UNIVERSIDAD DEL GOLFO

DE MEXICO
LICENCIATURA EN DERECHO
30 DE MAYO DEL 2015
ALUMNA:
XOCHITL HERNANDEZ ABURTO
MATERIA:
TEORIA GENERAL DEL PROCESO
SEGUNDO PARCIAL
INVESTIGACION DE TRILOGIA
ESTRUCTURAL DEL PROCESO
SALON 401

3. TRILOGA ESTRUCTURAL DEL PROCESO- LA ACCIN.

3.1 Conceptos Fundamentales del Proceso:
Son conceptos bsicos o ms importantes de toda ciencia. Son jerrquica y
sistemticamente superiores a todo los dems concepto; los abarcan y
determinan.
Toda disciplina cientfica cuenta con un conjunto de conceptos ordenados y
sistematizados denominados categoras, estos conceptos se encuentran en
relacionados con los dems en un plano de superioridad.
En las ciencias exactas, como la biologa, podemos hablar de categoras al citar
al concepto clula; en fsica, la energa o la materia, tambin son categoras
debido a su importancia.
El derecho, estudiado como ciencia, tambin tiene sus propias categoras que
son de suma importancia, puesto que de ellas se derivan conceptos,
supuestos, consecuencias En la ciencia jurdica ocurre lo mismo, y se
consideraran categoras a la norma jurdica, ya que de sta derivaran otros
conceptos: sujetos de derecho, supuestos jurdicos, entre muchos otros.
Los doctrinarios han considerado que se puede enmarcar como conceptos
fundamentales de la ciencia procesal a la accin, la jurisdiccin y al proceso.
Distintos estudiosos del derecho entre ellos el maestro Gmez Lara, han
considerado a estos tpicos como la esencia del concepto de proceso,
resumiendo lo anterior en la siguiente frmula: la necesidad de la accin para
provocar la necesidad de la jurisdiccin y la necesidad de que sta actu en el
proceso.
La expresin triloga estructural del derecho procesal le ha parecido a AlcalZamora y Castillo demasiado pretensiosa, puesto que los conceptos que abarca
no han alcanzado el grado de madurez indispensable, precisamente por lo
reciente, por lo nuevo, de la ciencia procesal, y esa inmadurez de los conceptos
le ha permitido formular en contraposicin a la idea de la triloga estructural, la
del trpode desvencijado, conjuntamente y apoyada en un ingenioso juego de
palabras de los verbo en y estar aplicados a los conceptos de accin,
jurisdiccin y de proceso. Aunque no todo lo que dice este autor sea cierto, la
verdad en que la idea es llamativa precisamente para resaltar la incertidumbre
doctrinal en torno a esos conceptos y para destacar la dificultades tcnicas de
toda esta problemtica.
Como conclusin se puede decir que la doctrina dominante ha sostenido como
conceptos fundamentales de la ciencia procesal:

Accin
Jurisdiccin
Proceso

3.1.1 Accin nocin:

Etimolgicamente, la palabra accin derivada del latn actio y es un trmino
empleado para aludir al movimiento.
En terrenos jurdicos, la accin es un derecho inherente al sujeto; encuentra
cierta equivalencia con potestad o facultad, y se podr utilizar para acudir
ante el rgano jurisdiccional para provocar, a su vez, su puesta en marcha.
En muchas ocasiones, el trmino accin es homologado con el concepto
pretensin, lo cual refleja una falta de conocimiento de ambos conceptos, y
he aqu una breve explicacin de la diferencia entre ambos.
La accin, como se ha mencionado, trae consigo la existencia de un derecho
subjetivo, que adems ser potestativo, es decir, se tiene tal derecho, pero no
es obligacin, sino ms bien potestad acudir ante el rgano judicial a hacerle
valer.
El objeto de acudir ante la presencia jurisdiccional ser que sta declare a
favor de dicho reconocimiento, mismo que se ha visto vulnerado o amenazado
por otra persona, que correcta o incorrectamente, siente tener igual o mayor
derecho.
La accin se dirigir, posteriormente, contra el Estado, para que ste
intervenga en la resolucin del conflicto y, si el caso lo amerita, obligar a su
reconocimiento por parte del demandado.
Una pretensin, por otro lado, es la reclamacin concreta que el actor har en
contra del demandado. Podemos decir que cuando el actor ejercita su accin y
expresa las pretensiones que tiene contra el demandado, est ponindole un
nombre a dicha accin, es decir, est concretando cul es el derecho del que
pedir su reconocimiento ante la autoridad judicial.
3.1.2 Jurisdiccin Nocin:
La palabra jurisdiccin proviene de dos vocablos latinos: jus que significa
derecho, y dicere, que significa decir o declarar. Si se conjuntan ambas
races latinas, el resultado se aproximar a decir el derecho.
La jurisdiccin se desenvuelve realizando determinados actos por parte de la
autoridad, mismos que estn encaminados a solucionar un conflicto o
controversia, mediante la aplicacin de una ley general al caso concreto. As lo
estatuye la Constitucin en su artculo 17, al sealar en su parte conducente
que toda persona tiene derecho a que se le administre justicia por los
tribunales que estarn expeditos para impartirla en los plazos y trminos
fijados en la ley.

