RESUMEN Y ANALISIS CRTICO:

PER: PROBLEMA Y POSIBILIDAD

(JORGE BASADRE)
I INFORMACIN SOBRE EL AUTOR:
Jorge Basadre, nacin en Tacna en el 12.02.1903. En 1912 se traslad a Lima con
su familia. Ingres a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en 1919 (16
aos), donde obtuvo los Ttulos de Doctor en Letras en 1928 (25 aos) y en
Jurisprudencia en 1935 (33 aos). Form parte de la llamada Generacin de la
Reforma. Se desempe como Director de la biblioteca Central de la Universidad
de San Marcos. Realiz estudios sobre organizacin de Bibliotecas en EEU, e hizo
cursos de investigacin en archivos en la Universidad de Berln y Espaa. Se
encarg de la reconstruccin y reorganizacin de la Biblioteca Nacional (1943 a
1948 luego del incendio que sufriera en Mayo de 1943. En el campo acadmico,
fue catedrtico en la Universidad de San Marcos desde el ao 1928 (a los 25
aos), asumi la ctedra de Historia del Per Republicano. Fue profesor en la
Escuela Militar de Chorrillos, en la PUCP y viaj para ensear cursos en
Argentina, Espaa y EEUU. Ocup la presidencia del Instituto Histrico del Per.
Como historiador estudi fundamentalmente la Historia Republicana del Per,
presentando por primera vez un panorama completo de la historia general del
Per desde los inicios de su independencia. Entre sus obras se encuentran: la
Promesa de la Vida Peruana, Historia de la Repblica del Per, Meditaciones
sobre el destino histrico del Per, la Vida y la Historia, Equivocaciones, y su obra
mas conocida, Per: Problema y Posibilidad
II.
RESUMEN DE LA OBRA
Captulo Primero: El sentido de la Historia Peruana (Pg. 1). En este captulo,
Basadre hace referencia a la finalidad docente de la historia y a la forma como las
concepciones del peruano va cambiando, invocando el ejemplo de nuestros
sentimientos hacia los Chilenos y Espaoles (Ver. Pg. 2); tambin hace
referencia a la utilidad de la Historia en nuestra educacin, refiriendo que nos lleva
a una consciente relacin con el mundo en que vivimos (Pg. 3); que cada
momento tuvo una realidad distinta y que el verdadero nacionalismo es el estudio
de esas realidades distintas (Pg. 3). Refiere que la historia del Per es un
conjunto de estancos separados, y refiere que el Per es un problema, pero con
posibilidades de desarrollo (Pg.7) Captulo Segundo: Panorama de la Formacin
Histrica del Per (Pg. 8). En este captulo, Basadre resea al Per en la poca
de los Incas, en la forma como se realizaba el trabajo, y como se reparta la
riqueza (Pg. 10); el momento en que los espaoles empiezan el periodo de
conquista, y la forma como el trabajo se desarroll en dicho periodo (Pg. 14); los
posteriores actos de sublevacin, como el de Tpac Amaru II a finales del Siglo
XVIII, y el inicio de la etapa de la Independencia del Per (Pg. 19 y 20); as

mismo, desarrolla la Tipologa Social Peruana al concluir la independencia, el

rgimen de las contribuciones, la relacin entre los criollos y los extranjeros, y la
fuerza laboral (esclavos e indios) (Pg. 22). Captulo Tercero: la lucha poltica
durante la primera repblica (Pg. 25)

En este captulo, se plantea cuales fueron los primeros esquemas constitucionales

planteados para un Estado Naciente, el conflicto entre Gamarra y Santa Cruz, la
forma como el militarismo domin durante aquella poca, el conflicto entre Per y
Chile (Pg. 34), la intervencin de Ramn Castilla (Pg. 36 y SS); las guerras
civiles en el Per, que las defini como una lucha de ambiciones impacientes
(Pg. 39), Captulo Cuarto: Panorama y crtica de las inquietudes doctrinarias
iniciales (Pg. 49). En este captulo se desarrolla la pugna entre dos grupos de
poder: el militarismo y el civilismo, en cuanto a los profesionales, el autor hace
referencia en sentido que la falta de perspectivas dentro del comercio y la industria
por insipiencia, acentuaron la confluencia de profesionales hacia la poltica en
busca de puestos pblicos (Pg. 53.); as mismo, se presenta el dilema entre el
Gobierno Fuerte y los Liberales (Pg. 54 y 55), se hace referencia a los grupos
doctrinarios, liberales, radicales y semiliberales (Pg. 97), arrojndose algunas
conclusiones:

1.El liberalismo, si bien fue intermitente, abri nuevas perspectivas en la vida

mental y social. cre la repblica por encima de los intereses de las clases
privilegiadas (Pg. 101).
2.La ilusin liberal no se realiz plenamente. Se pospusieron los derechos del
individuo ante la necesidad de robustecer el Estado y defender el principio del
orden (Pg. 101)
3.Ni los liberales ni los autoritaristas triunfaron. La realidad ofreci el origen
popular de la autoridad pero dentro de los pronunciamientos de las revoluciones,
que fueron movimientos plebiscitarios. (Pg. 102) La obra del liberalismo no se
realiz, le falt al Per conciencia cvica
4.El doctrinarismo fue consecuente al encumbrar caudillos militares (Pg. 103).
5.La accin liberal pec de limeismo.
6.Las innovaciones que los liberales quisieron implantar en el Per se relacionaron
con el Estado y no con la Nacin, salvo el aislado caso del tributo, la esclavitud y
algn otro.
7.El liberalismo en su concepcin terica, se limit a copiar esquemas de Europa,
sin observar el principio de adecuacin.

