El uso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) han venido a
transformar la forma en cmo interactuamos, pero sobretodo, la manera en como aprendemos. La creacin de escuelas virtuales, es ejemplo de ello, sin embargo, esta modalidad de estudios presenta nuevos no solo comodidades tambin retos y desafos para todo aquel que aspire a convertirse en un estudiante en lnea. La enseanza en lnea tuvo un proceso. 1 La enseanza por correspondencia solo contaba con el material impreso. 2 Enseanza multimedia combinacin de material impreso con videos audio y llamadas telefnicas. 3 La telemtica se incorporan medias de comunicacin y se agrega al material cdrom interactivos. 4 Enseanza colaborativa basada en internet se incorpora el uso de internet y el material de estudio y para investigacin se amplia la comunicacin es bilateral por lo que existe retroalimentacin. Por lo que en este punto el estudiante no solo es un repetidor de los conocimientos del profesor si no que estructura su propio conocimiento; cuestionando, investigando lo que le proporciona madurez y autonoma al estudiante. Cabe mencionar que esto no seria posible sin los elementos adecuados o la retroalimentacin grupal o bilateral profesor-alumno. Quiz, el desafo ms grande al que te enfrentars como estudiante en lnea ser: conocer cuando hay una necesidad de informacin; identificar las necesidades de la informacin; trabajar con diversas fuentes y cdigos de informacin; saber manejar la sobrecarga de informacin y discriminar la calidad de las fuente de informacin; organizar la informacin; usar la informacin eficazmente; y saber comunicar la informacin encontrada a otros. Las principales caractersticas que debe tener un estudiante en lnea son: Actitud proactiva. Debes considerar que dispones de un amplio margen de libertad y autonoma, que te permitir tomar decisiones respecto a tu propio aprendizaje y desempeo, sin perder de vista tu objetivo planteado.
Compromiso con el propio aprendizaje. Debes asumir que eres responsable de
tu aprendizaje, pues ahora te conviertes en un agente activo y autogestor del mismo. Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Estas las vas a seguir desarrollando y aplicando para aprender a aprender. Debers generar y potencializar estrategias que te faciliten la recepcin y el anlisis de la informacin, las cuales te permitan acceder a la informacin en cualquier momento, en cualquier lugar, de cualquier forma, y lo ms importante, al ritmo que t decidas. Actitud para trabajar en entornos colaborativos. En la educacin en lnea, tienes la oportunidad de conocer a diferentes personas, lugares, estrategias de estudio, e historias de vida, de las cuales podrs aprender, por lo tanto es importante que no pierdas de vista que el aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo y de desarrollo. Metas propias. Debes establecer metas ms all de la superacin de asignaturas o cursos, y buscar siempre alternativas de solucin en caso de tener inconvenientes y evitar esperar a que llegu por s sola la solucin. Es importante que no pierdas de vista que en esta modalidad los lmites, los pones t. Aprendizaje autnomo y Autogestivo. Debes generar destrezas relacionadas con la comunicacin, la bsqueda, la seleccin, la produccin, la difusin de la informacin y el conocimiento. Bibliografa Milln Martnez, S.. (2014). Qu es ser un estudiante en lnea?. Mayo 2015, de UnADM Sitio web: http://admisiones.unadmexico.mx/admisiones/pluginfile.php/50712/mod_resource/ content/3/PD_Eje%201_final_06.05.15.pdf