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J/N Jos Mara Morelos y Pavn, Morelia

Mich.
ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS
PROF. SERAFN CONTRERAS MANZO
CLAVE: 16DNE0002U

ACADEMIA DE PRIMER GRADO

CURSO: PRCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE.

GUA DE ENTREVISTAS (EDUCADORA, NIO Y PADRE DE FAMILIA)

MTRA. ALMA PA NJERA FARFN.

ALUMNO: PEDRO VZQUEZ ALVARADO.

SEGUNDO SEMESTRE GRUPO A

J/N: JOS MARA MORELOS Y PAVN


PRIMERA JORNADA DE OBSERVACIN, DEL 15 AL 17 DE ABRIL DE
2015

1 Prcticas sociales del lenguaje, segundo semestre.


Pedro Vzquez Alvarado 1A

J/N Jos Mara Morelos y Pavn, Morelia


Mich.
MORELIA, MICH., ABRIL DE 2015
Entrevista: se realizar una entrevista a docentes, alumno y padres de familia,
para conocer el mbito escolar en el

jardn de nios Jos Mara Morelos y

Pavn.
La entrevista abierta, es una herramienta til para recoger informacin que se
necesita saber, se llama as porque en el transcurso de la entrevista se pueden ir
anexando ms interrogaciones, conforme al tema. (Taylor y Bogdan, 1987, pg.
101)
ENTREVISTA PARA LA EDUCADORA:
Fecha: 15 de abril de 2015

Hora: 12:30

Lugar (ciudad y sitio especfico): Colonia Matamoros; Morelia Michoacn.


Entrevistador (a): Pedro Vzquez Alvarado.
Nombre del entrevistado (a): Martha Stella Farfn Toledo.
Edad: 50 aos

Gnero: Femenino

Escolaridad: Educadora titulada

Introduccin:
Est entrevista tiene como propsito conocer ms sobre el contexto escolar que
se presenta en el jardn de nios, en este caso el jardn de nios Jos Mara
Morelos y Pavn.
Se tomarn como participantes a un docente, un alumno y una padre de familia,
con la informacin brindada solo es para el uso educativo, para la observacin de
estudiantes de la Escuela Normal para Educadoras Profr. Serafn Contreras
Manzo

2 Prcticas sociales del lenguaje, segundo semestre.


Pedro Vzquez Alvarado 1A

J/N Jos Mara Morelos y Pavn, Morelia


Mich.
Agradezco el apoyo que se brinda por parte de las personas entrevistadas para la
fuente de informacin sobre el tema.

Caractersticas de la entrevista:
Confidencialidad, la entrevista no durar ms de 20 minutos.
Preguntas:
1.- Por qu cree usted que es importante el trabajo de los educadores en el
nivel preescolar?
Porque se promueven todas las capacidades del alumno para formar bases
slidas con las cuales se desarrollar en las diferentes etapas de su vida.
2.- Cules son los principales retos a que se enfrentan los docentes de
nivel preescolar?
Los ambientes familiares, la falta de apoyo de algunos padres de familia por no
prestar atencin en las necesidades de sus hijos.
3.- Cmo aprenden los nios de preescolar?
Mediante el juego, resolviendo problemas, investigando por inters propio, etc.
4.- Qu estrategias utiliza para el aprendizaje de los nios en el preescolar?
Juegos, actividades significativas mediante el desarrollo de experimentos, contado
fsico con materiales, investigacin, resolver problemas, investigacin a padres de
familia integrndose al trabajo, visitas, etc.
5.- Tiene usted predileccin por algn campo formativo? Por qu?
No, todos son de igual importancia y siempre se relacionan unos con otros,
aunque no se desarrollen directamente.
3 Prcticas sociales del lenguaje, segundo semestre.
Pedro Vzquez Alvarado 1A

J/N Jos Mara Morelos y Pavn, Morelia


Mich.

Entrevista: se realizar una entrevista a docentes, alumno y padres de familia,


para conocer el mbito escolar en el

jardn de nios Jos Mara Morelos y

Pavn.
La entrevista abierta, es una herramienta til para recoger informacin que se
necesita saber, se llama as porque en el transcurso de la entrevista se pueden ir
anexando ms interrogaciones, conforme al tema. (Taylor y Bogdan, 1987, pg.
101)
ENTREVISTA PARA EL NIO DE NIVEL PREESCOLAR
Fecha: 16 de abril de 2015

Hora: 11:10 am

Lugar (ciudad y sitio especfico): Colonia Matamoros; Morelia Michoacn.


Entrevistador (a): Pedro Vzquez Alvarado.
Nombre del entrevistado (a): Madison Gonzales Abrego.
Edad: 4 aos Gnero: Femenino

Escolaridad: Segundo grado de preescolar.