8.Caudillaje y doctrinarismo resultaron, dismiles y antitticos.

La falta de cohesin en la burguesa urbano, en las clases medias, todava no
definidas ntidamente como ha ocurrido en poca mas reciente, y en el pueblo hizo
que el programa liberal no se plantease como fue de desear, lo que hubiera
producido anloga cohesin en clases privilegiadas (Pg. 105) Captulo Quinto: la
evolucin de las clases sociales durante la Repblica (Pg. 106) Se desarrolla el
tema del militarismo, la nobleza y los enriquecidos, (Pg. 106 a 109); la forma
como el clero se desarroll en la sociedad y presion, frente al liberalismo que
propugnaba por la libertad de culto; la nueva clase media del Siglo XX, poderosa y
prospera, a diferencia del Siglo XIX; las clases populares, conformada por
indgenas, negros y los chinos; la evolucin social posterior, luego de la guerra con
Chile, que no alter la composicin social; situacin que cambia a finales del Siglo
XIX con la llegada del capitalismo extranjero que impuls la minera (Pg. 122)
Captulo Sexto: Pirola y el Predominio del Civilismo (Pg. 128) En este captulo
se desarrolla una lucha de poder particular, la de Pirola (aristcrata provinciano) y
un grupo de comerciantes que manejaban el mercado del guano (Pg. 130 y ss.)
sus luchas para acceder al poder y la frrea oposicin al partido civilista, su
Partido Demcrata (Pg. 140). Captulo Stimo: Ubicacin Sociolgica de
Gonzales Prada (Pg. 156) A partir de la obra de Gonzales Prada, Basadre nos
plantea algunas concepciones aplicables a la primera mitad del Siglo XX, tales
como: aristocracia en declive, el patriotismo, resentimiento, el snobismo, la fe en la
ciencia, el anarquismo entre otros. Captulo Octano: Legua y el Lequiismo (Pg.
171)

El rol de Augusto B. Legua como ejemplo del predominio del civilismo (Pg. 171);
el apogeo de una clase poltica y social a inicios del Siglo XX, la creacin de un
tipo de elecciones descentralizado, y a la vez la burocratizacin del parlamento; la
penetracin capitalista realizada en grande escala durante el gobierno de Legua
(Pg. 181); y el ocaso de esta etapa, marcado por un centralismo y una
desconexin con las provincias (Pg. 188). Captulo Noveno: El planteamiento de
la Cuestin Social y Jos Carlos Maritegui (Pg. 190) Para Basadre, Maritegui
estudi la realidad peruana para hallar soluciones

, con su obra 7 Ensayos de Interpretacin, que demuestra un anlisis sobre las

ideas sociales y una tendencia al examen, a la interpretacin En el plano poltico
los dirigentes comunistas de Amrica censuraron y destruyeron el proyecto de
Maritegui de formar en el Per un amplio partido socialista, acusndolo de recaer
con ello en una desviacin reformista o confusionista incompatible con la frrea
lnea de reivindicacin de clases, que el comunismo propugna internacionalmente
(Pg. 198). Captulo Decimo: el Centralismo y la Subversin de las provincias
(Pg. 202). Se desarrolla la idea del centralismo en el Per, desde la etapa
colonial, en el siglo XVIII, la idea de un federalismo continental y localista, la
descentralizacin semi-poltica, la obra de Toribio Pacheco (1853), que aborda el
problema del federalismo en el Per, la subversin de las provincias, planteando
algunas conclusiones:

1.El unitarismo centralista cumple, en su hora, el destino de crear el Estado

Peruano.
2.Sobre el federalismo, las razones esgrimidas por Toribio Pacheco y por los
constituyentes de 1828 estn en pi.
3.El problema del Per como refiere Maritegui, es ante todo econmico-social.
4.Hay que revisar la demarcacin misma. Los departamentos tienen su origen en
las Intendencias y han ido aumentando en nmero en relacin con las
necesidades del pas. No ha habido pautas cientficas y tcnicas para su creacin.
5.La Constitucin Peruana, como se ha dicho de la espaola, ignora la vida local.
Parti de la capital del Estado, reconoci como meros subordinados al
departamento y a la provincia. (Pg.220)
6.Las intentonas descentralistas han durado antao muy poco tiempo. Su fracaso
es definitivo y hay que lamentarlo.
7.La revisin del sistema de contribuciones es indispensable. El aparato tributario
debe funcionar en estrecha conexin con rganos regionales (Pg. 223)
Captulo Undcimo: La mujer en la vida peruana (Pg. 224). Plantea las trabas
que ha afrontado la mujer en Amrica, las influencias del catolicismo y del
tradicionalismo, el autor propone hablar de los problemas y posibilidades de
Amrica, de sus hombres y de las mujeres. Captulo Duodcimo: El Per en el arte
de Jos Sabogal (Pg. 230). Plantea que el Per es un problema artstico,
haciendo un anlisis de la necesidad de reconocer el arte nacional, comentando

