medibles y observables.
Ej. Origen social ocupacin de los padres Variable
d) Segn la amplitud de las unidades de observacin:
i) Variables individuales
de base aquellas que sitan a los individuos en la estructura social, valores conocidos
por las personas y tienen un carcter relativamente permanente. Ej. sexo, edad,...
de personalidad se refieren a cualidades personales, son privados y permanentes. Ej.
Inteligencia, carcter,...
de comportamiento se refieren a las opiniones y comportamiento de los individuos y
son privados y transitorios.
ii) Variables colectivas
analticas aquellas que emplean como unidad de medida los individuos.
globales aquellas que emplean como unidad de medida grupos o colectivos.
3. La Operacionalizacin de variables
Es el procedimiento por el cual se pasa de variables generales a indicadores, es el proceso de
medicin en las ciencias sociales y est compuesto por una serie de fases:
Bsqueda de las dimensiones de la variable general.
Construir o elaborar los indicadores los indicadores tienen que estar relacionados con la
dimensin de la que pretenden ser indicador, y tiene que ser expresin numrica cuantitativa
(que podamos obtener datos).
4. Las Escalas
Son instrumentos de medida y se refieren a la forma en que se materializa el indicador. Hay 3
tipos de escalas:
Escalas nominales son aquellas que se utilizan para clasificar a la poblacin entre una
serie de categoras sin que exista algn orden de categoras ni se pueda cuantificar la
distancia que hay entre una categora y otra. Ej. Estado civil: soltero, casado, viudo,...
Escalas ordinales son aquellas que permiten clasificar a la poblacin entre una serie de
categoras y establecer un orden. Ej. Grado de satisfaccin mucho, poco, nada,...
Lic. Javier Febres Pomareda

Mag. Ronald Crdova Yucra

Escalas de intervalo o razn son aquellas que permiten clasificar a la poblacin entre
categoras, ordenarla y cuantificar la distancia entre una categora y otra. Ej. N de
hijos0,1,2.
Todas las variables cuantitativas tienen escalas de intervalo o razn. Las variables
cualitativas pueden ser nominales u ordinales.
5. Pasos en el proceso de operacionalizacin de una variable:
Conceptuar la variable, llamada tambin definicin conceptual.
Establecer las dimensiones de las variables o variables contenidas en la definicin
conceptual.
Encontrar los indicadores de esas dimensiones (definicin operacional)
Determinar las escalas de las variables (tipo de medicin)
Ejemplos:
Variables
Conceptualizacin
Indicador Escala
Categoras
Higiene
Es la utilizacin del
Realiza
Si
Nominal
Bucal
cepillo dental
Cepillado
No
Primaria
Grado de
Aos
Ordinal
Securndaria
Escolaridad
Estudiados
Superior
Intervalo.
Es la cantidad de placa
0-0.6 Buena
Higiene
Se puede
bacteriana adherida a la I.H.O.
0.7-1.8 Regular
Bucal
convertir
superficie de los dientes
1.9-3 Mala
a ordinal
0 No se cepilla
Frecuencia El nmero de veces que Nro. de
1 vez/da
de Cepillado realiza un cepillado
veces de
Razn
2 veces/da
Dental
dental en un da
cepillado
3 veces/da
Logitud de la pieza
Tamao
dentaria medida de pice mm
Razn
dentario
a borde incisal
Es una enfermedad
infeto-contagiosa
0 lesin
Caries
caracterizada por la
Lesin
Razn
1 lesin
Dental
prdida a favor de la
Cariosa
2 lesiones
desmineralizacin con
prdida estructural.
Es el nmero de piezas
Prevencin cariadas, perdidas u
Indice
Intervalo
de caries
obturadas que presenta
CPO-D
razn
dental
una poblacin en un
determinado momento.
Operacionalizacin de la Variable:
Es un paso importante en el desarrollo de la investigacin. Cuando se identifican las variables, el
prximo paso es su operacionalizacin.
La operacionalizacin comprende tres tipos de definiciones:
1. Nominal: es el nombre de la variable que le interesa al investigador.
2. Real: consiste en determinar las dimensiones que contienen las variables nominales.
Lic. Javier Febres Pomareda

Mag. Ronald Crdova Yucra

CUADRO DE OPERACIONALIZACIN
VARIABLES

DIMENSIONES

INDICADORES

PARMETROS

Calidad de los
Trabajos de
Grado
Es el modo de
ser de un
trabajo de
grado que
rene las
caractersticas
de integridad,
coherencia y
eficacia.

Integridad

Totalidad de pasos
que conforman el
trabajo de
investigacin
Cada paso
contribuye al logro
de objetivos
Logro de los
objetivos
Es un trabajo
aplicable al rea de
investigacin
Orden lgico de las
partes de la
investigacin

Presente - Ausente

Coherencia
Eficacia
Pertinencia
Organizacin

INSTRU
MENTO
Gua de
Observaci
n

Practica
Precise el tipo de variables de los siguientes enunciados y proponga los indicadores respectivos (tenga en
cuenta el nmero de indicadores puede ser igual, menor o mayor que los espacios considerados para cada
ejercicio.)
1. Aplicacin de la atencin integral de Salud para la recuperacin de pacientes de la unidad de
cuidados intensivos del Hospital Nacional del sur 2010.
Variables:
1) _________________________________________________________________
2) _________________________________________________________________
Indicadores de la variable 1:
a) _________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________
c) _________________________________________________________________
d) _________________________________________________________________
Indicadores de la variable 2:
a) _________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________
c) _________________________________________________________________
d) _________________________________________________________________
2. Actitudes de los padres de familia hacia sus hijos adolecentes con retardo mental en la ciudad de
Arequipa 2012.
Variables:
1) _________________________________________________________________
2) _________________________________________________________________
Indicadores de la variable 1:
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a) _________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________
c) _________________________________________________________________
d) _________________________________________________________________
Indicadores de la variable 2:
a) _________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________
c) _________________________________________________________________
d) _________________________________________________________________
3. Consecuencias de la desnutricin en nios de 5-10 aos del distrito de Mno Melgar de la ciudad de
Arequipa del 2008.
Variables:
1) _________________________________________________________________
2) _________________________________________________________________
Indicadores de la variable 1:
a) _________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________
c) _________________________________________________________________
d) _________________________________________________________________
Indicadores de la variable 2:
a) _________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________
c) _________________________________________________________________
d) _________________________________________________________________
4. Correlacin de hbitos de estudio y rendimiento de los alumnos de enfermera III semestre del
ISTMM de la ciudad de Arequipa 2011.
Variables:
1) _________________________________________________________________
2) _________________________________________________________________
Indicadores de la variable 1:
a) _________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________
c) _________________________________________________________________
d) _________________________________________________________________
Indicadores de la variable 2:
a) _________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________
c) _________________________________________________________________
Lic. Javier Febres Pomareda

Mag. Ronald Crdova Yucra

d) _________________________________________________________________

Lic. Javier Febres Pomareda

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