Introduccin:
Hola buenos das, vendo de la Escuela Normal para Educadoras, donde estudio
para ser maestro de preescolar, quisiera saber si pudieras ayudarme a contestar
algunas preguntas, de un trabajo que me dejo mi maestra.

4 Prcticas sociales del lenguaje, segundo semestre.


Pedro Vzquez Alvarado 1A

J/N Jos Mara Morelos y Pavn, Morelia


Mich.
Te agradezco mucho tu tiempo y disponibilidad por ayudarme.
Caractersticas de la entrevista:
Confidencialidad, la entrevista no durar ms de 20 minutos.

Preguntas:
1.- Por qu te gusta venir al jardn de nios?
S, porque cuando no quera venir a la escuela mi mam me llevo y conoc nuevos
amigos, como: Lalo, Dnae, Too, Karen
2.- Qu es lo que ms te gusta de tu familia?
Que mi mam me haga sndwiches de jamn, que vaya al parque; pero no me
gusta el jamn. Que mi papa Cesar me compre burbujas y que mis tas Michel y
Carol me den los mejores regalos.
3.- Qu es lo que ms te gusta hacer en tu saln de clases?
Un dibujo. Pegar nuestros adornos porque es da de primavera.
Me gusta subirme a los columpios y balancearme, no me gusta que mi amiga
Dnae se lastime, mira tienen botiqun ah atrs!, mira!
4.- Cmo se llaman tus amigos?
Se llaman Lalo, Dnae y Karen y Cristof.
5.- Qu trabajos haces con tu maestra?

5 Prcticas sociales del lenguaje, segundo semestre.


Pedro Vzquez Alvarado 1A

J/N Jos Mara Morelos y Pavn, Morelia


Mich.
Hago flores, pajaritos, csped, figuras geomtricas, coloreo y patos.

Entrevista: se realizar una entrevista a docentes, alumno y padres de familia,


para conocer el mbito escolar en el

jardn de nios Jos Mara Morelos y

Pavn.
La entrevista abierta, es una herramienta til para recoger informacin que se
necesita saber, se llama as porque en el transcurso de la entrevista se pueden ir
anexando ms interrogaciones, conforme al tema. (Taylor y Bogdan, 1987, pg.
101)
ENTREVISTA PARA EL PADRE O MADRE DE FAMILIA.
Fecha: 15 de abril de 2015

Hora: 12:30

Lugar (ciudad y sitio especfico): Colonia Matamoros; Morelia Michoacn.


Entrevistador (a): Pedro Vzquez Alvarado.
Nombre del entrevistado (a): Valeria Martnez Tapia.
Edad: 26 aos

Gnero: Femenino

Escolaridad: Preparatoria

6 Prcticas sociales del lenguaje, segundo semestre.


Pedro Vzquez Alvarado 1A

J/N Jos Mara Morelos y Pavn, Morelia


Mich.
Introduccin:
Est entrevista tiene como propsito conocer ms sobre el contexto escolar que
se presenta en el jardn de nios, en este caso el jardn de nios Jos Mara
Morelos y Pavn.
Se tomarn como participantes a un docente, un alumno y una padre de familia,
con la informacin brindada solo es para el uso educativo, para la observacin de
estudiantes de la Escuela Normal para Educadoras Profr. Serafn Contreras
Manzo
Agradezco el apoyo que se brinda por parte de las personas entrevistadas para la
fuente de informacin sobre el tema.

Caractersticas de la entrevista:
Confidencialidad, la entrevista no durar ms de 20 minutos.
Preguntas:
1.- En qu aspectos ha mejorado el desarrollo de su hijo al asistir al jardn
de nios?
En el lenguaje, en su psicomotricidad (gruesa y fina) y en la responsabilidad.
2.- En qu actividades del jardn le gusta participar?
En todas a las que se me ha citado; por ejemplo una vez vine a una actividad de
educacin fsica y a otra que realizo la maestra dentro del saln.
3.- Cree que es importante que su hijo asista al preescolar? Por qu?

7 Prcticas sociales del lenguaje, segundo semestre.


Pedro Vzquez Alvarado 1A

J/N Jos Mara Morelos y Pavn, Morelia


Mich.
S, porque va desarrollando diferentes maneras de conocimientos y va
evolucionando en su aprendizaje
4.- Cmo apoya a su hijo en su educacin preescolar?
En los trabajos, dedicando el tiempo en sus tareas y reforzando los temas en
casa.
5.- Cmo es su cooperacin respecto a los materiales que necesita su hijo
en el preescolar?
Se est al pie con los materiales, se

es responsable y siempre se est al

pendiente de cualquier cooperacin.

8 Prcticas sociales del lenguaje, segundo semestre.


Pedro Vzquez Alvarado 1A