Eléments de biographie d'une Vie Epique et Passionnée Artiste de génie aux multiples talents, écrivain, peintre, sculpteur, Bernhardt reste Pune des plus brillantes femmes de son époque. Son pira la mode, les arts décoratifs et méme lesthétique de l'Art nouveau. Elle débuta au Conservatoire puis a la Comédie-Francaise en 1862. Elle avait dix-huit ans. Jusqu’'a sa mort, a presque quatre-vingts ans, elle joua cent vingt pices. Son répertoire ft éclectique. Elle excella dans la comédie bourgeoise comme La Dame aux Camélias, triompha dans le théatre romantique avec Hernani et Ruy Blas, s'llustra dans des roles travestis avec Hamlet, Lorenzaccio ou L’Aiglon. Lidigion écrit par son ami Edmond Rostand dont elle interpréta au cours de I Exposition universelle de 1900 deux cent cinquante représenta avant tout LA tragé- diene de Phidre de Racine qu'elle joua pendant quarante ans. Cette personnalité, hors du commun, fut adulée par le monde entier & travers des tournées triomphales. Elle sillonna la planéte endossant les rdles de plus de cent vingt personages allant méme jusqu’a étre sollicitée par le cinéma amé ricain, Sarah Bernhardt est aussi une femme engagée. Elle milite contre la peine de mort, soutient Dreyfus aux c6tés de Zola et fait face aux attaques antisémites dont elle est l'objet. Elle est patriote, Sacralisée « trésor national » en 1914 et, parce que Ton craint qu'elle puisse étre Fobjet d'une prise de guerse, elle est priée de se cacher et de quitter Paris. Malgré amputation d'une jambe année suivante, elle n’hésite pas & partir jouer sur le ftont pour soutenir le moral des « poilus »... Ces actions d'honneur doublées de son talent d'artiste tions avec un succes ininterrompu, Mais elle symboli confortent son immense popularité... Ses obséques seront suivies par une foule estimée 4 un million de personnes. «Un jour ma manucure, entrant dans ma chambre pour me faire les mains, fut prige par ma sceur dlentrer douce- ment parce que je dormais Cette fermme tourna la téte me croyant endormie dans un fauteuil ; mais, m'apercevant dans un cercueil, elle sfenfuit en poussant des cris de folle. A partir de ce moment, tout Paris sut que je couchais dans mon cereveil ; et les cancans vétus dailes de canards pri- rent leur vol dans toutes les directions »12 ) Lisez ces deux biographies et relevez les éléments principaux de la vie de ‘chaque personnalit. > Vie dartste:. > Activité politique et sociale: ) Relisez les deux textes et dites en quoi leur organisation différe. PREPARATION 2° @) Choisissez, pour chaque biographie, {es adjectifs qui caractérisent le ton ‘employé. oo neutre 1 dithyrambique 1 élogieux 1 simple 1a humoristique ) Quelle biographie vous donne envie d'en savoir plus sur artiste ? A votre avis, pourquoi ? ©) Notez les temps employés dans chacune des deux biographies et dites quels effets ils produisent. 3° Dans le texte sur Sarah Bernhardt, sélectionnez cing expressions qui permettent de valoriser I'artiste. Exemple Cette personnalité, hors du ‘commun, fut adulée. 4% Lisez encadré ci-dessous et rédigez la biographie d'une personne célébre qui a eu de l'importance pour votre pays et pour laquelle vous avez > Rassemblez des informations sur la personne que vous avez choisie. Aidez-vous d'un bon dictionnaire encyclopédique et de deux ou trois sites Internet différents. Comparer, croisez les sources pour avoir le portrait le plus objectif possible. > Sélectionnez les traits particuliers qui font de cette personne une personnalité d'exception. > Isolez un élément (un trait de caractére, un engagement, une ceuvre, une action...) qui est pour vous essentiel et qui justifie votre intérét pour cette personnalité. > Recueillez éventuellement une anecdote qui illustre une attitude, un comporte~ ment, un fait de vie original. > Choisissez deux illustrations représentatives (exemple un portrait dé la personne et une représentation de son ceuvre...). REDACTION Rédigez votre texte en si ant ce pla Variez les temps verbaux et respectez la ponctuation. @ Introduction jontrer en quelques lignes en quoi la personne présentée est exceptionnelle ou exemplaire. @ Présenter chronologiquement I'ceuvre pour laquelle elle est connue. © Apporter des informations extérieures (vie privée, gots, engagements, relation: qui complétent le portrait et corroborent rintérét pour cette personnalité. @ Ajouter une anecdote marquante. ‘@ Conclusion : apporter une ouverture sur ce que laisse ou laissera dans le futur cette personnalité d'importance et en quoi elle est inoubliable. Terminer sur une note personnelle et ouverte. 23 vingt-tros Dossier