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‘

COMMENT UNE POULE SE DEPLACE-T-ELLE ?


„ 

Niveau: 

Objectifs disciplinaires - DECOUVERTE DU MONDE/Découvrir le vivant: la fonction de
locomotion:

Repérer les différents déplacements de la poule afin de:

a) Etablir une monographie de la poule;
b) Préparer la visite du fermier et de la poule Coquette dans la classe (projet autour des
animaux de la ferme: la poule).

Objectifs transversaux en lien avec les compétences à acquérir dans l'optique du B2i® (ces
compétences ont été travaillées au préalable dans le cadre de la séquence 
 !! 

"#$! !!%&!%!  !'! ! !( !!' !!!):
 
Repérer et activer un lien;
Cliquer sur un élément choisi;
Déplacer le curseur sur un élément mobile (la poule).

¬ Clique sur le lien :

# ")**+++, $!'*+ #-./0123‘4 ‘& et regarde

„ la vidéo


2 Avec la souris „ , suis le chemin d'une

poule „ Regarde „ comment




 „
elle se déplace

3 Quand la vidéo est finie, entoure „ la bonne



réponse:


Une poule „ peut:



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