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Universidad Abierta y a Distancia de Mxico

Licenciatura en Desarrollo Comunitario


Quinto Cuatrimestre

UnADM

Licenciatura en Desarrollo Comunitario

Quinto Cuatrimestre

Tcnicas y Tcticas Grupales

Unidad 3. Elementos Para la Dinamizacin Grupal

Actividad 2. Matriz de Priorizacin

Docente en Lnea: Liliana Valdez Villagomez

Alumno: Luis Miguel Oropeza Andrade

Matricula: AL13502072
1

Fecha de Entrega: sbado 6 de Diciembre de 2014.


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Quinto Cuatrimestre

Unidad 3. Elementos Para la


Dinamizacin Grupal
Actividad 2. Matriz de Priorizacin

Tabla Descriptiva del Grupo


ASPECTOS A OBSERVAR
1.

2.

Los integrantes prefieren elegir a sus


compaeros de grupo.

Los integrantes eligen voluntariamente


sus roles en el grupo.
3. Los integrantes se distribuyen
heterogneamente la responsabilidad
que asumen dentro del grupo.
4. Se identifica la imposicin de ideas de
unos sobre otros.
5. Se demuestra mejora en las relaciones
interpersonales entre los integrantes del
grupo.
6. Se evidencia que el grupo tiene
capacidad para lograr acuerdos.
7. En la toma de decisiones todos los
integrantes participan de manera
voluntaria y proactiva.
8. Alguno de los integrantes presenta
dificultad para interrelacionarse con los
dems.
9. Todos los integrantes se conocen lo
suficiente para confiar en la
responsabilidad otorgada.
10. Demuestran entusiasmo e inters de
trabajar unidos.

SI NO

OBSERVACIONES
El grupo fue formado al azar, por lo que hay
integrantes que no estn de acuerdo con
sus compaeros.
Hay libertad en el grupo.

No hay consenso.

No se llega a acuerdos.
No hay mucho inters por parte de los
integrantes.
Hay poca participacin de los integrantes.

Hay integrantes que no participan.

Hay integrantes que no se reportan.

Es un grupo formado para una asignatura


de la UnADM.
Cada quien quiere trabajar aisladamente.

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11. El grupo ha presentado conflictos por


cuestiones de mal comportamiento de
algunos de sus integrantes.
12. De manera colaborativa, se han
presentado propuestas de resolucin.
13. El grupo permite que sus integrantes
desarrollen mejor su actividad
encomendada.
14. Algn elemento demuestra problemas
de personalidad que le impiden sentirse
integrado.
15. Se observa que hay inters por alcanzar
los objetivos del grupo.

Dos integrantes no se han reportado a


trabajar.
Hay mucha discordia.

No hay compaerismo.

Al parecer s, ya que un integrantes est


trabajando de manera aislada.
El grupo va atrasado en las actividades y la
mayora no se preocupa por ello.

Objetivo a Intervenir
Generar en los integrantes del grupo el deseo de participar activamente y
comprometerse a cumplir el objetivo del grupo.

Situacin Problemtica

En este grupo las discusiones no iban encaminadas a llegar a acuerdos, solo cada uno
de los miembros propona ideas y nadie daba su brazo a torcer. Por lo que puedo
sealar que no haba claridad en el objetivo ya que nadie le puso importancia a esta
actividad. Ciertamente se puede decir que hubo falta de motivacin ya que muy pocos
miembros fuimos los que nos preocupbamos por el atraso en la entrega de
actividades del equipo. Yo mismo en un ataque de pnico me puse en contacto con
todos los miembros, les propuse una metodologa para trabajar y la mayora me
ignoro, en este equipo no existi la palabra colaboracin, cada quien tena sus propias
creencias que controlaban sus acciones y no atendan su compromiso para con el
grupo. Debo confesar que yo mismo no controle mis emociones y me porte un poco
grosero con unos de mis compaeros, que ignoraron mis correos y llamados a
ponernos a trabajar. Ya que cuando propusieron ellos otra alternativa para trabajar yo
les dije que ya no me interesaba, porque yo les haba convocado a las reuniones y
nunca me respondieron los mensajes.
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Matriz de Priorizacin
Los integrantes del grupo somos Luis Miguel, Mara Magdalena, Ubaldo, Ezequiel,
Elizabeth y Laura.

Problema

Frecuencia Importancia Factibilidad

Discusiones sin llegar a


acuerdos.

3+2+3

3+3+1

18

No hay claridad en el
objetivo o
desconocimiento del
mismo.

3+3

2+2+3

3+1+3

20

Falta de motivacin.

2+3+2+1

2+1+3+2

2+2

20

Falta de colaboracin.

1+1+3+2

1+3+2

1+2+1

17

Ausencia de liderazgo.

2+2+1

3+2+1

3+1

15

No hay control de las


emociones para lograr
acuerdos en discusiones o
negociaciones.

2+2+2+3

11

Creencias que controlan a


personas o a grupos.

1+3+1

Los problemas debidamente priorizados son los siguientes:


4

Total de
Puntos

1.- Falta de motivacin.


2.- No hay claridad en el objetivo o desconocimiento del mismo.
3.- Discusiones sin llegar a acuerdos.
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4.- Falta de colaboracin.


5.- Ausencia de liderazgo.
6.- No hay control de las emociones para lograr acuerdos en discusiones o
negociaciones.
7.- Creencias que controlan a personas o a grupos.

Conclusin
Como Desarrollador Comunitario es importante adentrarse en la problemtica de la
sociedad. Pero sera algo intil querer abarcar todos los aspectos deficientes, ya que no
se contara con todo el tiempo necesario en una situacin real. Por este motivo es muy
importante atacar de frente los problemas que son ms importantes y que son
relativamente fciles de resolver. Ya que si se eligen resolver problemas fciles, pero
que no sean muy importantes se pone en riesgo la resolucin del proyecto. Para poder
atacar los problemas ms importantes y que sean relativamente fciles de resolver se
utiliza la matriz de Priorizacin, que tambin se le llama Matriz de Identificacin de
Nudos Crticos, ya que identifica los problemas que ponen en riesgo el xito del
proyecto.

Fuentes de Informacin
Burgwal, G., Cullar J. C., (1999). Planificacin estratgica y operativa. Aplicada a
gobiernos locales.
Recuperado el viernes 5 de Diciembre de 2014, de:
http://repository.unm.edu/bitstream/handle/1928/12238/Planificaci%C3%B3n%20est
rat%C3%A9gica%20y%20operativa.pdf?sequence=1
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