Cristina Barbera Calvo

Cristina Bernardo Rivas

Noemí Cano Jiménez
Sandra González Peña
Gema Mora Lorenzo
INTRODUCCIÓN:

Somos el grupo Pink ladies formado por Cristina Barbera Calvo, Cristina Bernardo
Rivas, Noemi Cano Jiménez, Sandra González Peña y Gema Mora Lorenzo. Nuestra
función en la exposición de material didáctico “Fabricarte” ha sido llamar a los colegios
para saber si querían asistir o no, confirmar su asistencia y hacer un horario para
organizarlos.

DESARROLLO DE LA TAREA

Comenzamos con nuestra tarea un miércoles hablando con Cecilia para que nos
explicara en qué consistía nuestra labor. Ella nos dijo que teníamos que pedir los
números de los centros educativos al grupo encargado de las invitaciones. Pero ellas
no los tenían, por lo que tuvimos que ir al despacho de Magisterio y pedir la lista con
los números a Pilar.

La semana siguiente se los llevamos a Cecilia y ella nos indicó la preferencia a los
colegios a los que teníamos que llamar. Después fuimos a su despacho y desde allí
llamamos a los colegios seleccionados para saber si deseaban asistir o no. Nos dio una
serie de pautas que debíamos seguir a la hora de hablar con los colegios. Teníamos que
apuntar si venían o no y el número de niños que asistían. Primero nos pusimos en
contacto con el centro de Cobisa , “Cardenal Tavera”, después con el de Los Yébenes,
San José de Calasanz, en tercer lugar con Valmojado, Santo Domingo de Guzmán y por
último con el Fabrica de Armas de Toledo. También se decidió que por la tarde se
realizarán visitas, por un lado de los alumnos del F.P del Greco y por otro lado del
hospital de parapléjicos (aunque al final no pudieron venir y se anulo la visita).

Además en un principio nos comprometimos a darles una hora de la visita al colegio de

Añover del Tajo. Decidimos que si no podían ser todos que al menos fuese un grupo
durante las horas del Colegio Fábrica de Armas, si este último se ausentaba.
Finalmente el Colegio Añover del Tajo no asistió ya que el horario del que disponíamos
para la exposición le teníamos completo.

Tras tener la confirmación de todos los colegios nos dispusimos a realizar el horario de
la exposición que fue de 10 a 13 durante toda la semana de la exposición, además
añadimos un horario de tarde, que será de 17:30 a 18:30 todos los días a excepción del
viernes, para que profesores, padres, o niños de colegios que no puedan venir puedan
disfrutar igualmente de la exposición.
Finalmente el horario de visitas de los centros escolares a nuestra exposición de
“Fabricarte” fue el siguiente:
Después subimos el cuadro del horario de visitas al blog de la exposición para que
tanto compañeros como otras personas interesadas pudieran conocerlo.
Varios días después llamamos a cada uno de los centros para informarles del día y la
hora en la que se llevaría a cabo su visita. Finalmente los mandamos un correo
electrónico a cada uno con el calendario.

PROBLEMAS QUE NOS SURGIERON DURANTE LA PREPARACIÓN DE LA TAREA:

Mientras organizábamos nuestra tarea tuvimos algunos inconvenientes, pero sin gran
importancia, que revolvimos fácilmente.
El grupo encargado de las invitaciones tardo un poco más en enviarlas por lo que
nosotras tuvimos que empezar un poco más tarde para llamar a los colegios y
organizar el horario.
A la hora de llamar a los colegios tuvimos algunos inconvenientes como:
-En primer lugar algunos colegios no nos cogían el teléfono o no localizábamos a la
Coordinadora de Educación Infantil del centro, ya que era la persona con la que nos
teníamos que comunicar. Tuvimos que insistir y volver a llamar más de una vez a los
colegios, incluso seguimos llamando en los días posteriores.
-En segundo lugar estábamos un poco cortadas al hablar con los colegios.
Después de la tercera llamada conseguimos hablar correctamente y amablemente con
los colegios.
-En tercer lugar nos costó comunicarnos con uno de los colegios: Fábrica de Armas.
El primer día hablamos con este colegio, pero no se concretó ni el número, ni las
edades de los niños que iban a asistir a la exposición. Entonces quedamos con el
colegio en que volveríamos a llamar para concretarlo, pero cada vez que llamábamos
no localizábamos a la Coordinadora de Educación Infantil.
Como no localizábamos a la Coordinadora, decidimos ir nosotras mismas al colegio
Fábrica de Armas y hablar en persona con la Coordinadora de Educación Infantil, para
poder concretar el número y las edades de los niños que asistirían a la exposición.
También avisamos a este mismo colegio de que el primer día después de las 11:30 era
el acto de inauguración de la exposición y que se podían quedar a verlo, pero que no
nos hacíamos cargo de los niños. Lo mismo les dijimos con el último día de la
exposición, que era el acto de clausura e iban a ir los niños de cinco años del mismo
colegio.

Por último teníamos que concretar el número de niños que vendría del hospital de
parapléjicos, pero al final no pudieron venir y se anuló la visita.