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La Prehistoria ha sido concebida como una disciplina histrica entendida sta como el anlisis
del pasado de la humanidad, porque orienta su estudio y el de sus manifestaciones culturales en
las dimensiones de espacio y tiempo.
El trmino prehistoria se refiere tanto a una etapa de la Historia que tradicionalmente ha
estudiado a los seres humanos y su cultura desde sus orgenes hasta la aparicin de la escritura
como a la disciplina cientfica que la estudia.
La Arqueologa (etimolgicamente discurso sobre las cosas antiguas) estudia
sistemticamente la antigedad, mediante la aplicacin de mtodos y tcnicas propios, teniendo
como principal finalidad la recuperacin de los restos del pasado para poder extraer de ellos los
datos necesarios que permitan reconstruirlo o. ms bien, crear de l una Imagen lo ms
aproximada que sea posible a lo que fue la realidad.
La Etnologa es la ciencia que estudia comparativamente los pueblos, gentes o naciones y sus
culturas. Para proponerse establecer las leyes fundamentales del origen y desarrollo de stos.
Por cultura segn la etnologa ha querido significar la manera de vivir de un pueblo, el legado
social que el individuo recibe de su grupo, pero tambin se puede decir que la cultura es el
conjunto de respuestas que el hombre da al medio que lo rodea e incita. Tambin que cultura es
lo que el hombre formando sociedades aade a la naturaleza gracias a sus cualidades
especficas: concretamente la inteligencia y la voluntad.
Por otra parte civilizacin es una amalgama de ciencias, artes y costumbres. Que forman y
caracterizan el grado de adelanto de un pueblo o tambin un conjunto que presenta una relativa
unidad tecnolgica y Social . La civilizacin est en cierto modo, englobada dentro de la cultura.
No se suele considerar la civilizacin como cualitativamente diferente de la cultura, ni hacerse
una distincin entre el incivilizado y el civilizado.
Enfoques tericos y metodolgicos de la Prehistoria, hasta 1970
Los Pioneros
Representantes
Boucher de Perthes - K. J. Thomsen E. Lartet - G. de Mortillet MacEvery
Villanova - Sautuola
Escuela Histrico-Cultural
Escuela Funcionalista
Escuela Marxista
Caractersticas
Relacin con la Geologa y las Cie
Naturales.
Coleccionismo.
V
museogrfica y afn por la recuper
de los restos arqueolgicos. In
metodolgicos
Difusionismo. Normativismo. La c
se origina en unos pocos centr
desde all se difunde a otros
contacto, migracin o invasin.
Reaccin contra el Difusionismo.
estructuras sociales cambian sin ro
la continuidad cultural. Las culturas
conjuntos de partes funcionalm
interrelacionadas
Materialismo histrico. El Cambio
Escuela Estructuralista
Escuela Postprocesual
Escuela Procesual-Cognitica
Exponentes
J. Cadwell L. Binford D. L.
Clarke K. Flannery P. Martin
C. Renfrew R. C. Dunnell P. J.
Watson E. Service P. Philips
G. Willey
Caractersticas
Reaccin contra el historicismo y
difusionismo. Cientifismo. El cam
cultural se produce por el desequili
entre Demografa y medio ambie
Sustitucin de la descripcin por
explicacin, de la induccin por
deduccin de lo cuantitativo por
cualitativo. Preferencia por
explicaciones
ecolgicas
demogrficas. Repercusin en
Arqueologa de campo.
A. Leroi-Gourhan D. Arnold R. Los componentes esenciales de
MacGhee M Spriggs I. Hodder cultura son los smbolos y cd
(Arqueologa simblica). La ideolo
se refleja en la cultura material. Estu
los modelos (estructuras) que rigen
fenmenos humanos. Repercusin
la Arqueologa de campo. Distin
tendencias.
C. Tylley D. Miller B. Trigger Sistematizacin de la Arqueolo
M. P. Pearson M. Schiffer M. marxista. Se relaciona con
Shanks
estructuralismo. Presta mayor atenc
a los aspectos ideolgicos y minimiz
factor econmico. Influenciados po
estructuralismo.
B. Tilley D. Hodder M. Shanks
Reaccin contra el procesualismo d
N. Yoffeee
Nueva Arqueologa. Rechazan la i
de cultura corno adaptacin al me
Prestan mayor atencin al mundo
las ideas y valoran el conte
arqueolgico. Influidos por el idealis
histrico.
R. Rappaport K. Flannery J.
Intenta conciliar posturas de
Marcus G. Conrad A. Demarest arqueologas procesual, marxista
estructuralista. La cultura material es
Se suele afirmar que las dos grandes coordenadas de la Historia entre las que se enmarcan
los acontecimientos, son el tiempo y el espacio. Los hechos se sitan as en un cmputo
cronolgico convencional (es decir. previamente acordado) y en el escenario geogrfico
reconocible en el que sucedieron. Sin embargo, en Prehistoria la situacin es algo ms compleja,
puesto que en la mayor parte de los casos. Sobre todo en el Paleoltico, estamos haciendo
referencia a segmentos temporales excesivamente dilatados que slo podemos aprehender
desde la perspectiva geolgica o con la utilizacin de sistemas de datacin que hacen
referencia a miles o millones de aos respecto al presente.
Llamamos tiempo a un perodo o espacio cronolgico durante el cual sucede una accin o
acontecimiento. Se trata de una magnitud fundamental que nos sirve de referencia, o bien una
referencia conceptual que abarca de manera ininterrumpida la sucesin de los acontecimientos y
la duracin de las cosas respecto a un acontecimiento establecido o acordado que puede ser
variable (antes o despus de Jesucristo. antes o despus de la Hgira o antes del presente.
etc.).
Periodizacin
Paleoltico inferior, medio y superior. Cazadores y recolectores del Pleistoceno.
Es la etapa ms larga de la historia humana, desde la aparicin de los primeros seres humanos
hasta el final del Pleistoceno, hace unos 10.000 aos.
Epipaleoltico y Mesoltico. Cazadores y recolectores de inicios del Holoceno
aproximadamente desde 9000 a.c. hasta los inicios del Neoltico en las diferentes partes del
mundo.
Neoltico. Primeros agricultores y ganaderos y los primeros ensayos de vida en comunidad en
pequeas aldeas. Aproximadamente desde 8000 a.c. (en el Prximo Oriente) hasta los inicios del
Calcoltico.
Calcoltico (o Edad del Cobre). Orgenes de la metalurgia del cobre, principios de la vida urbana
en el Prximo Oriente (protourbanismo) y primeras sociedades complejas. Las cronologas son
diversas: mientras en Oriente el Calcoltico se inicia en el V milenio a.c., en la pennsula Ibrica
lo hace ya comenzado el III milenio a.c.
Edad del Bronce. Vida urbana en muchas partes del Viejo Mundo, metalurgia del bronce y
sociedades de jefatura. En Europa, aproximadamente entre 2500 y 800 a.c., segn zonas.
Edad del Hierro. Aparicin de los primeros estados, utilizacin generalizada del hierro y
transicin a la poca histrica. Cronologas muy diferenciadas: en Europa entre 800 a.C. y los
inicios de la romanizacin en los distintos territorios, con pervivencias que se prolongan en
algunas zonas del Norte de Europa hasta el siglo VI d.C.