La Constitucin tambin nos refiere que estos tribunales debern administrar

justicia a travs de la emisin de resoluciones prontas completas, imparciales
y, por supuesto, gratuitas.
3.1.3 Proceso Nocin:
La palabra proceso involucra una serie de actos del Estado como soberano,
de las partes interesadas en la solucin de una controversia, y de otros sujetos
quienes, aunque no se encuentran directamente vinculados con el litigio, son
llamados por determinada circunstancia. Estos actos se concatenan y son
juzgados por el rgano jurisdiccional al emitir una sentencia que pone fin a
dicha controversia.
El maestro Cipriano Gmez Lara refiere la frmula del proceso de la siguiente
manera:17
Accin + jurisdiccin + actividad de terceros = Proceso.
Al citar accin se hace mencin tanto de la actividad del actor o
demandante, como de la que proviene del demandado; cuando se alude al
trmino jurisdiccin se hace referencia a la serie de actos desplegados por la
autoridad y, finalmente, al enunciar los actos de los terceros se implican las
funciones que despliegan los sujetos ajenos al inters que se suscita en una
controversia, pero que tienen relacin con el pleito, en virtud de determinada
circunstancia. Un ejemplo: un testigo es un sujeto ajeno al inters del actor y
del demandado, pero que se vincula con el proceso en virtud de constarle
ciertos actos.
Todos estos actos, se entrelazan entre s, y dan lugar al proceso.
3.2 La Accin
3.2.1 Concepto:
Entendemos por accin el derecho, la potestad, la facultad o actividad,
mediante la cual un sujeto de derecho provoca la funcin jurisdiccional. Se
debe dejar asentado que se considera la accin como algo que provoca la
funcin jurisdiccional del estado. Asentado esto es conveniente dejar asentada
la idea de que la accin, en sentido procesal, cuando menos tiene tres
acepciones: como sinnimo de derecho, como sinnimo de pretensin y de
demanda y como sinnimo de facultad de provocar la actividad de la
jurisdiccin.
3.2.2 Acepciones de la Accin:
Como sinnimo de derecho: Es el sentido que tiene el vocablo accin
cuando se dice el actor carece de accin o sea e identifica la accin
con el derecho de fondo o sustantivo o en todo caso, se le considera una
prolongacin del derecho de fondo al ejercitare ante los tribunales.
Como sinnimo de pretensin y de demanda: la accin en este supuesto
se interpreta como la pretensin de que tiene un derecho valido y en
razn del cual se promueve la demanda respectiva, de ah que se hable
de demanda fundada e infundada.

Como sinnimo de facultad de provocar la actividad de la jurisdiccin: Se

alude aqu un poder jurdico que tiene todo individuo como tal y en cuyo
nombre es posible acudir ante los jueces en demanda de amparo de su
pretensin. El hecho de que esta pretensin sea fundada o infundada no
afecta la naturaleza del poder jurdico de accionar. Puede promover sus
acciones en justicia aun aquellos que errneamente se consideran
asistidos de razn. As, entendemos por accin no ya el derecho
material del actor ni su pretensin a que ese derecho sea tutelado por la
jurisdiccin, sino su poder jurdico de acudir ante los rganos
jurisdiccionales.
3.2.3 Principales Teoras acerca de la accin:
La accin, como uno de los conceptos fundamentales de la ciencia procesal, ha
generado criterios distintos respecto a su significacin.
Son perceptibles dos tendencias: aqullos que defienden a la teora clsica
(monoltica) y quienes pugnan por la tendencia moderna o tambin llamada
de la autonoma de la accin.
Los precursores de la teora clsica definen a la accin tomando como punto de
referencia lo explicado por los romanos, quienes homologan o identifican a la
accin con el derecho sustantivo, lo cual se desprende claramente de la
definicin que de accin proporciona Celso: El derecho de perseguir en juicio
lo que nos es debido.
Esta definicin fue perfeccionada posteriormente por los glosadores, para
incluir a los derechos reales; y qued de la siguiente forma: accin es el
derecho de perseguir en juicio lo que nos es debido o lo que nos pertenece
Por su parte, las teoras modernas se refieren de cierta forma a la idea clsica,
pero con determinadas variantes, ya que abordan la accin desde distintos
enfoques: la conciben como tutela concreta, derecho a la jurisdiccin, derecho
potestativo y, finalmente, como derecho abstracto de obrar.
Esta idea sostenida con variantes presenta como las cinco principales teoras
modernas a las que presento a continuacin:
a) Teora de la accin como tutela concreta. Seala que lo que nace de la
violacin de un derecho no es en s un derecho de accionar, sino una
pretensin en contra del autor de la violacin y se convierte en accin cuando
se lleva a juicio.
b) Teora de la accin como derecho a la jurisdiccin. En ella, la accin se
denomina como el acto que provoca la jurisdiccin, es decir, el que hace que la
autoridad ante la que se acude diga el derecho. Esta teora identifica a la
accin simplemente como el derecho de pedir.
c) Teora de la accin como derecho potestativo Esta tesis es formulada por
Chiovenda y define a la accin como el poder jurdico de dar vida a la
condicin para la actuacin de la ley por el rgano jurisdiccional.23

La citada teora se refiere al acto de voluntad por parte de un sujeto para

acudir ante la autoridad competente, es decir, no es una obligacin sino, ms
bien, una facultad o prerrogativa.
d) Teora de la accin como derecho abstracto de obrar. Esta teora se proyecta
desde el siglo XIX y, sin duda, los autores la han considerado como aquella con
caracteres de mayor intensidad y de radicalidad definida; se refiere a que la
accin es concebida como un derecho que se tiene para acudir ante la
autoridad judicial y provocar su actuacin con o sin fundamento, y, se tiene
derecho a que se dicte una sentencia, la cual puede ser favorable o
desfavorable.
e) Teora de la accin como instancia proyectiva. Entendemos por instancia una
conducta del particular o sujeto de derecho frente al estado, frente a los
rganos de autoridad, por la cual el particular o sujeto de derecho informa,
pide, solicita o de cualquier forma excita o activa las funcione de estos
rganos. el acto jurdico denominado instancia tiene forzosamente como
presupuesto el procedimiento tener derecho de instar e pretender algo de
alguien en un procedimiento. Siguiendo el criterio de Briseo Sierra,
sealamos las instancias siguientes: la peticin, la denuncia, la querella, la
queja, la reacercamiento o recurso administrativo y la accin

3.3 Jurisdiccin:
3.3.1 Concepto:
La jurisdiccin es una funcin soberana del estado, realizada a travs de una
serie de actos que estn proyectado o encaminados a la solucin de un litigio o
controversia, mediante la aplicacin de una ley general a ese caso concreto
controvertido para solucionarlo o dirimirlo.
3.3.2 Divisin de la Jurisdiccin:
Hay varios criterios para clasificar la jurisdiccin. Castillo Larraaga y De Pina
formulan las ocho divisiones siguientes de la jurisdiccin:
1.2.3.4.5.6.7.8.-

