Secuencia Didctica: Literaria

Objetivo:
Comparar el contenido de poesas.
Contenido:
La Poesa.
Actividades:
Primera clase: les narrar la siguiente poesa:
El camino de la selva: Viviana Lasover
Yo iba paseando
por un camino elegante
y en el medio del camino
se cruz elefante.
Yo iba paseando
por un camino sin fin
y en el medio del camino
se cruz un puercoespn.
Yo iba paseando
por un caminito solo
y en el medio del camino
se cruzaron muchos monos.
Yo iba paseando
por un camino caliente
y en el medio del camino
se cruz una serpiente.
Yo iba paseando
por un camino en la selva
y en el medio del camino
se cruzaron unas cebras.
Les preguntar: Cmo piensan que se sentirn los animales en la
selva?, se animan a dibujar a estos animales en la selva?, para ello
les repartir hojas, temperas y pinceles.
Segundo da: les narrar la siguiente poesa:
El oso

Yo viva en el bosque muy contento,

caminaba, caminaba sin parar.
Las maanas y las tardes eran mas,
por la noche me tiraba a descansar.
Pero un da vino el hombre con sus jaulas,
me encerr y me llev a la ciudad.
En el circo me ensearon las piruetas,
y as yo perd mi amada libertad.
"Confrmate" me deca un tigre viejo,
"nunca el techo y la comida han de faltar,
slo exigen que hagamos las piruetas
y a los nios podamos alegrar".
Han pasado cuatro aos de esta vida,
con el circo recorr el mundo as.
Pero nunca pude olvidarme de todo,
de mis bosques, de mis tardes y de m.
Ahora piso yo el suelo de mi bosque,
otra vez el verde de la libertad.
Estoy viejo, pero las tardes son mas,
vuelvo al bosque, estoy contento de verdad.
En un pueblito alejado
en una noche sin luna
alguien no cerr el candado
y yo dej la ciudad.
Luego les preguntar: de qu habla la poesa?, Cmo creen que se
sentir el oso si lo meten en una jaula?. Les propongo que dibujen con
crayones sobre sus hojas.
Tercer da: les preguntar: es bueno tener los animales
encerrados?, les propongo comparar los dos dibujos para ello les
reparto a cada uno una carita triste y una contenta, y les propongo
pegrsela sobre sus dibujos, indicando que carita pertenece a cada
dibujo.
Cuarto da: les narrar la siguiente poesa:
Fiesta de los animales
Un lindo da de sol
hubo una fiesta especial

con msica de cigarras

y con cantos de zorzal.
Todos fueron a la fiesta.
No falt ni un animal!
La oveja fue muy modesta
y de gala el pavo real.
La cabra bail en dos patas
y el ciempis, con sus cien pies,
y todos los aplaudieron
y pidieron: Otra vez!
Los osos comieron miel;
la gallina, coliflor,
y al final lav los platos
el osito lavador.
A las doce de la noche
la fiesta termin,
y a las doce y un minuto
otra fiesta comenz.
Porque lleg un gato negro
con galera y con bastn.
Y lleg la comadreja
del brazo con el ratn.
Y mientras la gallinita
se pona el camisn
la comadreja empezaba
a tocar el acorden.
Luego les preguntar: Cmo estn los animales en esta fiesta?,
estn felices o tristes?.
Quinto da: les propongo cantar una cancin, El Baile de los Animales La Brujita Tapita de Brujicanciones, luego les preguntar: con qu
poesa se identifica mas esta cancin?. con los animales felices en la
selva o con el oso encerrado?, Qu podemos hacer nosotros para
que los animales sean felices?.