MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

DIRECIA NVMNT ,TINERET I SPORT RCANI

GimnaziulGheorghe Rcanu

PROIECT
DIDACTIC
Dugan Ludmila
nvtoare clasele primare
grad didactic doi

2012-2013

Clasa: a II-a
Disciplina de nvmnt:tiine
Tipul:lecia de formare a capacitilor de dobndire a cunotinelor
Resurse temporale:45 de minute
Resurse umane:2 de elevi
Modulul:Corpurile cereti
Subiectul orei:Soarele.Familia soarelui
Subcompetene:
3.1Achiziionarea i utilizarea n comunicarea tiinific a termenilor cheie:
Soare,stea,planet,familiaSoarelui
3.2 Documentarea,din diverse surse de informare,despre corpurile din Sistemul Solar
Obiective operaionale:
1. S fac relatri despre Soare n baza observaiilor proprii;
2. S enumere corpurile ce fac parte din Sistemul Solar;
3. S recunoasc ,dup diferite repere,planetele Sistemului Solar;
4. S demonstreze micarea planetelor prin intermediul jocului
5. S demonstreze abiliti de lucru n grup i perechi
Strategii didactice
1. Metode i procedee: Conversaia,Piangenul,PowerPoint,Demonstrarea, Puzzle,
Observarea , Explicarea,nvarea reciproc, Graficul CCC,
Diagrama lui Wenn,Explozia stelar
2.Forme de activitate: Frontal ,Individual, Lucrul n grup,Perechi
3.Mijloace didactice de instruire:laptopul,proectorul,fie pentru lucrul n grup i
perechi,fie pentru puzzle.
Bibliografie:
1.Curriculum-ul colartiine ,cl.I-IV,Chiinu,2010
2.Ghid de implementare a curriculumului. Chiinu, 2011.
3.Zinaida Galben-Panciuc;Svetlana Galben;Stela Diaconu;Ion Botgros;tiinemanual pentru
clasa a II-a;Prut Internaional ;2011
4.Zinaida Galben-Panciuc; Stela Diaconu;Ion Botgros;tiineGhid pentru prini i nvtori
pentru clasa a II-a;Prut Internaional ;2011
5.Internetul:www.didactic.ro

T.

Evenimentele
instrucionale
I.Organizarea
clasei

Ob.

Demers instrucional

2m

1m

1m

1m
1m

ACTIVITATEA NVTORULUI I
ELEVILOR
Se asigur un climat favorabil pentru
desfurarea
leciei.Salutul.Prezentarea.Elevii se
prezint n cor.Astzi vom petrece o lecie
de tiine.Dar nainte de aceast pentru un
lucru eficient e nevoie s stabilim nite
reguli.Eu v promit c voi fi tolerant,voi
asculta i voi avea n vedere orice idee a
voastr.Iar voi ca s aflai cum trebuie s
fii la lecie v propun s formm nite
cuvinte cu ajutorul Puzzlelor.
Fiecare grup va forma cte un cuvntstruitori,rbdtori,
(comisia)satisfcute,creativi,ageri.Cu
literile evideniate formm un cuvnt.Ce
cuvnt a-i obinut?(Soare)La tabl soarele
trist(pn la finele leciei poate l
nveselim)
Metoda Piangenul(tabla)Ce este soarele?
Elevii propun cte mai multe prerilumin,cldur,etc.

Strategii didactice
metode
forme
Conversaia Frontal

Conversaia

1m

III.Predarea
-nvarea

10m

3m

1m
2m

5m

IV.Consolidarea
i formarea

Anunarea temei(slaid),obiectivelor(de pe
soare,slaid)
Metoda Ce tim?Ce dorim s aflm?Ce am
aflat?(completm mpreun cu elevii IIIrubric)
Prezentarea familieisoarelui(powerpoint)
Membrii familiei soarelui snt urmtoarele
planete.Elevii nainte de fiecare planet o
gsesc n plic i o arangeaz pe
plan..Dup ce finism,le lipesc(verificm
cu slaidul de la tabl)
Metoda nvarea reciproc-4 grupe Timp
de 2 minute citii informaia de pe fie i
alegei un lider care s-mi vorbeasc
despre ceea ce nu am spus eu(o grup
inf.tia-i c)(slaid)

3m

Aprecie
ri
verbale
Grup

Conversaia

Frontal
Aprecie
ri
verbale

Piangenul

Tabelul CCC

PowerPoint
Observarea
Demonstrare
Aplicaie

nvarea
reciproc
Observare
PowerPoint

Joc Didactic
Jocul didactic Sistemul nostru Solar

Frontal

Puzzle

Conversarea
II.Reactualizare
a cunotinelor
i a capacitilor

Evalua
rea

Grup
Frontal
Frontal

Frontal
Grup

Aprecie
ri
verbale
Aprecie
ri
verbale

Grup
Activita
te
practic
Fontal

capacitilor

2m

V.Evaluarea

3m
2m

Un elev este soarele,ceilali planetele.Se

aranjeaz n ordinea necesar dup
soare.Cnd va ncepe melodia,se vor mica
n jurul Soarelui
Minuta fizic
Jocul Soarele strlucete
Toi acei care snt de acord cu afirmaiile
mele se ridic n picioare
Soarele strlucete pentru cei crora le
place anotimpul vara,le place s priveasc
la soare,tiu cte planete snt,cei care
doresc o cltorie n cosmos
Lucrul pe ateliere:4 grupe
academicienilor-Numii din famila
soarelui a)cea mai mic planet,b)cea mai
mare,c)cea mai fierbinte d)cea pe care
exist via,e)crei i se mai spune
Luceafrul
pictorilor-Realizai o aplicaie cu
subiectul Zmbetul soarelui
scriitorilor-Elaborai un dialog ntre
soare i un copil
4 grup
Lucrul n perechi
1p-diagrama Wenn-numii deosebirile i
asemnrile dintre urmtoarele obiecte
2p-explozia stelar- Formulai ntrebri n
baza informaiei aflate cu ajutorul
ntrebrilor de pe colul stelei
3p-Gsii intrusul Soarele ne
ofer:lumin,ap,cldur,hran,mbrcmi
nte.
Verificm grupele

Grupe

Aprecie
ri
verbale

Diagrama
Wenn
Explozia
stelar

Perechi

Conversaia

Frontal

2m

1m
1m

Completm III rubric a graficului Ce am

aflat?
Evaluarea pe fie
ncercuiete A(adevrat)dac afirmaiile
snt corecte i F(fals)dac snt greite
Soarele este o stea
A F
Familia soarelui este format din 7 planete
Soarele ne ofer lumin i cldur A F
Toate planetele se rotesc n jurul
Pmntului
A F
Elevii verific cu slaidul

Individ
ual

PowerPoint
Frontal

Autoap
reciere
Testgril

1m
VI.Bilanul
leciei

1m

Elevii i aleg o mn n dependen de

rspunsgalben-4A,oranj-3A,roie2A
Pe mn scriei un cuvnt nou care la-i
memorizat astzi la lecie
Concluzia leciei

1m
VII.Anunarea
temei pentru
acas

Conversaia

Diferen
iat
Difireniat de la tabl
10-realizai un dialog cu un extraterestru
9-Compar dou planete dup dorin
8-Descrie dup dorin o planet