Secular y Eclesistica
Comn, especial y extraordinaria
Civil, penal, contencioso- administrativa, comercial, laboral, etc
Voluntaria y Contenciosa
Retenida y delegada
Propia, delegada arbitral, forzosa y prorrogada
Acumulativa o preventiva y privativa
Concurrente

Las cuales explicare a continuacin:

Secular y Eclesistica: Esta clasificacin ha sido superada en gran

nmero de pases del mundo; sin embargo, se conserva en algunos
como Espaa e Italia. El trmino secular proviene de la palabra latina
secolo, sea siglo. Esta jurisdiccin en este criterio verdaderamente
medieval, era la del siglo, la terrenal frente a una jurisdiccin
eclesistica es decir eterna. Estas ideas tuvieron vigencia en la edad
media y corresponden a la idea del poder divino o eterno y del poder
temporal o terrenal. En la organizacin de la iglesia catlica hay
tribunales que aplican precisamente el derecho eclesistico. En los
pases mencionados existen los concordatos, que son los pactos entre el
estado y el Vaticano en los cuales se les reconoce cierta validez a las
resoluciones dictada por dichos tribunales eclesisticos.
Comn, especial y extraordinaria:
La jurisdiccin comn es la que imparte el estado a todos sus gobernados, sin
acudir a un criterio especifico de especializacin, por lo general, en toda
localidad de cualquier pas es la que imparte el juez comn y corriente.
La jurisdiccin especial ms que especial es especializada, tiene su razn de
existencia en la divisin del trabajo, por la cual a medida que el grupo social se
desenvuelve o desarrolla, surgen tribunales del trabajo, administrativos de
orden federal o local, etctera.
La jurisdiccin extraordinaria es la desempeada por tribunales organizados
especialmente, a propsito despus de que han sucedido los hechos por
juzgarse, es decir, el tribunal de jurisdiccin extraordinaria en el creado ex
profeso para juzgar hechos y acontecimientos ocurridos antes de su creacin.
Civil, Penal, contencioso- administrativa, comercial, laboral etctera:
Este criterio de calificacin de la jurisdiccin tiene la relacin estrecha con la
jurisdiccin especial o especializada. Ms que tratare de una clasificacin de
materias, esta divisin es de los asuntos que se ventilan a travs de la funcin
jurisdiccional y se enfoca al contenido del proceso y no al proceso mismo. Es
decir se refiere ms y se enfoca al contenido del proceso y no al proceso mimo.
Es decir e refiere ms a la naturaleza de los litigios que de los procesos, lo que
explica la distribucin de funcione, de competencias. Por eso en algunos
sistemas los tribunales se dividen en civiles y penales, mientras que en otros
hay dems tribunales constitucionales, laborales, administrativos, fiscales,
mercantiles, familiares, agrarios, electorales, etc., clasificaciones basadas en la
naturaleza del conflicto o litigio y que redundan en una especializacin
sustantiva, la cual en trminos generales es de gran utilidad.
Voluntaria y Contenciosa: De acuerdo con un principio varias veces
repetido, sostenemos que la nica jurisdiccin verdadera y genuina es la
contenciosa. El litigio en nuestra opinin en un elemento necesario para
la existencia del proceso y por tanto para el desempeo o desarrollo de
la funcin propiamente jurisdiccional ya que la jurisdiccin siempre recae
sobre una controversia. Sin embargo la expresin Jurisdiccin
Voluntaria sigue siendo sumamente utilizada y con ella se alude a una
serie gestiones o de tramitaciones en las cuales no hay litigio y que se
desenvuelven frente a un rgano judicial, cuya intervencin obedece a
una peticin de algn sujeto de derecho y que tiene por objeto
examinar, certificar, calificar o dar fe de situaciones. La doctrina se ha
planteado en diversas ocasiones el interrogante relativo a la naturaleza
de estos actos de jurisdiccin voluntaria. Algunos han considerado que

son actos administrativos puestos en manos de autoridades judiciales

por mandato de la ley. Otras opiniones sostienen que e trata de una
funcin sui generis, de naturaleza especial, la cual no puede asimilarse
ni identificarse a lo acto administrativos ni a los acto meramente
jurisdiccionales.
Retenida y Delegada:
En primer trmino es preciso considerar a la jurisdiccin retenida y la
jurisdiccin delegada, mismas que nicamente se mencionan para efectos
histricos. La jurisdiccin retenida era ejercida de forma directa por el soberano
o monarca y la jurisdiccin delegada era aquella en la que el rey delegaba su
funcin a un particular para que ste resolviera en su nombre.
La jurisdiccin delegada es aqulla que se ejerce por encargo o comisin de
otra autoridad; ejemplo son los exhortos, comunicaciones que se establecen
entre dos autoridades del mismo grado jerrquico y en las cuales una de ellas
solicita o exhorta a la otra para que realice determinada diligencia. La
autoridad a quien se encomienda dicha diligencia ser la exhortada, y su
funcin nicamente se circunscribe a dicha encomienda.
Propia, delegada arbitral, forzosa y prorrogada:
Este criterio de clasificacin es adoptado por Castillo Larraaga y De Pina: la
jurisdiccin se ha dividido por razn de su ejercicio en propia (conferido por la
ley a los jueces y magistrados por razn del cargo que desempean), delegada
arbitral (ejercida por encargo o comisin de quien la tiene propia), forzosa
( que no puede ser prorrogada no derogada), prorrogada (la atribuida a un juez
o tribunal por voluntad de la partes de acuerdo con la ley en cuyo caso lo que
prorroga es la competencia).
Esta clasificacin recuerda un poco la jurisdiccin retenida y jurisdiccin
delegada.