las vivencias y trascendencia de Jos Sabogal. Captulo Decimotercio: Per:

Realidad y Solucin (Pg. 238) En el Per hay un marcado contraste entre las
distintas Regiones Geogrficas, remarcando la idea que la geografa influye por
cierto en la economa del pas. Pero la critica va mas all, y entre los factores de
disociacin se refiere que el pas necesita de victorias y de grandes hombres. La
historia del Per es propicia a dos clases de sugestiones literarias, la de panfleto o
la de novela de aventura
El Per ha sido recortado por la violencia o por las transacciones. Sus riquezas no
han servido de mucho El Per no marcha en una agenda ya diseada, sino oscila
entre la dictadura y la anarqua. Acreditndose la incapacidad del Estado para
abordar problemas nacionales. Balance Final (Pg. 242): Basadre refiere que
existe una esperanza, al comparar los estratos sociales que convivan en el Per
al comenzar la Repblica con los estratos sociales del Per actual. No ha habido
una integracin entre estratos sociales, pero si una marcha hacia esa integracin.
Urge al servicio de la justicia social mediante la conversin en cooperativas de
produccin y de consumo. La acentuacin de la influencia occidental incrementa la
dependencia del Per dentro de la economa mundial. Hoy EEUU puede impedir
inmediatamente una contienda entre Per y otro pas vecino. En el plano social y
poltico, se ve la marea ascendente de las clases medias y populares. El destino
de Amrica est en ser proyeccin de Europa y realizarse cada vez ms
plenamente en ella, si bien adoptando al asimilar esa proyeccin, mdulos
propios. El mundo va hacia una mayor justicia social. El socialismo es, ante todo,
un modo de abordar los problemas y un espritu. La nica solucin est en el
socialismo. Acabando con el capitalismo, sistema de vida econmica y social,
puede el socialismo manejar al capitalismo entendido como conjunto de
instrumentos modernos de produccin y abordar los problemas pre-capitalistas en
el sentido de procurar el beneficio de los dems. (Pg. 249). Con el socialismo,
debe culminar el fatigoso proceso de formacin histrica del Per, dentro de l,
vinculado ms que nunca al continente y a la humanidad, el Per debe encontrar
su realidad y su solucin.
ANALISIS CRTICO Y CONCLUSIONES
1.En esta obra, Jorge Basadre plantea un cdigo de lectura especial, que debe
ser advertido, que la Historia del Per son fragmentos desconectados entre ellos,
pero para entender al Per, debemos conectar y asociar todos estos hechos.
2.La Conquista implic el final de una etapa (Periodo Incaico), y la generacin de
otras, nueva tales como Virreinato, independencia, repblica.
3.En el plano poltico, podramos encontrar las siguientes etapas: -

Virreinato: sujecin del poder al reino Espaol, imponindonos a las principales

autoridades. Ello gener la no existencia de una clase poltica propia. Independencia: el rol de Bolvar y San Martin en la independencia de los pases
latinoamericanos fue determinante, pero el Per implic la desarticulacin de gran
parte de su territorio. En la Repblica: los primeros movimientos polticos giraban en el antagonismo de
dos grupos (liberales y autoritarios), cada uno de ellos pretenda imponer su propio
esquema de Estado. En el Siglo XX, existe un grave problema de centralismo, que genera un atraso en
el desarrollo de las provincias.
4.En el plano social, tenemos algunos acontecimientos que resaltar: El rol de los diversos actores sociales (militarismo, nobleza, clero, clases
populares) no ha sido modificada, an despus del conflicto con Chile. En la Repblica: el Estado, como objeto de conflicto entre Liberales y Autoritarios,
no signific un mecanismo de reconocimiento de derechos sociales, salvo temas
puntuales, como la esclavitud.

5. En el campo econmico, se advierte que no ha existido una clase media

(burguesa) que motive los principales cambios durante la Repblica. Recin a
inicios del Siglo XX se advierte un desarrollo de la clase media.
6. En suma, la lectura histrica de Basadre, podramos referir, que concluye en
que el Per tiene una evolucin social postergada.
7.Basadre propone algunas ideas para el desarrollo del pas, tales como la
integracin de los pueblos (extranjeros), una integracin de los estratos sociales,
el retorno a los modelos cooperativistas de produccin y consumo, entre otros