Escuela Alonso De Ercilla

RBD: 5597-2
1 Norte 01275
FONO: 228658

Profesor
Curso
Asignatura
Unidad
Ao

: Fernndez Iturra Jeannette Karina

: 3 Bsico
: MATEMTICA
: Mi mundo numrico 1
: 2015
15-03-2015

Objetivo
MA03 OA 04
Describir y aplicar estrategias de clculo mental para las adiciones y sustracciones hasta
100: por descomposicin; completar hasta la decena ms cercana; usar dobles; sumar en
vez de restar; aplicar la asociatividad.
MA03 OA 06
Demostrar que comprenden la adicin y la sustraccin de nmeros del 0 al 1 000: usando
estrategias personales con y sin material concreto; creando y resolviendo problemas de
adicin y sustraccin que involucren operaciones combinadas, en forma concreta,
pictrica y simblica, de manera manual y/o por medio de software educativo; aplicando
los algoritmos con y sin reserva, progresivamente, en la adicin de hasta cuatro
sumandos y en la sustraccin de hasta un sustraendo.
Conocimientos

Habilidades

Inicio
La profesora / El profesor saluda a los estudiantes y da a conocer el objetivo de la clase y
las reglas mnimas a cumplir. Objetivo: Describir y aplicar estrategias de clculo mental
juego de calculo mental
Desarrollo
Aplican una estrategia matemtica mental para restar nmeros de dos dgitos. Restan
nmeros de dos dgitos, utilizando estrategias matemticas mentales, y explican la
estrategia aplicada. Explican, a partir de ejercicios dados, estrategias de clculo mental y
escrito para la sustraccin de nmeros de dos dgitos, como: A) por descomposicin, por
ejemplo: 53 - 29= (53 20) 9 B) aproximar cantidades a la decena ms cercana y
luego restar lo que falta para compensar, Resuelven restas, aplicando la estrategia por
descomposicin en el mbito numrico hasta 1 000: A) sin traspaso de la decena y/o
centena: 657 - 345 B) con traspaso de la decena y/o centena: 753 436 621 - 348
Cierre

La profesora / El profesor realiza preguntas como: Que aprendieron hoy? Como lo

aprendieron ?. Se realiza retroalimentacin
Recursos