Acumulativa o preventiva y privativa:

El fenmeno de la prevencin ser tratado con mayor amplitud cuando
estudiemos los criterios para determinar la competencia objetiva. Como vemos
entonces la prevencin es un criterio afinador de la competencia que en
principio esta conferida por la ley a dos o ms rganos. El primero de ellos que
llega a conocer del asunto excluye a los dems, competentes al principio pero
que por la prevencin del primero que ha conocido dejan de ser competentes.
Por el contrario, la jurisdiccin privativa es la que corresponde a determinado
tribuna sin ninguna posibilidad de prevencin o de desplazamiento de dicha
competencia para que la ejerza cualquier otro rgano judicial. Se debe notar
cierto paralelismo entre la llamada jurisdiccin forzosa del anterior criterio de
clasificacin y la denominada jurisdiccin privativa que como hemos indicado
es reconocida con carcter absoluto y exclusivo en determinado rgano
judicial.
Concurrente:
La jurisdiccin concurrente es la atribucin que tienen dos autoridades, tanto
federales como locales, es decir, ambas autoridades pueden vlidamente
conocer de una controversia. Es un fenmeno de atribucin competencial

simultnea o concurrente a favor de autoridades judiciales federales y de

autoridades judiciales locales.
Un ejemplo de lo anterior lo encontramos expresado en el artculo 104 fraccin
I de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos; dicho artculo
seala que, tratndose de leyes federales, si la controversia nicamente afecta
intereses particulares, pueden conocerla indistintamente, a eleccin del
demandante, los tribunales comunes o bien, un juez Federal.
3.3.3 Limites Objetivos y Subjetivos de la Jurisdiccin:
Los lmites objetivos de la jurisdiccin son los objetos abarcables por la funcin
jurisdiccional y los criterios que pueden comprender a esos objetos, por lo que
este enfoque nos lleva al problema de la competencia es decir al problema de
los lmites de la funcin jurisdiccional en razn de los objetos sobre los cuales
esta funcin puede recaer.
Los lmites subjetivos de la jurisdiccin se enfocan a los sujetos de derecho
sometidos a la funcin jurisdiccional. Por regla general, la jurisdiccin del
estado somete a todo los individuos que estn dentro del territorio del estado.
En ocasiones limitadas y excepcionales es posible hablar de una
extraterritorialidad de la funcin jurisdiccional. La regla general es la de que
todos los sujetos de derecho que estn dentro del territorio del estado son
susceptibles de quedar sometidos a la referida funcin estatal.
Sin embargo hay dos excepciones a esta regla: la inmunidad jurisdiccional y el
fuero.
La inmunidad de jurisdiccin obedece a un principio de respeto a la soberana
de otros estados y es reconocida unnimemente a los estados como sujetos de
derecho internacional as como a los jefes de estado y a agente diplomtico en
el exterior, aunque en cuanto a su limites presentan problemas respecto a los
cuales la uniformidad de criterios para resolverlos no se ha logrado tiene la
inmunidad de jurisdiccin la naturaleza de una prerrogativa que impide a un
Estado someter a otro a u jefes y agentes diplomticos a las jurisdiccin de sus
tribunales.
El Fuero es una excepcin relativa a la regla de sometimiento general, de todas
las personas, la funcin jurisdiccional y es una institucin que naci como una
defensa de ciertos cuerpos legislativos frente a los soberanos. Actualmente
debe ser considerada como una proteccin para ciertos servidores pblicos no
sean sometidos a jurisdiccin. El fuero surgi en las monarqua absolutas para
proteger a los representantes populares, quienes desde las tribunas de las
cmaras atacan al rey o a la nobleza. En el sentido original, la institucin quiso
proteger a estos funcionarios para que pudieran desempear sus cargos
libremente.
3.4 Proceso
3.4.1 Concepto:
El proceso como el conjunto de acto mediante los cuales se constituye,
desarrolla y termina la relacin jurdica que se establece entre el juzgador, las
partes y las dems personas que en ella intervienen cuyo fin es la solucin al
litigio planteando por las partes a travs de una decisin del juzgador basada
en los hechos afirmados y aprobado y en el derecho aplicable.

Es un conjunto complejo de actos del estado como soberano, de la partes

interesadas y de los terceros ajenos a la relacin sustancial, actos todos que
tienden a la aplicacin de una ley general a un caso concreto controvertido
para solucionarlo o dirimirlo.
3.4.2 Finalidad, Causa y Objeto:
El proceso tiene como Finalidad institucional la constancia en el orden jurdico;
es decir procurar su preservacin, conservacin y mantenimiento. Es decir dar
solucin al litigio planteado por la partes a travs de la sentencia que debe
dictar el juzgador.
El proceso tiene como Causa el No-orden; esto es la interferencia; cosa
evidente por si, ya que si imaginamos por un momento una sociedad sin
interferencias, en que reine el orden, arrebataremos al proceso toda razn de
ser.
El proceso tiene por Objeto la vuelta al orden, forzando la ejecucin de las
actividades compatibilizadoras, ya al realizar una declaracin, ya al mover por
la inminencia de la coaccin potencial la voluntad del obligado, ya al actuar
ejecutivamente en sentido estricto. Tambin se menciona que el objeto del
proceso es el litigio planteado por las dos partes. En consecuencia, dicho objeto
est constituido tanto por la reclamacin formulada por la parte actora o
acusadora como por la defensa o excepcin hecha valer por la parte
demandada o inculpada; en ambos casos con sus respectivos fundamentos de
hecho y de derecho.
3.4.3 Etapas en que se divide el proceso: Instruccin y Juicio.
En trminos generales todo proceso se divide en dos etapas: la instruccin y el
juicio.
La etapa de instruccin es aquella en la que las partes desarrollan una serie
de actividades procesales, con objeto de instruir al juez acerca del conflicto
puesto a su consideracin.
La etapa de instruccin comienza con el ejercicio de la accin y concluye en el
momento de la citacin para dictar sentencia, instante en el que tiene lugar la
segunda etapa del proceso denominada juicio.
La etapa de instruccin, a su vez, se subdivide en otras tres: la postulatoria, la
probatoria y la preconclusiva.
En la etapa postulatoria, el actor postula, demanda o pide, es decir, expone sus
pretensiones o aspiraciones, mismas que deben encontrarse basadas en
circunstancias que en la prctica se denominan de hecho y de derecho.
Estas pretensiones o aspiraciones se reclaman de otra persona a quien se
denomina deudor o demandado y quien, por regla general, opondr
resistencia a los pedimentos del actor.
Esta etapa determina la litis, misma que se fija mediante un escrito inicial de
demanda del actor y la contestacin producida por el demandado, ocursos que
contienen los puntos que sern objeto de debate jurdico y que tambin sern
objeto de pruebas, alegatos. Finalmente, se dicta una sentencia que pondr fin
al litigio de que se trata.
La segunda etapa se denomina probatoria, y los tratadistas coinciden en
sealar a sta como la ms importante para las partes, ya que en ella cada una

