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Communiqu de l'intersyndicale du collge de Cransac .

LA REFORME DU COLLEGE 2016


LA FORME
Maintenant
(en italique les
spcificits de Cransac )
Horaires
disciplinaires

Groupes d'aides

6e : 25h
5e : 25h
4e : 26,5h
3e : 28,5h

6e : 26h
disciplines 5e : 26h
seules
4e : 26h
3e : 26h

6e : 2h par lve en
Accompagnement
Personnalis par petits
groupes de niveaux.
4e : 1 h par lve (choix
de l'tablissement )

Les professeurs
volontaires peuvent
travailler un point du
programme, si ils le
l'Interdisciplinarit souhaitent, avec d'autres
matires l'occasion d'un
voyage, d'une sortie, ou
d'un moment de
l'anne ...
Options
latin/occitan

Sciences

Contenu des
programmes

Rentre 2016 pour tous les niveaux

Pour les lves qui le


souhaitent, les options
sont proposes.

disciplines + EPI + AP

Les AP sont pris SUR les


horaires disciplinaires.

Les EPI : 8 thmes sont imposs


aux enseignants qui doivent
prendre sur leurs heures
consacres leur matire.

Enseignement de complment
possible selon dcision des
tablissements.

En 6e : 2 h de technologie Un bloc de 4h techno, SVT,


et 2 h de SVT
Physique dont l'organisation se
fera selon les tablissements.
Chaque lve de collge
partout sur le territoire
bnficie du mme
enseignement.

Les enseignements vont tre


organiss par cycle de 3 ans
( CM1, CM2, 6e ) et (5e, 4e, 3e ).

Le FOND
* Baisse des heures disciplinaires :
Concrtement, les AP et EPI tant sur les heures de cours, cela amne une baisse des
enseignements disciplinaires et manquer de temps pour les fondamentaux.
Imposer linterdisciplinarit c'est mettre en difficult les enseignants (et donc les lves )
dans la transmission de savoirs internes la discipline.

* Refondation des programmes dans une logique utile .


La baisse des horaires induit des exigences rduites. Les lves ont des difficults mais
nous ne pouvons pas y remdier en baissant le niveau.
De plus, les programmes sont trs flous et demandent tre claircis sur beaucoup de
points : avant d'utiliser les connaissances, il faut les acqurir !

* Mise en danger des options :


Les options seront prises sur la dotation horaire de ce fait leur existence est menace.
Sous prtexte d'galit la rforme supprime ce qui permet aux lves volontaires, toutes
origines sociales confondues d'accder aux langues et cultures anciennes et
rgionales.

* Autonomie des tablissements = concurrence entre disciplines


= ingalits sur le territoire.
Les heures sont donnes aux tablissements qui organisent comme ils le souhaitent les
enseignements.
Les membres des quipes pdagogiques changent chaque anne et ne sont pas mme
de prvoir les enseignements sur 3 ans par cycle, ce sont les lves qui vont en ptir.
De mme, les nouveaux lves arrivants n'auront pas eu le mme enseignement que leurs
camarades !

La rforme du collge prsente et adopte par le ministre au conseil


suprieur de l'ducation est conteste par la majorit des enseignants
et rejete par des organisations syndicales reprsentant plus de 8O %
du personnel du second degr.

Nous refusons cette rforme qui fragilise gravement les


enseignements !
Nous refusons que l'cole rpublicaine soit le nid
d'ingalits entre les territoires !
Nous voulons la russite des lves et demandons tre
entendus !
Nous serons alors en grve le 19 Mai !