ofrecer al juez los medios convictivos para corroborar lo afirmado en su

respectivo escrito de demanda o bien de contestacin.
La etapa probatoria se desarrolla en cuatro momentos: el primero se denomina
de ofrecimiento, y constituye el acto en el que las partes proponer al juez los
medios que confirmarn su respectiva verdad de lo acontecido.
La admisin de pruebas es desarrollada por el juzgador, quien apegado a lo
que seala la ley procedimental, aprueba o desecha las pruebas propuestas
por las partes. Esta etapa tambin involucra el sealamiento, por parte del
juzgador, del da y la hora en la que tendr verificativo determinada prueba,
como la confesional o la testimonial, mismas que requieren de la presencia de
la persona llamada para el desahogo de la misma.
La siguiente etapa se llama de preparacin y comprende los actos vinculados
con el desahogo oportuno y en forma de las pruebas ofrecidas. Por ejemplo: al
hacer referencia a una prueba pericial, esta etapa comprender el
nombramiento y aceptacin del cargo de perito, y se solicitar a las partes que
exhiban los puntos sobre los que debe versar dicha probanza.
Una etapa ms es la que se refiere al desahogo de las pruebas que se
encuentran debidamente ofrecidas y admitidas; ejemplo: si el actor ofreciera la
prueba confesional a cargo del demandado, y el juzgado seala un da y hora
para su recepcin, se hablar de desahogo de sta probanza cuando la parte
llamada para tal efecto haya comparecido a juicio en el da y hora sealado
para la recepcin de sta y desarrolle la actuacin para la que fue llamada. es
decir, esta parte (demandado) contestar las preguntas o posiciones que el
actor le formule en su respectivo pliego, mismo que deber haber sido
calificado por el tribunal. De esta forma se producir la confesin en los
trminos en los que la misma hubiere sido ofrecida por la parte interesada
(actor) en su desahogo.
Existen pruebas que no necesitan que se seale da y hora para su desahogo,
stas son, especficamente, los documentos, tanto pblicos como privados,
mismos que, al ser propuestos por las partes en sus respectivos escritos, son
considerados a la vista del juzgador y se desahogan por su propia naturaleza
La etapa de instruccin termina en la denominada etapa preconclusiva que
es aqulla que comprende la formulacin de alegatos (en materia civil o
mercantil) o conclusiones (en materia penal).
Los alegatos o conclusiones son una serie de sinopsis que la parte oferente
de ellos hace ante el tribunal respecto del juicio desarrollado ante este.
Estas alegaciones incluyen los razonamientos que cada parte formular por su
propia cuenta y har un razonamiento en el cual seale los puntos ms
importantes que durante el proceso han de ser tomados en cuenta por el
juzgador para concederle, -segn el razonamiento de la parte que elabore
estas conclusiones o alegatos- la razn en virtud de haber probado su verdad.
La segunda etapa del proceso se denomina juicio y es el acto en el que el
juez hace un estudio de los hechos narrados por las partes en sus respectivos
escritos, valorando, bajo su ms amplio criterio, todas aquellas pruebas

rendidas en juicio que juegan un papel muy importante, ya que permiten

formar el juicio que resolver el litigio, es decir, la sentencia definitiva, cuyo
efecto ser poner fin a la controversia entablada.
3.5 Las formas de Instar o instancia
3.5.1. La Peticin:
La peticin es la forma de instar o instancia ms imple y extendida y consiste
en una actitud por la cual el ciudadano o gobernado solicita algo del
gobernante. Las peticiones se dividen en regladas y no regladas. Las primeras
son las que estn enmarcadas en un cuadro constitucional preestablecido. Las
segundas son aquellas en las que el rgano de autoridad no eta limitado por
ninguna disposicin y tiene un mbito de discrecionalidad para contar al
particular.
3.5.2 Denuncia:
La denuncia puede ser considerada una participacin de conocimiento que da
el particular a los rganos estatales. Quedan comprendidas en et figura las
informaciones que los gobernados proporcionen de hechos que pueden ser
importantes para algunos aspectos de la administracin pblica. Hay campos
en los que la denuncia tiene una importancia relevante: bsicamente el
derecho penal y el derecho fiscal. La denuncia puede ser escrita o verbal y en
algunos casos puede ser una denuncia interesada, en cuyo cao cabe aparejarla
con una peticin.
3.5.3. Querella:
Es una participacin calificada de conocimiento a la autoridad. El carcter
calificado radica en que la querella solo puede ser hecha por la parte
directamente afectada por los actos o hechos o los interesados en los
resultados que estos produzcan y que van a ser objeto de la participacin al
rgano estatal. La querella se presenta ante el ministerio pblico y solo est
legitimada la parte interesada para presentarla. Cuando el gobernado presenta
la querella, queda legitimado para presentarse nuevamente ante el rgano de
autoridad y desistirse de ella, haciendo imposible el ulterior desenvolvimiento
de la funcin o de la actividad estatal ue haba desencadenado o iniciado o
provocado la mencionada querella.
3.5.4 Queja:
Es una instancia hecha generalmente ante el superior jerrquico de algn
titular de rgano de autoridad para que ponga una sancin a un funcionario
inferior por algn incumplimiento o falta.
3.5.5 Recursos administrativos o Reacertamiento:
Briseo Sierra expone que la pretensin envuelta en el reacertamiento
persigue la revocacin de un acto de autoridad y lo fundamental es la conducta
de reacertamiento, entendida como el examen ulterior de un acertamiento el
que supone la operacin de la autoridad que determina los hechos tipificados
por una norma. El particular al interponer el reacertamiento sostiene una

inadecuacin entre el acto y la norma lo cual amerita precisamente ese

reacertamiento o segundo acertamiento para en cao de haber error corregirlo.
El nombre de recuro administrativo no debe llevarnos a la equivocacin de
creer que dicha figura solo se ve en el campo del derecho administrativo, pues
se puede encontrar tambin en el campo procesal cuando las tramitaciones no
entraan la existencia de un genuino y verdadero proceso que debe tener
como contenido un litigio.
4.- Principales Caractersticas de la Jurisdiccin.
4.1.1 Enunciacin:
El concepto de funcin del Estado se refiere a un modo de actuar soberano, en
el que se desarrollan fines propios. El poder se refiere al rgano u rganos que
se encargan de desempear las citadas atribuciones.
Las funciones del Estado derivan de la divisin de poderes. Tales funciones
sern las legislativas, llevadas a cabo por el Poder Legislativo, las ejecutivas (o
tambin llamadas administrativas), que son desarrolladas por el Poder
Ejecutivo y la funcin jurisdiccional, cumplida por el Poder Judicial.
En circunstancias excepcionales ocurre que el Poder Ejecutivo lleve a cabo
funciones legislativas y jurisdiccionales, que el Poder Legislativo desempee
funciones Ejecutivas y Jurisdiccionales y, finalmente, que el Poder Judicial
cumpla con funciones Ejecutivas y Legislativas.
Funciones legislativas desempeadas por el Poder Ejecutivo
La funcin legislativa que desarrolla el Poder Ejecutivo se puede apreciar de
forma inmediata, cuando ste rgano emite reglamentos en uso de la facultad
que le confiere la Constitucin.
El reglamento es una especie de ley de menor jerarqua, pero, en trminos
generales, tiene la misma estructura.
Funcin jurisdiccional del Poder Ejecutivo
Esta funcin se desarrolla cuando el Poder Ejecutivo realiza actividades
jurisdiccionales; como ejemplo estn las juntas de conciliacin y arbitraje, o las
que se llevan a cabo en el Tribunal de lo Contencioso Administrativo del Distrito
Federal. En estos organismos se cumplen funciones del Poder Ejecutivo
estructurado como tribunal.
Funcin administrativa desempeada por el Poder Legislativo
Esta labor administrativa del Poder Legislativo se desarrolla cuando se hacen
nombramientos de empleados, si se contrata algn servicio, si se adquiere
mobiliario e, incluso, el material de papelera (hojas, plumas, entre otros
objetos) requerido por el Congreso de la Unin.
Esta funcin tambin se ve reflejada en el acto de expedicin de los permisos
que necesita el Presidente de la Repblica para ausentarse del pas en
determinados casos.
Funcin jurisdiccional desempeada por el Poder Legislativo
El juicio poltico es claro ejemplo de la funcin jurisdiccional desarrollada por
este rgano. Consiste en que la Cmara de Diputados sea la encargada de
formular una acusacin en contra de un servidor pblico especfico. La Cmara
de Senadores tendr como funcin desempearse como jurado de sentencia en
el caso concreto.
Funcin administrativa desempeada por el Poder Judicial
El Poder Judicial, al igual que el Legislativo, desarrolla esta funcin cuando
adquiere las herramientas necesarias para desempear su encargo, como en el

caso de los arrendamientos de locales, las compras para adquirir materiales de

papelera, contratar servidores pblicos, entre otras.
Funcin legislativa desempeada por el Poder Judicial
Cuando este rgano judicial expide los reglamentos en los que seala los
lineamientos que debe observar el personal adscrito, realiza esta funcin; a
pesar de que el documento resultante es de carcter interno, se trata de una
serie de normas que se deben cumplir y hacer cumplir. Es oportuno recordar
que un reglamento no tiene carcter de norma, y pese a ello, su proceso de
formacin y expedicin es similar al de la norma.
Otro caso en el que observamos la funcin legislativa del Poder Judicial, es
cuando se emite jurisprudencia, es decir, al interpretar la ley y establecer su
observancia como obligatoria, en ciertos casos.
4.1.2. Distincin entre Jurisdiccin, administracin y Legislacin:
Los dos criterios para distinguir las funcione estatales son:
Formal: Que toma en cuenta nicamente al rgano del cual emana la
funcin.
Material: Que atiende la esencia o naturaleza intrnseca de la funcin o
del acto independiente de la autoridad de la cual emanen.
La distincin entre los actos legislativos, los administrativos y los
jurisdiccionales son:
Los actos legislativos se caracterizan por su generalidad, abstraccin,
impersonalidad y carcter innovador.
El acto administrativo y al jurisdiccional se les caracteriza por su
particularidad, concrecin, personalidad y carcter meramente aplicativo
o declarativo.
Los rasgos de distincin entre el acto administrativo y el acto jurisdiccional:
La funcin jurisdiccional debe ser provocada o excitada, mientras que la
funcin administrativa no necesita de esa provocacin o excitacin y se
desenvuelve por s misma.
La jurisdiccin implica necesariamente una relacin de estructura
triangular entre el estado, por una parte y los dos contendientes, por
otra. En la funcin administrativa esa relacin es por regla general
implemente lineal, entre el estado y el gobernador.
La jurisdiccin siempre recae sobre una controversia o litigio; la
administracin no siempre recae sobre una controversia o litigio.
4.2 La Competencia:
Cuando se hace mencin a la competencia, observamos que existen diversos
conceptos y razonamientos formulados.
El maestro Gmez Lara seala que la competencia es la medida del poder o
facultad otorgado a un rgano jurisdiccional para entender de un determinado
asunto.
La competencia resulta indispensable para delimitar la actuacin vlida de una
autoridad. El juez, al intervenir en una situacin concreta, lo har porque la ley
le ha concedido la competencia necesaria.
4.3.1 En sentido lato y estricto:
En sentido lato, la competencia se define como el mbito, la esfera o el campo
en el cual un rgano de autoridad puede desempear vlidamente sus
atribuciones y funciones.

En sentido estricto entendemos la competencia referida al rgano

jurisdiccional. En este sentido la competencia es en realidad, la medida del
poder o facultad otorgado a un rgano jurisdiccional para entender de un
determinado asunto, es decir es el mbito, esfera o campo en los que un
rgano jurisdiccional puede ejercer sus funciones. La jurisdiccin es una
funcin del estado, mientras que la competencia es el lmite de esa funcin, el
mbito de validez de la misma.
4.2.2 En sentido objetivo por materia, territorio y grado:
La competencia jurisdiccional puede manifestarse de dos formas: la
competencia objetiva y la subjetiva.
La primera se refiere al rgano jurisdiccional en s mismo, independiente de la
persona fsica que sea el titular, es decir, la competencia objetiva se refiere a la
funcin del juzgador, que no se relaciona con el sujeto o persona que ostente
dicho cargo; por ejemplo, no se sabe el nombre ni otros datos del Juez Primero
de lo Familiar de Primera Instancia, pero se conoce la existencia de dicho
rgano jurisdiccional Para determinar la competencia objetiva existen distintos
criterios: la materia, el grado, el territorio y la cuanta.
Existen algunos autores que incluyen en este rubro al turno y a la
prevencin, brevemente se explicar cada concepto.
Competencia por materia
Existen dos circunstancias que determinan la competencia por materia:
a) La primera de ellas surge de la necesidad de especializar el trabajo
jurisdiccional, debido a la repetida y creciente demanda de asuntos de distinta
materia.
b) La segunda es el resultado del incremento de habitantes y juicios en un
poblado o ciudad determinada.
Cuando existe un estado o un poblado donde la cantidad de habitantes y de
juicios es pequea, en el que no existe la necesidad de hacer juzgados
especializados en cada materia (civil, familiar, penal, entre otras) ser
entonces un solo juzgado el que conozca de todas esas controversias o algunas
de ellas. ste recibe el nombre de Juzgado Mixto.
Un ejemplo de estos juzgados lo encontramos en el Estado de Veracruz,
entidad que, dado su nmero de habitantes y asuntos, cuenta con Juzgados de
Primera Instancia y Juzgados Mixtos al interior de sus Distritos Judiciales
Al crecer el lugar, la primera especializacin que se observa es en materia civil,
despus en materia penal y as sucesivamente. La expansin impone la
creacin de otras materias y, a su vez, la necesidad de contar con juzgados
competentes.
Competencia por grado
Se refiere a la jerarqua de los rganos encargados del desempeo de la labor
jurisdiccional: los jueces de Primera Instancia son los juzgadores comunes o
locales de cada Distrito Judicial, mientras que los jueces de mayor jerarqua son
aquellos encargados de revisar las actuaciones de los juzgadores de Primera
Instancia, as como a los que comnmente nombramos como Jueces de
Segunda Instancia u rganos de apelacin o de segundo grado en otras
entidades.
Competencia por territorio
Esta competencia implica una divisin geogrfica. De acuerdo con la
Constitucin, la Repblica Mexicana se encuentra dividida en Estados, y stos,

a su vez, en municipios, pero esta divisin obedece nicamente a fines

administrativos.
Para fines jurisdiccionales, los municipios se reagrupan en distritos judiciales,
partidos judiciales o fracciones judiciales.
Como ejemplo: el territorio mexiquense; de conformidad con la Ley Orgnica
del Poder Judicial del Estado de Mxico, en el Ttulo Segundo denominado De la
Divisin Territorial Jurisdiccional, en su Captulo nico, seala en sus artculos
10 y 11 respectivamente, cuntos Distritos Judiciales componen al Estado y,
cuntos municipios se encuentran comprendidos en cada Distrito Judicial.
Se hace mencin de la competencia por territorio, que es la nica que puede
ser motivo de prrroga, como lo dispone el Cdigo Civil Adjetivo, en el artculo.
Se puede prorrogar la competencia cuando se trata de asuntos privados que no
afecten el inters o el orden pblico, y en los casos en los que las partes
pueden disponer libremente de sus derechos (como en el caso de los
procedimientos no contenciosos; ejemplo de ello es el divorcio por mutuo
consentimiento).
Competencia por cuanta o importancia del asunto
Los litigios de menor importancia, ya sea social o econmica se ventilan en
juzgados de Cuanta Menor, como son conocidos en el Estado de Mxico. De
Paz, que se ubican en el Distrito Federal y otras entidades.
La cuanta se determina en materia civil y mercantil por la cantidad que se
reclama, y en materia penal de acuerdo con la dimensin de la pena.
Competencia por razn de turno
Esta clasificacin no ha sido adoptada por todos los tratadistas. Es la que existe
entre aquellos juzgados que ostentan un mismo grado jerrquico y que se
encuentran en un mismo territorio donde pueden ejercer vlidamente sus
funciones de decir el derecho. La competencia por turno se realizar como
respuesta a la distribucin del trabajo, y se establece no por la fecha, sino por
el orden en que se presentan los asuntos en la oficiala de partes comn o
nica para todos los juzgados.
Competencia por razn de prevencin
La prevencin implica que el juez primero en conocer del asunto es quien
determina a su favor la competencia, excluyendo a los dems.
4.2.3. En sentido subjetivo:
Esta competencia se refiere al Titular del rgano Jurisdiccional, es decir, a la
persona fsica que ostenta el cargo de juzgador, quien deber ser imparcial y
objetivo en sus determinaciones.
Esta competencia puede verse limitada por ciertas circunstancias: la amistad,
enemistad, el parentesco con alguna de las partes, entre otros factores. Estas
posibilidades se denominan impedimentos y son contemplados en la gran
mayora de los Cdigos Procedimentales. Impiden al juez seguir conociendo de
un asunto puesto a su consideracin, en virtud de que las determinaciones
judiciales pueden verse afectadas de parcialidad.
Entre de los impedimentos clasificados en la ley se encuentran la excusa y la
recusacin.
La excusa se actualiza cuando el titular del rgano jurisdiccional respectivo
sabe de la existencia de un impedimento, de entre los mencionados
anteriormente; en esas circunstancias, deber excusarse de conocer el mismo.

Otro de los impedimentos contemplados en la ley es la recusacin; que se da

cuando el juez no se ha percatado de la existencia de un impedimento o, aun
percatndose, permanece y no se excusa.
Cualquiera de las partes tiene a su alcance este procedimiento, a fin de que el
juez sea separado del conocimiento de ese asunto.
4.3 Conflictos sobre atribuciones
4.3.1 Conflictos entre diversos poderes federales y/o locales entre s:
El conflicto de atribuciones se trata de un choque entre dos autoridades
soberanas que fungen como dos rganos de autoridad. Esta contienda surge
como consecuencia de las funciones o atribuciones de los citados rganos.
Tales conflictos pueden ser positivos y negativos. En el primer caso, dos
rganos jurisdiccionales se disputan la competencia para s, al igual que el
conocimiento de algn asunto particular.
Por el contrario, los conflictos negativos se dan cuando dos o ms autoridades
se niegan a aceptar la competencia para conocer de algn asunto.
En nuestro sistema mexicano, debido al orden que existe de autoridades
(federales y locales), pueden existir tres tipos de conflictos:
1) Los que derivan de los poderes federales entre s, o bien, de poderes de las
entidades locales entre s.
2) Los conflictos entre un poder federal y uno local.
3) Los conflictos entre un poder de alguna entidad y otra.
4.3.2 Sistemas para resolver esos conflictos:
Sistema Administrativo
En este sistema, ser el Poder Ejecutivo (presidente, ministro monarca) el
encargado de resolver el conflicto. Estas atribuciones son caractersticas de los
regmenes totalitarios y alejados de la democracia.
Sistema Legislativo
En este sistema, los rganos legislativos (cmaras o parlamentos) son los que
dirimen los conflictos, es decir, el rgano legislativo y el Poder Ejecutivo tienen
estrecha vinculacin, pero ser el rgano legislativo el que decida, en ltima
instancia, todo asunto de trascendencia poltica, social, econmica o jurdica, y
el Ejecutivo nicamente ser el encargado de Ejecutar las decisiones tomadas
por el parlamento.
Sistema Judicial
En este caso, ser el Poder Judicial el encargado de resolver la controversia
entre rganos de distintos poderes.
Sistema mixto
Como su nombre lo indica, este sistema incluye a los tres poderes: Ejecutivo,
Legislativo y Judicial. Los tres conforman un organismo distinto a ellos y ste
ser el que les represente y dicte, a su vez, la resolucin de conflictos entre
ellos mismos.
Nuestro rgimen admite al sistema judicial para solucionar los conflictos de
atribuciones, de acuerdo con lo reglamentado en la Constitucin en su artculo
105, fracciones I y II y 106.
4.4. Formas para la incompetencia de un rgano judicial:

Por lo general, quien puede inconformarse y cuestionar la competencia de un

juez es la parte demandada, puesto que la parte actora es la que ha acudido
con antelacin ante ese juez, estando conforme o sometindose a su
competencia.
Las cuestiones de competencia son las pugnas que surgen entre jueces o
tribunales que pretenden conocer o abstenerse de intervenir en un
determinado litigio. Dichas cuestiones afectan la capacidad procesal objetiva
del rgano jurisdiccional.
Para plantear la incompetencia de rganos judiciales existen dos formas: la
declinatoria y la inhibitoria; el efecto, en ambos casos, es el mismo: que el juez
deje de conocer un determinado asunto que se considera no competente.
4.4.1 Declinatoria:
La declinatoria es la forma de solicitar que el juez deje de conocer de un
determinado asunto radicado en su juzgado. Tal solicitud se debe proponer
ante el propio rgano ante quien se desarrolla la controversia, pidindole su
separacin del conocimiento del negocio.
4.4.2 Inhibitoria:
La inhibitoria es una forma mediante la cual el Juez se excusa del conocimiento
de un asunto; esta excusa se tramita por el interesado y se presenta ante el
Juez que se estima competente, para pedirle que dirija oficio al Juez que el
interesado estima que no lo es para que deje de conocer del mismo, es decir,
se inhiba de ste y remita los autos al Juez ante quien hemos presentado dicha
excusa para que conozca del negocio planteado ante el Juez incompetente.
4.5 Clases de Jueces y rganos juzgadores
La funcin jurisdiccional de decir el derecho es encomendada a determinadas
personas. Aunque la ley no lo exige, deben ser peritos en derecho, con una
amplia experiencia en la ciencia jurdica y un avanzado discernimiento de la
ley, calidades que debe reunir el Juzgador.
4.5.1 Juzgador, Juez, Magistrado, Ministro:
El juzgador es el titular de cualquier rgano Jurisdiccional
El juez es el titular de un rgano jurisdiccional unipersonal, por regla
general de primer grado o instancia.
El magistrado es el titular de un rgano judicial de jerarqua superior,
comnmente de segundo grado o instancia. Tambin se ha aplicado a
los titulares de rganos colegiados o pluripersonales.
El Ministro es en termino reservado para los titulares del mximo rgano
judicial, es decir para los miembros de la Suprema Corte de Justicia de
la Nacin.
4.5.2 Juzgado, Tribunal, Corte:

El Juzgado es el rgano judicial unipersonal y generalmente de primera

instancia.
El Tribunal es en plural se usa para designar genricamente a todo los
rganos judiciales.
La Corte es el rgano de mxima jerarqua dentro de la organizacin
judicial nacional es decir la Suprema Corte de Justicia de la Nacin.